防疫護士節策劃1
為紀念2020年“5.12”國際護士節，進壹步推動我院三級醫院評審創建工作，促進我院護理工作發展，弘揚南丁格爾精神，展示我院護理隊伍良好的精神風貌和專業風範，鼓勵和帶動我院護理人員學習先進、趕超先進，全面提高護理人員素質， 並激勵全體護士熱愛本職工作，積極主動，勇於奉獻，從而實現我院的跨越。
壹.活動的目的
弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的熱情，表彰獎勵為護理工作做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“優質服務”的理念，促進我院護理工作全面、協調、可持續發展。
二、活動主題
天使在身邊，滿足在醫院。
三、活動的內容
(壹)醫院評選“優秀病房主任”和“優秀護士”活動；
(二)開展崗位技能競賽活動；
1，理論考試內容:內科臨床護士基礎培訓三本及護理核心體系；
2.實用技能競賽內容:“封閉式靜脈輸液”；“徒手心肺復蘇”；“吸氧”
(3)召開國際護士節暨表彰會，紀念“5.12”。
第四，時間安排
(1)4月27日前完成“優秀病房主任”和“優秀護士”評選工作；
(2)4月30日前完成護理崗位技能競賽；
(3)5月9日下午，舉行紀念5.12國際護士節暨表彰會。
動詞 （verb的縮寫）選擇條件
(壹)“優秀病房主任”評選條件
1，擔任護士長半年多，壹直在臨床護理壹線工作；
2、熱愛本職工作，誠實守信，具有良好的職業道德；
3.積極推進“以病人為中心”的優質護理服務活動，在推進優質護理工作的過程中有較強的創新意識、主動性，成績突出；
4、科室護理管理到位，無護理糾紛和投訴，無重大不良事件、護理差錯和事故；
5、完成年度工作計劃、護理質量標準；
6、在病房管理中成績突出，得到醫生、護士、病人三方壹致好評；
7、管理意識強，積極提供機場式護理服務，實行跨專業治療，創造條件提高床位利用率，控制患者平均住院日；
8、利用醫院信息管理平臺，及時分析和監督病房管理數據，制定有效的整改措施；
9.熟悉醫保相關知識，協助三級部門對醫保患者進行合理診療，合理收費，實現利潤合理化；
10，帶領團隊積極為患者提供高效優質的服務，取得了顯著的社會效益和經濟效益。
(二)“優秀護士”評選條件
1.在本單位在崗，從事臨床護理工作1年以上的護士；
2、堅持臨床壹線，熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違規行為；
3、精通基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，專業水平高，成績顯著；
4、堅持“以病人為中心”，服務意識強，態度熱情親切，關愛病人，在護理服務中發揮模範作用，得到同行和病人的廣泛好評；
5、做好住院病人的管理工作，關心科室發展，積極創造條件加快床位周轉，積極配合護士長管理設備和物資；
6.積極參與醫院管理，關心醫院發展，有管理意識，成本控制意識強，積極參與科室全成本核算；
7.近壹年無重大護理差錯事故。
六、選拔方式
(壹)、各部門按照評選條件，積極推薦，確保推薦質量。
(2)、各病房接到通知後，應積極組織，嚴格按照條件認真推薦優秀病種。
區主任，優秀護士，保證推薦名額有效。推薦結果於4月20日前上報護理部(逾期視為放棄)，經醫院護理部匯總審核、院領導綜合評審並提出意見後，在護士節會議上予以表彰。
(3)護理技能競賽由護理部組織。每個護理單元推薦3名代表參加競賽，每人限參加壹次技能操作考核。理論考試和護理技能操作考試均采用百分制，每位選手的個人成績由理論考試和操作技能考試兩部分組成，其中理論成績占總成績的40%，技能操作考試占總成績的60%。
本次比賽A、B、C組各設壹等獎1名，二等獎2名，三等獎4名。
七。選擇要求
(壹)評選是壹項嚴肅的工作，各部門要堅持實事求是、公平公正的原則，不弄虛作假，不拉票，嚴格按照規定程序進行。
(二)擬表彰的推薦人員必須業績突出，在平凡崗位上做平凡工作，確實具有榜樣作用。
抗擊疫情護士節策劃2
壹.活動背景
為了迎接5.12國際護士節的到來，弘揚護士精神。為了響應“校園文化建設”的號召，提高大學生的文化素養，促進大學生積極向上。
二、活動主題:展現自我，與青春共舞。
三、活動目的:讓更多的同學有機會展示青春活力，提升文化精神。
