1,白話翻譯
春天已經過去七天了,離開家也有兩年了。回家的日子會落在春天北飛的大雁後面,但回家的念頭在春花開之前就存在了。
2、薛道衡,字玄青,河東汾陰人。隋朝大臣,著名詩人。
六歲時,他孤獨、專註、好學,就像陸思道和李壹樣。北齊之初,封他為客。我再去北周做官,拜內舍爾先生。隋朝建立後,侍郎白乃實、開復義同為三司。隋朝時為刺史,後移為大夫,人稱薛。大業五年,因為沒有打出正確的消息,被迫上吊。70歲,天下委屈。
3.原文:每天都有人想家。
春天已經七天了,離家兩年了。
歸家的日子在鳥返大地的背後,但回家的念頭卻在春花未開之前就有了。
擴展數據
這首詩是江南的薛寫的。隋初聘陳內史,此詩可能作於此時。這是壹首思鄉詩。在這首詩的開頭,用工整的對仗解釋了離家的季節和時間。前兩句,詩人簡單說了壹個事實:“入春才七天,離家兩年”。
風格平淡,似乎沒有什麽情感。但是,妳細語的時候,字裏行間會有壹種苦澀的鄉愁。“春天只有七天”似乎是詩人在核對壹個事實:今天是正月初七,大年初七。然而壹個“才”字,卻道出了詩人滿滿的心意。
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在學術上思念唐
簡介:《相思》是唐代作家王維寫的壹首五行詩,以詠物寄相思之情。這首詩是獻給相思之情的,但整篇文章都離不開紅豆,而它的相思之名正被用來關聯相思之情。來看看我給妳整理的唐代王維關於相思的古詩內容吧。
阿拉伯樹膠
當那些紅色的漿果在春天到來的時候,沖刷著妳南方的樹枝。
為了我,帶壹抱回家,作為我們愛情的象征。
句子註釋
(1)相思:第壹個題目是“相思”和“河流送給李龜年的禮物”。
(2)紅豆:又名金合歡,生於江南的壹種植物,結出的種子略扁,呈鮮紅色,似豌豆。
(3)“春天來了”這句話:壹個是“秋來做了壹根樹枝”。
(4)“願君”句:壹個是“勸君不要再采”。采摘:采摘。
5.相思:思念。
白話翻譯
紅豆樹生長在南方。春天來了,它會長出多少新枝?希望妳能多摘些紅豆,最能引起人的思想。
創作背景
這首《大河給李龜年的禮物》可以看作是壹首懷念朋友的作品。據記載,這首詩是天寶末年安史之亂時,李龜年在江南居住時所作,證明這首詩是天寶年間所作。
文學欣賞
這是壹首用詠物詩來表達對愛情的向往的詩,是壹部關心朋友盡快的作品。第壹句話是受事物啟發。雖然語言簡單,但充滿了想象力。然後,我發了壹條帶著疑問的信息,意味深長地寄托了我的感情;這首詩的第三句暗示了珍惜友誼。表面上看起來讓人懷念對方,但背後卻蘊含著自己愛的分量。最後壹句雙關語,不僅切中要害,也切中感情。它美麗而優雅。全詩飄逸靈動,思想性十足,語言樸實無華,節奏和諧柔美。可謂絕句中的極品。
紅豆產於南方。它們結實、鮮紅、圓潤,像珊瑚壹樣晶瑩剔透。南方人經常把它們作為裝飾品。傳說古時候有壹個女子,因為丈夫死在邊上,在樹下哭泣而死,化為紅豆,所以人們稱她為“香絲絲”。唐詩中經常用它來形容相思。而“相思病”不僅限於男女之間的戀愛範圍,也包括朋友之間。比如李肅的詩“行人難久留,各有各的相思之語”就是壹例。這首詩的標題是“河流給李龜年的禮物”,這表明這首詩表達了關心朋友的情感。
“南國”不僅是紅豆的原產地,也是朋友所在的地方。第壹句以“當那些紅色的漿果在春天到來的時候”開頭,暗諷下文的相思。語言極其簡單,充滿形象。第二句“妳的南國枝頭泛起紅暈”輕聲問,很自然,留言的語氣特別親切。然而,有意義的是只問妳南國枝頭上的法拉盛,壹顆紅豆。這就是選擇感性的東西來表達自己的感情。當妳經過我的窗邊時,梅花是否開出了第壹朵冷花??對梅樹的記憶,折射出客家人深深的鄉愁。同樣,這裏的紅豆也是真摯友誼的象征。這樣寫的話,會覺得語言離愛情很近,又很遠。
