我種過地，種過地，但年輕時還在讀書。——讀陶金·淵明的《山海經》
年輕的時候，應該把琴書托付給妳。——陶金·元明《發起鎮軍參軍之問》
飛花三畝屋，落葉半床書——明·夏完淳《避地》
弱冠成就溫柔的人，輝煌的人看壹群書。——金·《詠史詩》
財富必須來自努力，男人必須讀五本書。——唐·杜甫《《單身漢》的草堂》
今夜月過藍窗，雨聲幽幽。去年的書。唐·許渾《再訪姑蘇於之廟》
莫問野人的生計，窗前流水，書前枕。——唐·李九齡《寄山友》
水邊幾間小屋閑著，壹盞秋燈夜自習。——唐禹錫《送曹錕回越南》。
誰能穿越混沌泉的聲音，黃自己寫的書。——王慶平的《南園》。
以學為先，以讀為基——歐陽修
讀萬卷書走萬裏路——劉壹
黑發不知早苦讀，白發悔晚學——顏真卿
書中深情如故人，每次相親都是悲喜交加——於謙
書還是藥，好讀書能治愚——劉向
年輕人不努力，老年人會難過——韓樂府長歌行
關於閱讀的詩
1.他充滿了生命，他充滿了詩歌和書籍。——蘇軾《送別董傳》
2.邊巍的三個必須。——司馬遷《史記》
3.溫故而知新，可以為師。——論語
4.從紙上得來的感覺很淺薄，不知道怎麽做。——陸遊在冬夜讀書，給孩子看。
5.出於人性，話不驚人死不休。——杜甫《談江上似海之水的價值》
6.學而不思則罔，思而不學則殆。——論語
7.讀書如破萬卷，下筆如有神。——杜甫《魏作成二十二韻》
8.讀書不知春深，壹寸光陰壹寸金。——王貞白《白鹿洞二首，上篇》
9.這是男人們讀書的夜晚。——顏真卿《勸導》
10.黑發不知早學，白頭悔晚學。——顏真卿《勸導》
2.關於讀書大全的詩詞古詩詞突破萬卷，文筆如神。——杜甫《魏作成二十二韻》
專心讀書，我知道春天已經過去，每壹寸光陰都像壹寸黃金壹樣珍貴。——王貞白《白鹿洞二首，上篇》
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。——顏真卿《勸導詩》
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。——顏真卿《勸導詩》
劉向圓沒有在骨灰涼在山東之前來學習。——張煒《燒坑》壹書
小小年紀，歐陽修就才華橫溢，書讀壹遍就能背下來。——歐陽修《畫學之書》
悲傷的秦漢的烈焰，讓無數人痛苦不堪，讀書的人只能發出深深的嘆息。——張可久《賣花記·懷舊》
在荊門這座寧靜的城市裏，面對蜿蜒的山路，柳蔭的深處蘊藏著讀書的柴銅。——劉昚虛的《奎蒂》
學而不學是不自然的。——孟郊《勸導》
老隱居的誌向，即使不是那五畝田園也保持不變，讀書的初衷是老百姓。——陸遊讀書
3.那首關於午夜讀燈午夜讀雞的詩，正好是男人讀書的時候。
青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
如果我知道今天學習是正確的，我會後悔在任俠沒有這樣做。
如果妳打石頭，就有火，但如果妳不打袁，就沒有煙。學而不學是不自然的。
壹切都得是他自己的運氣，他得是我的聖賢。青春壹定要早，怎麽才能長成少年？
古人什麽都沒學到，老去是需要時間的。
紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。
十年商道未平，我努力學習。
我壹生在學語言，也就是在學書，眼欲萬卷書”(陸遊《笑著笑》)
讀書破萬卷，下筆如有神。
孫景頭的《懸梁》、蘇秦的《錐刺股》、車胤的《膠囊螢火蟲學》、孫康英的《讀書》。
自古以來，榮耀和財富必須來自勤奮，有知識的人應該像柏樹壹樣讀壹群書來尋求名望。
4.關於讀書的經典詩詞最低0.27元/天。百度文庫會員可以查看文庫中的全部內容>
原始發行者:射手FERT4
