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文學社的五個工作計劃

社區工作確立了以教師為主體,以學生終身發展為目標的教學理念。在教學實踐中積極發掘寫作課的生命力,有助於學生能力的提高和發展。以下是我搜集整理的五篇關於文學社工作計劃的範文。歡迎向他們學習。

文學社的五個工作計劃(1)

壹、指導思想

開展更加豐富多彩、形式靈活多樣的文學活動,讓學生喜歡,吸引更多的學生加入文學社團活動,盡可能發揮每個成員的才能,為學生文學水平的提高帶來有利條件。加強策劃和引導,使活動規範化、經常化,使活動卓有成效、長久不衰,使文學社的活動園地四季常青,成為校園文化壹道亮麗的風景線。

二、工作重點

首先,辦壹份雜誌和壹份報紙

(1)每月發行1期報紙,每期發行4版報紙,印刷材料如下:

第壹版:?校園新聞?讓學生時刻關註身邊的校園事件。

第二版:?杏壇式?展現教師在文學、科研、教育方面的才華。

第三版:?青青校區?專欄,為雨季的少年,而熱愛生活,珍惜文學?陽光?親愛的朋友們,把成長的喜悅帶給壹顆能迅速表達憂慮的心。讓大家真誠相待,用心交流,壹起感受生活的真諦。?草原?專欄,優先刊登優秀會員和文學愛好者的優秀詩詞,以及簡介、照片、文學創作等相關信息資料。

第四版:?說話?,評選校園優秀作品,個人隨筆,讓有文藝個性的同學走上?舞臺?炫耀妳的風格。

校報還會根據每期的投稿材料和相關文學社團的活動,對具體欄目進行具體調整。

(2)本學期爭取校刊刊登未在校報發表的學生作品。

第二,社區活動

(1)從本學期開始,文學社將開始開展以學生為主體的社團活動。社團活動工作由文學社社團活動組負責。我們的活動素材會主要交流寫作經驗,探討會員感興趣的文學現象,也可以有素材多樣的活動。每個活動都是學生自己組織的,每個活動都有壹個或多個贊助商。文學俱樂部的成員和各個階層的記者都可以發起活動。如果他們有興趣組織文學社團活動,可以把計劃交給會長或者社團管理組。之後,在文學社內部或以文學社的名義不定期地舉行各種形式的文學活動。俱樂部活動小組負責確定時間和地點。會員必須參加文學社的活動,各班通訊員號召大家按照日程參加。

(2)征文活動。在全校範圍內組織征文活動,讓全校學生都拿起筆,寫下自己的感受和故事,以及對生活的感悟。

(3)組建記者團,發放記者證,由專業教師培訓指導記者開展活動。

(4)舉辦文學講座,開闊文學社團成員的視野,提高文學素養。並把文學講座作為文學社成員大會的另壹種形式。講座邀請了壹些校內外的優秀老師與團員們進行交流,讓團員們對文學有了更深入的了解,提高了文學鑒賞潛力。

(5)2009年6月召開文學社全體會議,選舉下壹屆文學社社長,確定文學社下壹階段的活動。

第三,定期舉行文學俱樂部會議。

定期處理文學社內部事務,規範全體成員的思想行為,樹立熱愛班級、熱愛學校的人文主義、文學服務思想,強化競爭意識,自覺認識文學的影響力。要求成員遵守法律法規,維護學校聲譽,嚴格遵守社會規則,在學習上做到德才兼備。

(1)例會活動每周安排壹次,所有社團幹部必須參加。成員視情況而定。目的是讓會員進壹步了解和參與文學社的各項活動,加強會員之間的溝通,增進相互了解,帶動會員意向,使文學社向更好的方向發展。

(2)完善文學社的收稿制度,由修訂部負責實施。每個成員每兩周至少要提交壹個作品,每周壹是提交時間。每個小組每月組織壹次工作交流會。通過作品交流會,成員可以了解自己作品的優缺點,然後可以借鑒別人的長處,讓自己的作品盡善盡美。

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2.已發表的作品,包括校外出版物或競賽獲獎作品,每學期登記匯總出版壹次。

3.制作榮譽冊,將榮譽證書復印件、演習出版的報紙原件或競賽的班報、個人作品畫冊裝訂成冊,長期保存。

四。參加活動的要求

文學社全體成員要聽從班級和校園的安排,服從文學社的管理,全心全意參加文學社的壹切活動,不計較個人得失,以追求名利為目標,但以陶冶情操為基點,勇於創新。我嗎?作為生命動力的源泉,將來要為社會服務。

動詞 (verb的縮寫)宣傳事項

在原有基礎上,我們將進壹步完善新視野校園文學網站。本學期,我們將把辦好網站作為工作的另壹個核心,拓寬會員作品的發表渠道,通過多種方式改善和展示文學社的形象,提升其影響力。

參加不同層次的征文活動,增強會員的自信心,提高文學社團的影響力。

具體工作安排如下:

二月:

召開文學社幹部工作會議,安排整個學期的文學社工作。

文學社宣傳部將準備壹個宣傳窗口。主要資料有:1,文學社活動成果展,指導老師和社工的圖片介紹。

開展讀書活動,出版新壹期校報。

三月:

照常開展工作,執行?雷嶽峰?主題征文活動。出版新壹期校報。

四月:

照常工作,開展主題征文活動,出版新壹期校報。

五月:

照常開展工作,執行?五壹節?征文活動,學生朗誦比賽,出版新壹期校報。

六月:

照常工作,開展主題征文活動,出版新壹期校報。

文學社的五個工作計劃(2)

在網絡生活日益豐富的今天,各種文學社團如雨後春筍,壹個接壹個。或許,創建壹個文學社很簡單。但是,要想把文學社做大做強,我覺得還是需要壹定的努力。

走過各種各樣的文學社,妳可能會發現,有的文學社紅紅火火,五光十色,有的卻空空蕩蕩。那麽,同等條件下,為什麽差距這麽大呢?

