學校占地面積18774平方米，建築面積3676平方米，綠化面積4230平方米。學校現有17個班級，847名學生，39名教職工。目前專任教師合格率100%，大專以上學歷33人，合格率100%。
二、辦學方向
學校在辦學過程中，全面堅持黨的教育方針，全面推進素質教育，面向全體學生，促進學生德、智、體、美全面發展和終身發展。按照教育法律法規制定了學校章程，依法規範了學校工作。在學校章程中，進壹步明確了校訓、校風、教風、作風，明確了辦學宗旨和對社會的影響。學校堅持“以德建校、依法治校、研究興校、特色興校、強化質量”的辦學理念，各項工作有序推進。學校制定了從XX到XX的五年發展規劃，進壹步明確了學校的總體目標、教育目標、管理目標、辦學特色和發展戰略。學校根據《總體規劃》並結合實際情況，堅持每年、每學期制定工作計劃和實施方案。
學校註重兩個隊伍的建設，壹個是團隊的建設；二是師資隊伍建設。
在隊伍建設方面，學校要求管理幹部以“三個代表”重要思想為指導，牢牢把握思想建設的首要地位，講學習、講奉獻、講實效、講團結、講黨性，不斷增強責任意識、質量意識、發展意識、創新意識和大局意識，牢固樹立服務師生、服務社會的思想。經過長時間的磨合，我們學校現在已經形成了“開拓團結”
在師資隊伍建設方面，學校註重加強教師政治思想、職業道德和專業理論的學習和培訓，提高教師的專業水平。每學期利用周壹、周三下午組織教師學習政治理論和專業理論，不斷提升了教師的政治理論水平和專業理論水平。近年來，學校有計劃地開展了多次教師教學基本功比賽。此外，從學術層面，學校鼓勵教師參與更高層次的學術研究。目前，我校有33名具有大專學歷的在職教師，6名教師在讀本科。
四。管理
(1)學校按要求實現了校長負責制。形成了校長負責、黨支部監督、教代會民主管理的管理模式，實現了教職工專職聘任制和崗位聘任制，各類人員實行崗位目標責任制。學校制定了壹系列配套的管理制度和考核辦法，並把制度編成壹本書，配備壹名工作人員，使各項工作有章可循，分工明確，責任到人。
(2)物流管理
學校配備了壹批責任心強、懂管理的後勤隊伍，加強了學校財產的管理和使用，維護了學校的公共設施。在管理過程中，嚴格執行財務工作的各項管理制度，認真履行各項程序，建立財務公開欄，實行收費聯系卡和規範財務檔案，加強學校食堂管理，使學校後勤工作有序可行，得到了師生的壹致好評。
此外，學校後勤工作要管理好、服務好育人工作，配合教導處，認真做好校園文化建設，營造綠色育人環境，用隱性的、合理的、巧妙的校園文化建設熏陶教育學生。
(1)建立健全德育領導機構和德育隊伍。
根據學校實際，建立健全了德育領導機構和德育隊伍，完善了學校、家庭、社會相結合的德育網絡，形成了有組織、有領導、分工明確、有制度保障的德育管理體系。學校定期召開德育專題會議，定期對學生進行思想道德教育。
(2)德育管理是客觀的、具體的。
每年根據學校情況制定詳細可行的德育工作計劃，並根據德育工作條例認真執行小學生日常行為規範和小學守則，做好學生思想品德和行為習慣的教育工作。
①愛國主義教育:嚴格執行升旗儀式，堅持每周升國旗，堅持國旗下講話制度，通過升旗儀式對學生進行愛國主義和集體主義教育。
②安全教育:通過校會、班會、黑板報、廣播、觀看安全專題片等。，對學生進行安全教育和安全知識宣傳，從學生入學、上下樓梯、集體活動、離校等方面制定嚴格的安全制度和詳細的安全應急預案。學校每個老師都根據工作性質與學校簽訂了安全工作責任書。到目前為止，學校沒有發生重大安全事故。