唐嫣真情的《勸學》，壹首關於讀書的古詩，在午夜亮起，正是男人讀書的時候。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。唐·杜甫《冬夜讀書顯子》古人學無所成，老有所成。紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。唐李商隱《賈生》宣傳室求賢者訪朝臣，賈生更語無倫次。可憐子夜空前座，莫問人問鬼神！北宋秦觀《秋日》月組新磨瓷，飲《楚辭》。小軒因風沒有落葉，毛蟲相對吐秋絲。清代趙翼論詩的詩流傳千古，至今不新。全國人才輩出，他們的詩詞和人氣會流傳上百年。唐·顏真卿《勸學》燈紅酒綠雞鳴之夜，正是男人讀書之時。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。唐·杜甫《冬夜讀書顯子》古人學無所成，老有所成。紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。唐李商隱《賈生》宣傳室求賢者訪朝臣，賈生更語無倫次。可憐子夜空前座，莫問人問鬼神！北宋秦觀《秋日》月組新磨瓷，飲《楚辭》。小軒因風沒有落葉，毛蟲相對吐秋絲。清代趙翼論詩的詩流傳千古，至今不新。全國人才輩出，他們的詩詞和人氣會流傳上百年。
5.求壹首關於讀書的古詩1《秋夜讀書以二鼓為節》宋代:陸遊
腐儒嘆平淡無奇，只樂於編故事。
白發無情侵老年，青燈聞童年。
高武戰術傳寒氣，冬冬戰鼓逼眠。
秋夜漸餓，壹杯山藥入瓊米。
解釋:
我是壹個迂腐的儒生。唉，我壹生碌碌無為，卻只愛前人留下的作品，從不欺騙我。
白發無情地攀上頭頂，漸漸步入老年，但讀書的綠光依然像童年壹樣親切而有味道。
高大的梧桐樹沙沙作響，壹陣陣寒意襲來。我對閱讀產生了濃厚的興趣，突然聽著聽著就睡著了。
秋夜漫長，饑腸轆轆，再讀書也難。壹杯山藥土豆粥，勝過那道美食。
2.唐代的杜牧
都市河韓文在悲傷的閱讀中，舒緩的空氣就像是在問仙女mago撓癢癢。
誰能得到鳳凰的精華？沒人知道怎麽做二奶膠。
解釋:
杜甫的詩和韓語，抑郁的時候讀，就像讓神仙阿姨撓癢癢壹樣。
誰能得到天外鳳精？世界上沒有人知道如何制造二線膠水。
3、《白雪石的小屋》唐代:杜甫
安史之戰四明失了官職，經常請教朝廷行政，和他在壹起的都是禦史。他在陡峭的藍山山上建起小屋，隱居起來。
但他仍然像漢朝作家李東·方碩那樣刻苦讀書，雖然他還年輕，但他已經完成了學業。
茅屋外，祥雲如車罩，密密聚在壹起，目光循著路徑，如洪水壹般。
自古以來，榮耀和財富必須來自勤奮，有知識的人應該像柏樹壹樣讀壹群書來尋求名望。
解釋:
安史之亂使白雪石失去了官職。過去他經常參與朝政，說話也很坦白。他在陡峭的藍山上建造了自己的小屋，隱居於此。
但是他仍然像漢朝的作家東方朔壹樣努力學習。雖然他很年輕，但他在學習上很成功。
看著戶外的小屋，祥雲聚得像車罩壹樣密，秋水順著馬路流得像大水決堤壹樣快。
自古以來，財富必須通過努力工作來獲得，有識之士應該像白雪石壹樣廣泛閱讀，以實現成名。
4.讀《山海經》上篇魏晉:陶淵明
這個季節的夏夢草木茂盛，我家周圍綠樹環繞。
鳥兒似乎對他們的食物很滿意，我愛我的茅草屋。
農活結束後，我經常回來讀我喜歡的書。
住在僻靜的村巷裏，遠離喧囂，即使是老朋友開著車往回走。
熱鬧的春酒，在園子裏摘菜。
細雨從東方吹來，伴著清新的微風。
泛讀《紂王傳》，瀏覽山海之書。
還有什麽比這種宇宙觀更幸福的呢？
解釋:
在夏夢，我家周圍有茂盛的植被和綠樹。鳥兒似乎很高興，我喜歡我的小屋。
農活結束後，我經常回來看我喜歡的書。住在僻靜的村巷裏，遠離喧囂，就連老朋友自駕遊也掉頭。
我愉快地喝著春酒，在花園裏摘著蔬菜。細雨從東方飄來，夾雜著清爽的風。
泛讀《紂王傳》，瀏覽山海地圖。從壹個球場到另壹個球場看宇宙，還有什麽比這更快樂的呢？
5、《讀書》唐代:皮日休
什麽是家族財富？是積累的。
高寨小打開書，只用聖人的語言說話。
應縣雖是異世界，但自古相濡以沫。
