詠史詩的欣賞首先要了解史實和典故，其次要了解意圖和感情，最後是品味技法。
1.正式符號:題目中有沒有碑和古人的名字，還是加在碑和古人之後？懷舊？等等。
2、內容特點:
(1)表達像古人壹樣建功立業的誌向，表達對古人的懷念。
(2)表達對過去跌宕起伏的感受，暗示對現實的不滿甚至批判，用過去諷刺現在。
(3)憂國時，揭露統治者的昏庸腐朽，同情下層民眾的疾苦，擔憂國家和民族的前途命運。
(4)哀嘆時光流逝，壯誌難酬。
中考古詩詞鑒賞第二題:關於事物的詩詞1。詠物詩的特點:在內容上以某物為描寫對象，抓住它的壹些特點來描寫。思想上，往往是表達自己的意願。從物到人，從現實到虛無，寫出精神品格。常用比喻、象征、擬人、對比。
(1)以物像為題。
(2)吟誦(話題、禮物、贊美)+對象。
2.內容特點:詠物借詠物來表達自己的誌向或品質；或者表達自己對人生的思考，對人事的評價。
3.分析角度:物與人的相似點(物與我的結合)。鑒賞的時候要重點看寫的是什麽東西，有什麽特點，有什麽誌向。
中考古詩詞鑒賞第三題:寫山水詩田園詩擅長描寫自然風光、田園風光和舒適的隱居生活。詩情畫意的山水雋永秀美，格調清幽淡雅，語言清麗脫俗。
這類詩往往是借景抒情，在景中抒情，文筆往往是速寫和襯托。
1，寫作特點:以景抒情，以景融情。
2.分析重點:景物特征
3、田園詩的主題:
(1)退居農村，熱愛山川。
(2)描寫山川美景，熱愛祖國河山。
(3)拒絕官場的黑暗，表達悠閑的心情，表達自己從不與人同流合汙的高尚品格。
中考古詩鑒賞第四題:邊塞詩是以邊塞和戰爭為題材的詩歌。代表人物:高適、岑參、王昌齡。
(1)正式標誌:經常出現在標題中？塞爾維亞軍隊？諸如此類的話，也有用樂府的老話題，如“涼州詞”、“參軍”、“關山月”等等。
(2)基本主題:建功立業的願望和保家衛國的決心；山河失守之痛，久居邊陲之鄉愁；塞外生活的艱辛和連年征戰的慘烈，報國的憤懣和回鄉無望的悲痛。
(3)分析重點:欣賞邊塞詩要結合作者的生活和詩歌創作的具體時間，欣賞詩人在詩中寫了什麽，表達了什麽樣的情感，關註具有邊塞特色的景物和具有戰爭特色的事件、心理。
中考古詩賞析第五題:行旅詩和永遠在我心中的詩1。旅行詩:古人在外久了，或者在邊陲徘徊久了，總會有想家、想家的感覺。所以，他們或寫旅行的思念，或寫親友的思念，或寫鄉愁，或寫閨房懷胎。寫作中，或觸景生情，或感月動情(中秋、重陽登高、春愁、夕陽歸鄉)，或以物抒情(月、雁、笛、柳)，或因夢抒情，或以妙喻抒情。
2.永遠在我心中的詩:壹是表達女性對出國參戰丈夫的向往，表達對戰爭的厭惡或鼓勵丈夫建功立業；二是抒發對遠在他鄉的丈夫的思念，抒發女性的傷感和憂傷；三是表達對自由和幸福的向往。
中考古詩鑒賞第六題:送別詩1，正式標誌:題目裏有什麽？發送？還是？不要？相等的詞
2.基本主題:依依不舍的留戀，深深的鼓勵，坦誠的告白，對未來情境的想象，對朋友的擔心。
3.情感色彩:
依戀和失望是深沈的，悲傷的，憂郁的。
安慰並祝願心胸寬廣，朝氣蓬勃，樂觀向上。