③養成教育:按照《小學生日常行為規範》和《小學守則》做好學生養成教育，在工作中尊重國旗、家長、老師、殘疾人、人格、宗教信仰、民族風俗。不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不撒謊，不罵人，不欺負人。)、“五遠離”(即遠離煙酒、遠離網吧、遠離迷信活動、遠離賭博、遠離毒品。)為重點，學校要求各班認真學習規範和守則，建立各年級執行規範的檢查小組，每天檢查學生的日常行為。在檢查的基礎上，每周對優秀班級進行表彰獎勵。專項評比增強了學生的集體榮譽感，學生的規範達標率有了明顯提高。
④身體健康與藝術教育:
學校重視體育和藝術教育，適時召開專題會議，安排各種體育和藝術培訓。通過活動，學生不僅受到了教育，而且在活動中發展了自己的特長。這些體育藝術團體在參加縣鎮各類比賽和活動中取得了良好的成績，獲得了XX年春季縣中小學合唱比賽二等獎、縣廣播體操比賽三等獎，受到了社會各界人士的好評。
在過去的四年裏，高廟小學還獲得了其他幾個個人項目的獎項和兩個體育道德和時尚獎。
衛生工作，關心學生的身心健康，嚴格對學生進行體檢和體質健康。
培訓，利用各種渠道向學生宣傳教育衛生知識，做好衛生防疫工作，學校各項工作符合上級有關要求。學校的環境衛生幹凈整潔。
法制教育:根據《國務院中央關於進壹步加強和改進未成年人思想道德建設的實施意見》，我校及時成立了學校、家庭、社會相結合的領導小組，聘請法制副校長、法官在校為學生進行法律知識講座。學校根據個別學生的具體情況進行隨機教育，並及時跟蹤。近年來，學生在校違紀現象明顯減少，學生犯罪率為零。
⑥開展豐富多彩的德育活動，包括教育和活動。
我們學校用好老師組織學生參加市縣的各種活動。學校從加強學生政治思想、道德建設、心理健康、培養特長等方面，開展了內容豐富、形式多樣的教育活動，學生在其中受到了良好的教育。
每年6月1日舉行校園文化藝術節文藝匯演，以文藝表演、書畫展、讀書報告、體育達標周、綜合實踐成果展等形式，展示全體學生的精神風貌。根據形勢要求，壹項活動突出壹個主題，壹項內容找到結合點，以學生喜聞樂見的形式強化思想教育效果。註重在少先隊活動中樹立優秀意識，以傳統活動推進特色教育。在慶祝少先隊建隊日期間，學校舉行了團隊知識學習活動。倡導少先隊員為大家獻愛心，兩年捐款5000多元。此外，“國慶”書畫手抄報大賽；“保護環境”演講比賽和主題班會；“校園童謠創作大獎賽”；“愛國詩詞朗誦比賽”；“八榮八恥童謠創作大賽”；以“知榮辱、樹新風”為主題的班會、詩歌比賽、歌詠比賽；以“培育民族精神，弘揚傳統美德”為主題的班會、演講比賽、詩歌朗誦比賽等校園文化活動也卓有成效。這些活動的開展，在不斷培養少先隊員能力素質、增強集體凝聚力的同時，也營造了文明、高雅、積極向上的校園文化氛圍。
①學校堅持全面育人，讓學生全面發展。按照上級要求開設所有課程。在教學管理中，要嚴格管理教學過程，認真落實常規要求。在教學中要抓住時機對學生進行思想道德教育，教學目標體現對學生思想教育的要求，努力使學生在學習文化知識的同時接受思想道德教育。在教學中，既要重視知識的傳授，又要重視學生能力的培養，努力推進課程改革。課堂教學充分利用現代教學媒體改革教學方法。認真貫徹《體育衛生工作條例》，搞好兩課兩操，開展好校內外體育活動，提高學生身體健康素質。
在科技文化體育課中，要註重科普教育、健康教育、民族教育、國防教育等。，做到有課程內容，有課時，有師資，有場地。
加強學校藝術教育，並按要求開設足夠的課時，有壹定的音樂設備，定期開展活動。
(2)面向全體學生，讓每壹個學生都能得到健康和諧的發展。每位老師每學期都能精心制定教學工作計劃和學困生輔導計劃，定期對學生進行輔導，做到好壞壹起抓，不讓壹個學生掉隊。學校從未舉辦過任何形式的提高班或輔導班。