在桌子上看到壹條鯔魚比其他任何壹對情侶都要好。
解釋:
家裏的財產是什麽，就是壹屋子的書。
在美麗安靜的書房裏慢慢打開書，徜徉在書海中，與聖賢對話。
雖然德才兼備的人不在同壹個時代，但自古以來都是互相稱贊，互相欣賞的。
在書桌上讀壹本書的快樂勝過遇見壹個久違的朋友。
6.關於讀書的詩是1。感覺紙上談兵，不知道怎麽做。
_ _ _ _陸遊《冬夜讀書》2。讀書已是春深，壹寸光陰壹寸金。_ _ _ _王貞白《白鹿洞兩首詩第壹部》3。黑發不知早用功，白壽芳悔晚讀書。
_ _ _ _顏真卿《勸學詩》4。這是人們讀書的夜晚。_ _ _ _顏真卿《詩諫學》5。枕上詩書好閑，門前風景好。
_ _ _ _李清照《破浣溪沙，病蕭蕭》6。沒必要討厭沒有媒體的老婆。書中有壹女顏如玉。_ _ _ _趙恒的《勸學詩》7。壹月不學，眼觀六路，耳聽八方。
_ _ _ _肖倫說“讀書有看頭”8。讀書破萬卷，下筆如有神。_ _ _ _杜甫《為魏作成二十二韻》9。財富必須來自努力，男人必須讀五本書。
_ _ _ _杜甫《白雪石草堂》10，半畝方塘開，天有雲。_ _ _ _朱《在活水亭讀書的兩點感想:上》11。書好讀，客人來不了。
_ _ _ _陳師道的絕句，書要讀得輕松，12，桂之寧無五畝園，讀書的本意是元元。_ _ _ _陸遊《讀書》13，坑灰未寒，山東亂，劉翔不讀書。
_ _ _ _張傑《焚書坑》14。學而不學是不自然的。_ _ _ _孟郊《鼓勵學習》15。昨天鄰居求新火，窗戶用臺燈分了。
_ _ _ _王禹城《清明》16，讀書非儒生之酸，躍入金城。_ _ _ _謝懿《寄董遠大》17，弱冠柔漢，讀書傑出。
_ _ _ _左思《詠史詩八首，上篇》18，奇筆賞析，解疑釋惑。_ _ _ _陶淵明《二運動》19。壹天不學習，就沒有好的想法。
_ _ _ _肖倫說“讀書有看頭”20。竹窗裏，讀書聲。_ _ _ _陳繼儒《浣溪沙初夏夜飲酒》21，我閉關南樓看道書，簾幽仙居。
_ _ _ _李白《初秋單父南樓賞竇公恒》22。燈前眼力雖今非昔比，但仍抵得上兩萬字。_ _ _ _陸遊《讀書》23。金安聖誕正在尋找壹位芳香的客人。我不相信我沒有春天。
_ _ _ _於謙《讀書》24。清水出芙蓉，天然雕琢。_ _ _ _李白《大亂後，天恩劉夜郎召回舊書，贈蔣太守，好宰》25。東南二客，千書萬卷，與君試求。
_ _ _ _辛棄疾《水調歌頭·舟楫·揚州人韻》26、我的靜門是山徑，柳繞我草堂。_ _ _ _劉昚虛《雀替》27、楊眠懂人，讀書成詠。
_ _ _ _歐陽修《繪地理書》28。我想看看我的讀書頭是白的，隔著小溪在哭。_ _ _ _黃庭堅《送黃數回》29。第三年冬天，我暫時學了儒生，也是從父母那裏培養出來的。
_ _ _ _陸遊《看村裏小溪上的孩子玩耍》30。細讀《離騷》痛飲，且看修竹。_ _ _ _辛棄疾《滿江紅山居史燚》31，因年事已高，半學半讀。
_ _ _ _王建《送老山僧》32。當他年輕的時候，他被委以鋼琴書的重任。_ _ _ _陶淵明《征鎮軍參軍曲》33。讀萬卷書，總見遺。
_ _ _ _陶淵明《癸卯十二月中旬之作及其弟之尊》34。謗書止辯，脫身看江南山。_ _ _ _謝懿《寄董遠大》35。童詩書是女子絲麻，卻讀書煮春茶。
_ _ _ _黃庭堅《寄王郎》36。傳到朝鮮找藥，晚上學習。_ _ _ _古玉的“話題鄰居”37。悲歌雨雪移樹，書輟劍思堂。
_ _ _ _李白《離別十壹兄弟訪十三壁》38。不要削假身而優雅，轉而多師為師。_ _ _ _杜甫《戲為六絕句》。
7.有哪些關於鼓勵「讀書」的詩詞？1.學習是第壹位的，學習是以讀書為基礎的。——歐陽修
2.鳥要振翅才能高飛，人要學習才能進步。李苦禪
3.業精於勤，荒於玩；所做的是思想，但它被摧毀了。——韓愈
4.賞析奇文解疑——陶淵明
5.閱讀的方法是循序漸進的、熟悉的和深思熟慮的——朱。
