李進，陜西漢中人。他的父親在電影公司工作，母親是小學老師。李錦天生聰明靈巧，父母從小就培養她學習琴棋書畫。
李進的父母可能不知道，琴棋書畫不僅能培養孩子的藝術愛好，還蘊含著時空運作、天人合壹的奧秘和神奇力量。以琴為首，太極開始，心以琴調，達到內外兼修。棋為二，太極生兩器，壹黑壹白，學習雙贏，達到包容和諧的思維。書法是三，兩器生出四象，紙、墨、筆，兼顧四方，與心平衡，達到五行運行。畫為四，四象生八卦，主宰四面八方，與心制衡。這就是九宮的操作。
因為李錦的童心，她很睿智。在琴棋書畫的熏陶下，無形中開闊了眼界，特別喜歡書畫。四五歲可以抓筆，六歲可以學書法繪畫。上小學後，每個假期都參加書畫培訓班，時不時創作出童心未泯的小作品，參加各種活動和比賽，還經常獲獎、上電視，成為學校有名的“小書法家”、“小畫家”。
進入初中後，李進不僅書法、繪畫有所提高，各科成績也名列前茅。她以優異的成績考上了高中，被獎勵免學費。1997香港回歸之際，漢中市與省裏聯合舉辦書畫大賽。同時，14歲的李進壹舉獲得壹等獎，同時獲獎的還有五十多歲的縣文化館主任。這讓所有評委和選手都覺得不可思議，在漢中引起了極大的轟動。李進像“天才童星”壹樣，在漢中家喻戶曉。
我父母聽了非常高興。他們認為李進有藝術天賦，就讓李進從高中轉學到漢中師範學院藝術專業。這讓李錦很不開心，因為以她的學習成績，她的理想大學是考上北大清華。雖然她順從父母的意願，以第壹名的身份轉到了漢中師範大學，但她有壹個多月沒有和父親說話。
命運在這裏轉了壹個彎。如果李錦讀完高中，考上北大清華，她的人生可能會被改寫。我們應該慶幸，中國雖然失去了壹位著名的大學生，但她成就了中國少有的女畫家。
漢中師範學校的生活讓李進終生難忘。她不僅是壹名優秀的學生，還是班上的學習委員。她還擔任學校學生會學習部部長，積極組織各種藝術團體和活動，如書法、繪畫、攝影和篆刻等，使她涉足了各種藝術領域，豐富和拓寬了她的藝術視野。學攝影的她，精通從攝影、沖印、暗房的所有流程。學習篆刻，她獲得了漢中首屆篆刻獎。到現在，她的書法和美術作品都刻有她自己的印章。因為她的優秀表現，她在2000年就在學校入黨了。
2001，李進畢業參加工作，成為壹名美術老師。同年，年僅18歲的李進在漢中市舉辦了她的第壹次“李進書畫藝術展”。
展覽開幕當天，參觀者絡繹不絕，人們在她的書畫前流連忘返。連省裏領導都來漢中視察工作，聽說了。電視臺和報社的記者也來采訪。大家都不相信壹個18的姑娘能創作出如此精美的藝術品，舉辦個人書畫展。
此次“書畫藝術展”是李進書畫生涯的壹個裏程碑和奠基儀式，也是李進“童年寫意”獻給家鄉的壹份禮物。從此，李錦將展翅高飛，成為中國畫壇的鳳凰，因為她不僅屬於漢中，更屬於中國。