在具體的教學工作中，學校認真按照課程計劃，落實教學內容。科目有教案，班級有教案，期末有考核結果，尤其是非考試科目，註重對學生過程的評價。加強平時教學的檢查和管理，認真落實和完成各門課程的教學內容。學校註重培養學生特長，組建各種興趣小組、藝術小組，如美術、計算機、小主持、合唱等。，並堅持每周開展活動。近年來，我校學生在市縣書畫比賽、作文比賽、演講比賽、小學生電腦比賽中多次獲獎。特別是XX年，我校派出的三名學生在縣微機競賽中分別獲得二、三等獎。
③全面提高教學質量。
每學期學校根據工作目標，嚴格管理，努力提高教學質量，嚴格學籍管理，控制學生流動，防止不符合手續的學生轉學，拒絕不具備手續的學生；嚴格招生政策，做到政策和收費公開，使所轄片內適齡兒童全部入學，升學率100%。
學校註重加強畢業班管理，努力讓每壹個學生都成為合格的畢業生。近年來，我校畢業生合格率為100%。
(4)嚴格執行課程計劃，開好所有課程。年初學校按照課程計劃開設各年級課程，課時不增不減。嚴格執行國家和地方課程，並重視校本課程開發。教務處會不定期檢查教師對課程計劃的執行情況，規定教師不得挪用、占用或更改任何課程。要求老師根據教學進度計劃每節課。
活動課程、科學、體育、健康教育等。，要有計劃，有教學內容，有師資，有場地，有評價。
學校註重對學生學習過程的評價和各種評價。如朗讀、寫作業、提問等。，通常都是考核，期末評價是對壹學期學科各方面的總評價。單元測試由老師根據教學進度進行，每次期末考試組織有序，成績真實。指導辦公室每學期進行兩次質量檢查和分析。
嚴格執行每門課程的備課制度，做到每門學科有教案，每節課有課時。壹學期至少三次，教導處對教師備課、上課、指導、批改作業、考核學生成績進行檢查，確保每個人都達到學期末常規教學檢查的成績，學校定期召開教學工作會議。
⑤嚴格學籍管理，防止退學。
學校有嚴格的學籍管理制度。對於厭學的學生，要配合班主任加強教育，及時家訪了解情況，做好學生的教育工作。此外，學校要求教師認真學習教育改革理論，探索新的教育方法和途徑，多方面調動學生的積極性。近年來，從未有壹名學生輟學。
⑥註重減輕學生過重的課業負擔，保障學生健康成長。
幾年來，我校嚴格控制學生在校時間，不加課，不占用學生休息時間，嚴格控制學生作業量，按規定給學生留作業，不給學生留重復性作業和體罰性作業，不組織學生舉辦學科競賽，不舉辦各種提高班，不購買任何輔導資料，綜合評價學生，課堂教學質量40分鐘。
⑦積極推進課程改革。從XX年開始，學校成立了課改領導小組。課改老師在每學期開學時進行培訓，教導處工作人員經常深入課改年級加強指導。同時，註重課後反思交流，積極探索學生評價改革。
(8)認真開展教學和科研。學校建立了校本教研制度。每學期開學時，學校制定校本教研工作計劃，各教研組也制定自己的教研活動計劃。各教研組按計劃進行教研，每個教研都有中心，有代言人，有話題，有記錄。學校主要領導分別參加各班的校本教研活動，對校本教研進行指導和了解。活動內容主要是集體備課、問題研究和專題討論。校本教研真正促進了教學經驗的交流，解決了教學問題，提高了課堂教學質量。
在推進新課程改革的同時，學校還承擔了縣級教育科研項目。從XX到XX，“嘗試目標教學研究”和“農村小學數學課堂教學模式研究”兩個市、縣級項目順利結題，現在準備申報市、縣項目成果獎，以後推廣使用。
不及物動詞辦學條件
1，團隊和教員
校級、中層幹部崗位全部有，校長按要求參加了崗位培訓，且合格，學歷達標，能勝任各自工作。專任教師學歷達標率100%，78%達到大專以上學歷。6%，中級職稱占57%，均達到中專以上學歷，並按規定配備圖書、實驗、計算機、檔案、電化教育等技術管理人員。