6.我的生命是有限的，但我的知識也是有限的——莊子。
7.不學則廣，不思則罔——諸葛亮
8.千裏之行始於足下。-老子
9.年輕人不努力，老人會難過。——《漢樂府長歌行》
10.不學就不能多才多藝，不想學就不能成功。——諸葛亮
11.讀書萬余卷，下筆如神。——杜甫
12.力學是第壹步，力學是以讀書為基礎的。——歐陽修
13.這是人們讀書的夜晚。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。——顏真卿
14.別閑著，又白又難過。——嶽飛
15.讀壹百遍，就知道什麽意思了——三國歷史
16.千裏之行始於足下——老子
17.路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索——屈原。
18.玉不啄，不磨；不學之人不知——《禮記》
19.別閑著，白頭偕老，傷心欲絕——嶽飛。
20.努力認識世界上所有的文字，下決心閱讀世界上所有的書籍——蘇軾
8.關於讀書的四首詩簡單易背。
作者:宋代王禹偁
我在沒有花，沒有酒可以喝的情況下過清明節，這樣孤獨和貧窮的生活，就像寺廟裏的和尚壹樣，壹切對我來說都很壓抑和孤獨。昨天從鄰居家討論新火種，到清明節的早些時候，在窗前照明，坐下來學習。
翻譯:
清明節沒有花和酒，就像山野寺廟裏的和尚。昨天，我向鄰居要了壹個新火爐。天亮了，我在窗前點了壹盞燈，坐下來學習。
贊賞:
這首詩以清明節為背景，深入淺出地再現了古代貧苦知識分子的貧苦生活，表達了詩人的艱苦生活和以讀書為樂的情懷。通過對比和對照，全詩再現了古代窮苦人的貧苦生活，給人壹種蒼涼和困苦的感覺。它簡單樸素，以小見大，自然地揭示了社會生活的真實壹面。
二、“冬夜讀書，給孩子看”
作者:宋代陸遊
古人什麽都沒學到，老去是需要時間的。紙上得來的東西很淺，妳永遠不知道自己必須要做。
翻譯:
古人在學習上不遺余力，年輕時很努力，到老了也壹事無成。畢竟從書本上獲得的知識是不完善的，要想把事情認識透徹，還必須自己去實踐。
贊賞:
這是壹首教子詩。這首詩通過描寫陸遊對兒子玉子的教育，告訴讀者要有孜孜不倦、鍥而不舍的學習精神。壹個既有書本知識又有實踐精神的人，才是真正有學問的人。
第三，“讀書”
作者:宋代陸遊
老隱居的誌向，即使不是那五畝田園也保持不變，讀書的初衷是老百姓。在燈光下看書，眼睛並沒有比以前更大，但還是定下心來讀兩萬個小字。
翻譯:
即使沒有了那五畝田園，回鄉隱居的誌向依舊。讀書的初衷是為了人民的黎明。燈下看書，眼睛已經不像以前了，但還是看完了兩萬小字。
贊賞:
這首詩《讀書》和詩人的學習經歷壹樣，體現了詩人年老時堅持刻苦學習的精神，也表現了他不求別的，為老百姓學習的可貴精神。
四、《白鹿洞二首歌壹》
作者:唐代王貞白
專心讀書，我知道春天已經過去，每壹寸光陰都像壹寸黃金壹樣珍貴。來嘲諷的不是道家，周公的教義是致力於研究孔子的。
翻譯:
專心讀書，不知不覺已是春末。壹寸光陰壹寸金。要不是道士來捧腹大笑，他還在研究周公和孔子的精髓和教義呢。
贊賞:
這是壹首關於詩人自己讀書生活的詩，也是壹首珍惜時光的詩。“壹寸光陰壹寸金”這句詩已經成為告誡世人珍惜時間的名言。啟迪後人的知識是靠時間積累的。為了充實和豐富自己，我們應該非常珍惜時間。
五、“勸學”
作者:唐代顏真卿
每天雞叫的時候，是男生讀書的最好時間。青少年只知道玩，不知道好好學習，到老的時候後悔自己年輕的時候，為什麽不知道好好學習。
翻譯:
每天午夜是男生學習的最佳時間。十幾歲的孩子不懂得早起好好學習，等老了後悔讀書少就來不及了。
贊賞:
“勸學”中的“勸”在全篇起主導作用。“說服”解釋為“鼓勵”。在這首《勸學篇》中，作者告誡年輕人要珍惜青春，好好學習，有所作為，否則，悔之晚矣。讓孩子明白人生苦短，從而提高學習的積極性。