四。活動時間:X月-x月
動詞 （verb的縮寫）活動:
以紀念5.12國際護士節為主題，初賽每位選手準備壹小段舞蹈(或健美操)，復賽選手需配以音樂。最後壹輪，參賽選手要加上化妝和燈光效果，展現自己最青春的壹面，要體現當代年輕人的健康活力和當代大學生的積極向上精神。
不及物動詞活動流程:
1.召集各班文藝委員開會。會議內容是要求各班文藝委員在班裏宣傳比賽的時間、地點、目的和意義。
2.比賽分為初賽、復賽、決賽三部分:初賽在崇美樓二樓活動室進行；復賽在邱毅大廈五樓的物理教室舉行。進入決賽的學生在燈光籃球場舉行了壹場表演。
3.決賽由評委評出壹、二、三名及壹等獎，並頒發榮譽證書。表現好的同學可以參加5.12文藝匯演晚會。
規劃護士節抗擊疫情3
壹.目的
1.方向:通過演講比賽，大力挖掘員工內部潛力，量化員工個人工作水平，提升員工道德素養和業務水平，為我院下壹步工作打下良好基礎。
2.效果:可以按部門和機構分組，從而增強員工的集體歸屬感和榮譽感，增強同事之間的凝聚力和向心力。
二、思考目的:為配合仁愛醫院的開業，充分調動員工的積極性，營造愛崗敬業的積極氛圍，特舉辦“仁愛醫院護士節演講比賽”。
三、基本描述:
1.所有員工都可以報名。
2、每個部門至少要有三個人報名(參加人數與獲獎分數成正比)。
3、先進單位獎和先進個人獎。(先進單位獎1 1，2 1，3 2等。)
4.單項獎10(特等獎1，壹等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，優秀獎10)。
5.獎品有:單位證書、個人證書或證書、筆記本。
第四，設置場所(壹層大堂)
布局:使用橫幅或紙張、主席臺、評委席和觀眾。
人員:選手按部門打分，最後由評委統壹打分。
費用預算:60元場地布置:
1，橫幅，10元
2.4個單位獎和20個20元個人獎或證書。
3、單項獎書20本20元4、其他10元。
5.比賽時間:護士節當天上午或晚上(7:00-9:00)。
不及物動詞演講比賽通知:以文件形式下發到各部門，部分部門組織準備草稿，選出參賽代表。
應對疫情的護士節策劃4
為隆重紀念20_年“5.12”國際護士節，進壹步推動我院精神文明建設，促進我院護理工作發展，弘揚南丁格爾精神，展現我院護理隊伍良好的精神風貌和職業風範，激勵全體護士熱愛本職工作，積極主動，勇於奉獻，為實現我院跨越式發展發揮更大作用。經研究，決定在全院開展紀念“5.12”國際護士節系列活動。具體方案如下:
壹.活動的目的
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和為護理事業無私奉獻的高尚品質，充分激發我院廣大護理工作者全心全意為人民服務的工作熱情，表彰獎勵為護理工作做出突出貢獻的先進模範人物，加強護理隊伍和精神文明建設，不斷增強我院護理工作者“以人為本”、“細節服務”的理念。
二、活動主題
以人為本，細節服務，深耕社區，引領創新關懷。
第三，領導小組
成立紀念“5.12”國際護士節領導小組，成員如下:
團隊領導:
副組長:(總務)
成員:
四。活動內容
(壹)評選“優秀護士”活動；
(2)爭創“護士站”活動；
(三)開展護理崗位技能操作培訓和護理技能操作競賽；
(四)召開紀念5.12國際護士節暨表彰會。
動詞 （verb的縮寫）時機
(壹)4月27日前完成“優秀護士”和“護士站”評選工作；
(二)4月30日前完成護理技能操作競賽；
(3)5月9日下午，舉行紀念5.12國際護士節暨表彰會。
六、選拔條件
(壹)“優秀護士”評選條件
1.在本單位在崗並從事臨床護理工作壹年以上的護士；
2.熱愛護理工作，愛崗敬業，無私奉獻；
3.具有良好的思想品德和職業道德，遵紀守法，無違法違規行為；
4.堅持“以患者為中心”的原則，視患者為親人，關愛患者，在文明優質服務中發揮表率作用，得到同行和患者的廣泛好評；
5.熟悉基礎護理和專科護理知識，護理操作技術熟練，業務水平高，成績顯著；
6.過去壹年沒有發生重大護理差錯。
(二)“護士站”選擇條件
1.護士站環境優美，布局合理，物品規範；
2.所有護士端莊優雅，精神面貌積極向上，使用文明語言，行為符合護士行為規範；
3.團隊合作精神好，醫護關系融洽，患者投訴少。
七。選擇方法和要求