2.校園校舍
學校有校園總體規劃，三個區分布合理。學校平均用地14平方米，平均綠地2。6平米左右。環境建設符合綠化、凈化、美化、科學性、教育性要求，校門、圍欄、旗桿、旗臺規範。
學校無危房，校舍檔案齊全，有固定資產臺賬。普通教室數量大於班級數量，還有壹些特殊教室。有行政辦公室、教師辦公室、雜物間、衛生設備室、微機室、多媒體教室、天然儀器實驗室、圖書館、廁所等。學校還建立了校園局域網。
3.設備和設施
教學儀器、電化教育和信息技術教育設備基本達標，音、體、美、健設備配置符合中小學教育技術裝備要求。學生的課桌椅基本規範充足，辦公設備和用品齊全合適，實驗桌、椅、櫃配置齊全。教室和專用教室采光好，地面平整硬化，門窗粉刷。學校有衛生水源、安全供水和照明設施、消防設施。圖書館設備齊全，藏書6900冊，平均8個學生。有1冊，學校在經費非常困難的情況下，每年都在逐步增加。有參考書和教師參考資料。
為加強管理，合理利用教育資源，學校設立了兼職人員，各室管理使用制度嚴格，做到賬目清晰壹致，儀器擺放符合要求。
4.安全設施
教學樓的走廊裏有上下樓的標誌。學校在所有重要部位都配備了消防器材，有專人看管，設施不存在安全隱患。此外，學校制定了學校安全工作應急預案。
為落實學校安全工作，學校按照上級要求，制定完善了安全目標責任書，同時明確了各自的安全崗位職責，認真落實學校安全工作的各項規章制度和考核辦法，確保師生安全和正常教學秩序。學校定期和不定期對房屋、消防、電路、制度建設進行檢查，針對檢查中出現的問題及時進行整改，將各類不安全隱患消除在萌芽狀態，確保了學校正常的教育教學工作。
七。獎金；獎品
四年來，教師撰寫的43篇論文分別獲得市、縣級壹、二、三等獎；
四年來，教師參加縣優質課競賽，分別有7人獲得縣級壹、二等獎；
四年來，教師在鎮上各類競賽中獲獎24次；
兩個縣級科研項目在上壹期XX圓滿結題，受到驗收組的好評；
在過去的四年裏，65，438+02名學生在全縣的各種活動中獲得了不同等級的獎勵。
八、存在的不足和努力方向。
(A)問題
1，平均校舍太低達不到規定要求，缺少各種專用教室。
2.由於各種原因教師嚴重不足，未來兩年我校將出現退休高峰。我校將有3名教師退休，師範院校畢業生分配少，影響我校教師隊伍建設和教育教學質量。
3.隨著素質教育的深入，教師的教育觀念、教學方法、教學手段都要與時俱進，這需要我們去研究、去探索、去實踐、去提高。教師的課程改革意識有待進壹步提高，新課程的教育理念、教學方法和現代教育設施的應用有待加強。
4.安全形勢嚴峻。隨著農村經濟的發展和小康村工程的實施，農村交通越來越發達，道路建設越來越好，農村汽車多，車速快，也給學校交通安全帶來了嚴重隱患。
(2)未來計劃
1.繼續加大教育投入，積極爭取縣教育局和鎮政府的支持，增加學校人均建築面積，增設部分專用教室，使學校逐步走上規範化軌道。
2.這所學校位於農村。壹方面要留住現有教師，另壹方面要積極爭取剛畢業的師範生來我校任教，同時要不斷加強教師隊伍建設。學校將以“教學反思為切入點，提高教師教學能力”，即案例教學市政研究探索，提高教師教學能力，全面推進素質教育。真正讓教師“進得來、留得住、教得好”。
3.進壹步加強學校管理，合理配置教育資源，充分利用現有教育資源為教學服務。
4.進壹步加強學校安全工作，堅持不懈地開展安全教育，落實安全防範措施，強化學校安全值班制度。
總之，在上級政府和教育部門的領導下，我校各方面都取得了壹定的成績，但按照上級的要求，還存在壹些問題。我們將以這次規範化學校建設督導評估為契機，抓整改，促提高，謀發展，迎難而上，開拓創新，努力使我們的辦學水平再上壹個臺階。