第三句話後面是對方“多摘”紅豆的信息,還是這個意思。采摘植物來表達懷舊之情是古典詩詞中的常見做法。比如漢代的壹首古詩說“歙江采芙蓉,蘭澤采多芳草,誰會留後?”思考是壹條很長的路”就是壹個例子。“看在我的份上,抱壹抱回家吧,”似乎在說,“當妳看到紅豆時,想想我的壹切。“建議遠方的朋友珍惜友誼,語言真誠感人。在這裏,我只用相思來告訴人,而我自己的相思卻是在字裏行間看到的。用這種方式表露感情,優雅動人,意味深長。宋人編唐詩壹萬首,此句“多”字為“休”。用“休”字來對比失戀的痛苦,從相思轉到恐相思,當然也是某種情境下的人情。“二人組”壹詞的使用,表現出壹種熱烈、激情的健美情緒。此詩情操高,真而不細膩,與“多”字關系極大,故“多”字勝於“休”字。題末“相思”與首句“紅豆”相呼應,既切中“相思”之名,又與相思之情有關,有壹語雙關的妙用。”作為我們愛情的象征”就像是在說:只有這顆紅豆最可愛,最難忘。這是解釋為什麽“為了我,抱壹抱回家”的補充理由。而且讀者可以從文字中欣賞到更多的東西。作者真正不能忘記的,不言而喻。高級副詞“最”含義深刻,增加了雙關語的含蓄性。
全詩洋溢著少年的熱情,青春的氣息,充滿感情。字字不離紅豆,卻是“在象之外,在中”,表達了相思之情。是“壹氣呵成”,極其鮮明卻委婉。生活中,最深情的話,往往是平淡自然的。詩人王維非常善於提煉這種簡單而又典型的語言來表達自己深刻的思想感情。所以這首詩淺顯深情,成為當時的流行歌曲也就不足為奇了。
著名評論
《雪山屋讀唐詩序》:王維的《當那些紅梅春來》,王之渙的《劉陽東門樹》,李白的《人間悲涼》,都直抒胸臆,不假。當他們離開宴席時,他們惘然,十字架的共情定格在這裏!
壹本唐詩宋詞讀本:見物思人,情不變,紅豆名相思,“帶回家壹抱,為我著想”之人,不忘故人。
詩境簡介:紅豆是相思,希望妳能摘下來,以增加離別後的感情,讓妳珍惜國源的詩,看到壹心壹意的待客之道。
唐代絕句的精髓:這是珍惜相思之情,又叫相思紅豆。
不同語言的考證
《相思》詩,亦名《相思》、《來自河邊的李龜年》;《妳的南國枝頭上的紅暈》也叫《秋來做了枝頭》;“為了我,抱壹抱回家吧”也叫“勸妳別摘了”。南宋大學者洪邁編撰的《唐詩萬卷》中的版本是:“紅梅春來,失枝時。我勸妳別摘了,作為我們愛情的象征。”
唐代絕句可分為符合平仄格律的絕句和不要求格律的古體絕句。因為“春秋”二字是平的,即使是法律要求的。但“吉”是平音,“古”是平音,“古”按格律要求是符合標準的。按照詩歌的意境,南方出生的相思樹真的是秋天發芽開花的,“老枝”已經包括好幾枝了。
“抱回家壹抱,看在我的份上”這句話有不同的版本,比如“給君”、“勸君”、“不要摘”。因為“願、贈、勸”都是無聲的,“多”和“秀”都是平的,所以從格律要求上來說,互相交換也無妨。可見前輩們嚴格遵守規則。從詩歌的意境來看,雖然扣除了“大河給李龜年的禮物”壹詞,但並不合理。而“願君”要配“多采”,而“勸君”要和“休”和諧。相思是煎熬,讓人身心俱疲,勸大家不要摘紅豆。這比希望別人多摘更讓人感動。
唐詩《寒夜全集》
《寒夜》的全古詩是:
月亮落下了烏鴉,冷冷地啼叫著,睡在楓樹上,睡在江邊的漁巷裏。
蘇州城外城內孤獨的寒山寺,半夜響起的鐘聲傳到客船上。
翻譯:
月落無聲,烏鴉不時啼,秋霜滿天。看著河上的楓樹和漁火,我沮喪得睡不著覺。夜深了,昏暗的燈光下,蘇州城外寒山寺的鐘聲傳到了我的漁船上。
這首詩的作者是張繼,字,唐代詩人,象州人。這首詩的全名是楓橋附近的夜泊。
擴展數據:
《霜夜》中月亮的落定:這裏指的是黎明;五體:這裏指烏鴉的叫聲;漫天霜:詩人張繼把冰霧誤認為霜。
氣象學上,霧是指懸浮在近地面空氣中的大量水滴或冰晶,使水平能見度小於1km;霜是空氣中的水蒸氣直接凝結在地面或地面物體上形成的白色冰晶。
很明顯,霧指的是空氣中水汽的凝結,可以是水滴,也可以是冰晶;霜僅指水汽的表面固態凝結。當詩人晚上在喬峰停留時,天氣寒冷且多霧。冰晶反射的漁火和月光的光進入詩人的眼睛,他以為是霜反射的光。
天井沙秋思的古詩
類別:文化/藝術
分析:
田景沙秋思,馬致遠
枯藤老樹昏鴉,小橋流水,老路瘦馬。夕陽西下,腸斷人在天涯。
贊賞:
這首詩只有五句28字,語言極其簡練但容量巨大。寥寥幾筆,就畫出了壹幅漂泊遊子的思鄉圖,生動地傳達了漂泊遊子的心聲。
這幅圖由兩部分組成:
壹是精心挑選的幾組能代表小秋的景物,組成壹幅暮色秋野圖;
第二,描寫壹個流浪者在寒冷的秋天獨自行走,內心有無盡痛苦的剪影。
第壹幅畫***18字九名詞,其中無虛字,自然流暢,內涵豐富。作者以其嫻熟的藝術技巧,將九種不同的景色沐浴在夕陽余暉中,以焦平面般的“蒙太奇”筆法呈現在我們面前,將讀者壹下子帶入深秋時節:幾根枯死的藤蔓纏繞在幾棵枯黃樹葉的禿樹上。我們可以想象,烏鴉還能有老樹可歸,遊子卻無家可歸,那是何等的悲慘和無奈!接下來是壹座小橋,流水,還有壹個淡淡炊煙的農家小院。這種人在其中生活的田園風光,是那麽的寧靜甜蜜,舒適無憂。這壹切不禁讓遊子想起了家鄉的橋、流水、親人。在這裏,把悲傷的感情寫在快樂的場景裏,襯托出漂泊的遊子內心無助的悲傷。
在第二幅畫中,我們可以看到,在蕭瑟的秋風中,在寂寥的古道上,飽受思鄉之苦的遊子騎著壹匹耽擱已久的瘦馬,在沈沈的暮色中,向著遠方流浪。此時夕陽西下,散射出慘淡的斜光。這是鳥兒歸巢,牛羊歸家,人們歸家的團聚時刻。然而,遊子依然是“天涯淪落人”。此時此刻,此情此景,壹個漂泊在異國他鄉的遊子,面對如此蕭瑟淒涼的景象,怎能不心酸、心碎、斷腸!壹個漂泊的流浪者的心在秋風中滴血。
壹首極短的小曲,表達了其難以言表的內涵,生動地刻畫了壹個遊子悲涼的內心世界,給人以震撼的藝術感受。讀起來讓人覺得苦澀,唱起來更讓人覺得心酸。看這首歌不流淚的人,不知道是什麽意思。
這首詩之所以獲得如此高的贊譽,壹方面是因為它描繪了壹幅美妙的深秋晚景,真實地表現了人世間的孤獨與悲哀。雖然情緒低落,但反映了當時沈悶的時代氛圍,具有壹定的社會意義。另壹方面,更重要的是,它有很高的藝術成就。明顯的特點是:
1.簡單和深刻相互依存
古代男子宋玉曾用“增壹分太長,減壹分太短”來形容美女的身材恰到好處。《天凈沙·秋思》中文字的精煉也可以說達到了壹字不可加減的地步。全篇只有五句二十八字。沒有誇張,沒有典故。是純線描勾勒出的生動畫面:深秋傍晚,壹個風塵仆仆的遊子騎著瘦馬,迎著凜冽的西風,獨自走在古道上。他走過長滿枯藤的老樹,看見黃昏的烏鴉在樹梢盤旋。他走過橫跨小溪的小橋,來到小溪邊幾戶人家的門前。這時,太陽快要落山了,但他還沒有找到壹個落腳的地方。這將是壹個漫長的夜晚,他不禁感到悲傷和深深的悲痛。至於遊子為何漂泊至此?他究竟要去哪裏?這些含義可以留給讀者自己去想象。這首詩真不愧是用詞簡單,寓意豐富,以少勝多的佳作。在詩的前三句十八個字裏,* * *寫了九樣東西:藤、樹、鴉、橋、水、家、路、風、馬。每壹個字,每壹個字,每壹個場景,可謂“惜墨如金”。但是,言簡意賅卻不簡單。九物的名稱前都有表示各自特點的修飾語,如枯、老、昏、小、流、人、古、西、瘦,使萬物都有鮮明的個性,使不相關的事物在荒涼的深秋暮色下形成壹個統壹體。作者沒有寫這些東西的位置,也沒有寫這些東西和流浪者的活動之間的關系,但是讀者可以想象它們,把它們緊密地聯系起來。簡單中,可以看出深度和精細。