(壹)各科室(護理單元)按照相關標準，自下而上，層層選拔，逐級推薦，確保推薦質量，原則上每個科室(護理單元)限推薦壹名“優秀護士”候選人；社區體檢部門可以推薦壹個護理單元。
(二)申報集體“護士站”，按要求填寫申報表，並附1000字以內的故事，於4月24日前報護理部。未通過的，視為自動放棄。
(三)醫院紀念“5.12”國際護士節工作領導小組根據推薦名單和申報材料，授予6名“優秀護士”和2個“護士站”。
(4)護理技能操作競賽由護理部統壹組織。各護理單元推薦1名代表參賽，根據成績產生1名壹等獎、2名二等獎、4名三等獎。
應對疫情的護士節策劃5
壹.活動的目的和意義
為紀念“5.12”國際護士節，弘揚南丁格爾救死扶傷的人道主義精神和無私奉獻護理事業的高尚品質，向學生展示護理工作者的風采，充分激發學生對護理事業的熱愛，促進學校護理教學的發展，讓更多的人了解、理解、熱愛護理事業，為護理事業而奮鬥。同時，為落實學校開展的校園文化活動，豐富和活躍校園文化生活，為迎接國際護士節，學校擬舉辦慶祝5.12護士節活動及頒獎儀式。
二、活動主題:感恩生命
三。活動口號:熱烈慶祝5.12國際護士節；弘揚夜鶯精神，展現白衣天使的風采。
四、活動組委會
顧問:_x
團隊領導:_x
副組長:_x
隊員:各班班主任和團委學生會幹部幹事。
動詞 （verb的縮寫）活動時間:2020年5月12
不及物動詞地點:田徑
七。活動目的:讓學生感受到生活的不易，感受到生命的可貴，以自己的實際行動來珍愛生命，保護生命。通過此次活動，學生們可以用心傾聽，用心感受，凈化升華心靈，感受事業的崇高與榮耀，對人生的意義有了新的認識:讓學生明白:“人生需要努力才能活著；人生需要奮鬥才能精彩；生命需要熱血沸騰；生活需要愛才能感動！”
活動對象:全校師生。
九。活動方案:
(壹)、活動的具體過程:
1，中國護士之歌(全校合唱)；
2.介紹出席活動的領導和嘉賓；
3.學校領導給了節日問候；
4.為在5.12地震中遇難的同胞默哀3分鐘；
5、護士帽儀式；
6.護士宣誓南丁格爾誓詞(由副院長盧宣誓)；醫科學生宣誓(學生科長黃和平)。
7.常見護理操作:靜脈輸液、皮下註射(學生代表指導老師:余、李蘭)；
8.感恩的心和手語言練習(所有學生)；
9.詩歌朗誦(學生代表)；
10，太極拳表演(全體學生)；
11，禮儀展示(護生)；
12，舞蹈《天使之歌》(學校藝術系)；
13，舞蹈《女兵》護理四班；
14，拔河、乒乓球、跳繩都在下午進行(具體方案見附件)。
(2)活動背景音樂:
1，中國護士之歌(開場音樂)；
2.平安夜(授帽儀式音樂)；
3、感恩的心(手語樂)；
4、詩歌朗誦(來自秘密花園的歌)；
5.太極傳音樂(變成蝴蝶)；
6.禮儀展示(白衣天使)；
7.舞蹈(天使之歌)；
8.愛的奉獻(片尾曲)。
㈢具體的活動分工:
總經理:_x，負責各項工作的協調；負責活動的安全；
嘉賓邀請:_，負責邀請領導和嘉賓；_負責邀請嘉賓參加授帽儀式；節目策劃:_負責整個節目主持；負責整個活動的具體策劃；音響負責:_，負責節目當天音響設備的安裝和維護；
現場布置:13的班主任及各班班委負責學生的組隊、紀律檢查、學生到校監督；
音樂負責:_x，負責播放音樂；
節目主持:_，學生負責指導學生主持整個節目，編寫節目字符串；體育活動:趙福洲，負責安排各類體育比賽；
詩歌朗誦:_，負責指導詩歌朗誦的學生；
授帽儀式:_，負責指導授帽儀式的學生代表；
禮儀展示:_，負責指導學員的禮儀團隊，負責修改感恩心和手操的細節；
X.預算
本次活動預計經費:1.680元+1.560元= 3240元，具體如下:
1，文藝部服裝出租:30人，褲子衣服，預估40元/套，預估1200元；
2.領導用水:50元。
3.授杯禮:20杯，預計5元/杯，* * * 100元；
4.20支蠟燭:預計1元/支蠟燭，* * *在20元；
5、坐在卡上打印預期的30元；
6.橫向封頂:180元；
7.拔河+兵兵球賽+跳繩獎金1560元(拔河獎金600元，跳繩獎金480元，兵兵球獎金480元)；
8.活動經費:100元；
XI。後期工作
1.活動結束後，團委相關工作人員會對現場進行清理；
2.做好借出物品的歸還工作；
3、活動總結，相關責任人員及時總結經驗教訓。
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