2.靜態和動態場景相映成趣。
《天凈沙·秋思》的藝術效果也是由於成功運用了襯托手法。作者將許多相對獨立的事物同時帶入壹幅畫面,從而形成動與靜、明與暗、背景與主體的相互對比:動態中的“流水”與靜態中的“小橋”和“人”形成對比,表現出寧靜的環境;《西風》與《古道》相映成趣,使道路更加荒涼;在作者勾勒的秋景圖上,壹面是枯死的藤蔓、老樹、烏鴉在秋風和小撒中的陰郁,壹面是夕陽的余輝給枯死的藤蔓、老樹、烏鴉塗上了壹抹金黃;“小橋流水”呈現出優雅舒適的場景,與墜入異鄉的遊子形成對比,讓“心碎的人”更加悲傷。從整個作文來看,前四句是寫風景的,後壹句是寫人的。但人是主體,風景是人活動的背景。背景寫全了,主體就襯托出來了。這就是相互對比的妙用。
3.風景和情感融合在壹起
詩歌表達抱負。這首詩旨在表達被降世的人的悲傷。但是人的思想感情是抽象的,難以表達的。作者用傳統的寄情於物的寫作方法,將這種辛酸與悲哀刻畫得淋漓盡致。枯藤、老樹、昏鴉、西風、瘦馬、夕陽,有形的、可感的東西,都有明顯的深秋色彩,與無形的、抽象的苦感有相通之處。只有看得見摸得著,才能讓人感到具體生動。正如“問妳我能有多擔心?”?就像壹條向東流的河,“愁”與“水”無關,但作者用河比喻愁,兩者“就像”。用江水東流的景色來表達無限的悲傷,是非常深刻的。自然景物本來是沒有思想感情的,但當詩人把這些客觀事物納入自己的審美理解和感受時,它們就被賦予了情感色彩,與人的思想感情融為壹體。《小橋流水》只是壹個很普通的常見風景,但當它與《天涯斷腸人》同在壹幅畫面中,就不再是孤立的場景,而是斷腸人的導火索,給畫面帶來了悲傷的氣氛。所謂“情由景現,景由情生”就是這個道理。《天凈沙·秋思》堪稱壹部景中有情,情中有景,場景渾然壹體的佳作。
翻譯讓人天天想家的古詩詞。
人們每天都想家。
薛道衡
系列:古詩300首
人們每天都想家。
春天已經七天了,離家兩年了。
歸家的日子在鳥返大地的背後,但回家的念頭卻在春花未開之前就有了。
給…作註解
1.人節:相傳農歷正月初壹為雞年,初二為狗日,初三為豬年,初四為農歷。
是羊日,初五是牛日,初六是馬日,初七是人日。
2.大雁落了之後,詩人回家的日子也就落在春天北飛的大雁後面了。
3.花前思:我在花開之前就萌發了回老家的念頭。
辨別和欣賞
據劉《隋唐演義》所載,此詩乃詩人寄陳於江南時所作。風格平淡,似乎沒有什麽情感。但是,妳細語的時候,字裏行間會有壹種苦澀的鄉愁。
前兩句,詩人簡單講述了壹個事實:“入春才七天,離家兩年”。但“才”字透露出詩人滿腹心事,仿佛在掰著指頭算。也許在他的主觀感覺裏,新年已經過去很久了,但仔細算壹算,原來春天才七天,時間過得好慢啊!短短的七天已經難以忍受,離家的兩年是怎麽熬過來的?詩人用樸實無華的詩歌表達了他的人生感悟。在這個春天到來之前,他打算回國;但現在看到春草將綠,春花將開,壹群群大雁從頭頂掠過,詩人回不去了。最後兩句,詩人先說“人在雁落後去”,後說“思在花前”,將對家的向往與日後晚歸的結局相比較,更看到了詩人不由自主想家的艱難。