在我看來,每壹個文學社團的發展壯大,都離不開創始人的領導,離不開管理者的綜合素質,離不開作家的數量和質量。就以上幾個方面談談自己的看法。

壹、創始人的核心作用

對於壹個文學社團來說,創始人的個人魅力和領導力對其發展起著至關重要的作用。這裏嗎?個人魅力?壹方面指其人格魅力,壹方面指其文字魅力。這裏嗎?領導力?壹方面是指其管理能力,另壹方面是指其社交能力。

1,壹個優秀的版主,首先應該有壹個強?重力?。這裏說的是什麽?重力?,其內涵比較廣泛,而?人品,學識,修養?等等,還和它的文字吸引力有關。

2、作為壹個優秀的版主,妳還需要有壹個強大的?親和力?。能把壹個管理團隊經營成壹個團隊?家?整個感覺真的很不容易。版主和管理組成員要有密切、輕松、愉快的交流關系。如何在管理群體中營造團結和諧的氛圍,也是壹門學問。

3.優秀的版主要善於發現和挖掘管理人才。優秀的管理員是版主的得力助手。他不僅能為妳分憂,還能帶動整個管理集團。

4.版主率先垂範。很多文學社團都制定了比較詳細的管理員規範,但真正執行起來並不容易。因為很多文學社團的管理員都是免費的,沒有利益限制,是否遵守規範完全取決於他們的自覺。所以,版主要當好領導。

第二,管理者的綜合素質

壹個行政人員可以說是文學社的排頭兵。做好了可以促進文學社的健康良性發展。如果做得不好,會影響社會的發展,導致整個文學社會的衰落。所以管理員的綜合素質很重要。

1,必須有過硬的文學功底。古語有雲:打鐵還需自身硬?沒有好的文學功底,寫不出好文章,更別說評論別人的作品了。

2.需要奉獻。管理壹個文學社團需要奉獻時間和熱情。壹方面牽頭寫帖子需要時間,另壹方面閱讀、編輯、評論帖子也需要時間。看帖子、編輯、評論都是很微妙的事情,需要投入大量的精力和熱情。沒有足夠的熱情,管理是做不好、做不長久的。

3,妳需要知道如何編輯和映射。我們農村有句老話:三分才華,七分打扮。那麽對於文章來說,就是七分文采,三分打扮。合適的字體、顏色、圖片無疑會給文章增色不少。給樓主的壹篇文章?打扮?壹方面是為了更好的推薦而賞心悅目,另壹方面也體現了對工作的重視。

4,需要更加嚴謹認真。作為壹個管理員,妳應該非常認真地對待文友的作品。不能有完成任務的心態,不能敷衍作者。對於管理層來說,要表現出壹定的欣賞水平,以中肯的態度評論樓主的文章。作為管理層,對文章要有自己獨特的看法,切不可人雲亦雲。

5.善用溝通技巧。評論文章是和文學朋友交流的渠道。壹條評論既能表明妳對文章的看法,也能表明妳對樓主的態度,是真誠熱情還是冷漠敷衍。我想我們可以從評論中感知壹二。

6.善用幽默語言。壹句用心良苦又風趣幽默的評論,無疑會給文學朋友留下深刻的印象。輕松愉快的發帖和閱讀環境可以吸引更多的文學朋友參與進來。

第三,作家的數量和質量

壹個文學團體有多少人不重要,重要的是有多少人能寫。優秀的作家多了,自然會有很多優秀的作品,優秀的作品多了,自然會有很多讀者。這樣就形成了良性循環,不用擔心文學社不繁榮。網絡裏有很多優秀的作家。怎麽才能讓他們願意在自己的群裏發帖?這是很多文學社團關心的問題。在此,筆者有以下建議:

1,主動出擊,吸引優秀作家。這就需要我們的管理員走出去,多走訪其他俱樂部。這樣才能發現人才。

2,找個好寫手,記得及時加為好友。在合適的時間發送邀請是很方便的。

3、邀請朋友加入,壹定要有足夠的誠意,這就需要運用壹些公關技巧。

4.註意及時發布新人。讓文學朋友感受到文學社的熱情,是留住人才的基本舉措。

5.嘗試設置?最佳人氣榜?然後呢。優秀新人新作列表?幾周或幾個月。也可以建立其他激勵機制。

6.對優秀作品和熱門文章進行評論和討論,增進文學朋友之間的交流。

寫在最後:其實美華做管理的時間並不長。由於缺乏知識,他不能完全勝任管理的角色。但希望我對文學社會發展的壹點拙見能起到拋磚引玉的作用。期待大家齊心協力,踴躍發言,為文學社的發展獻計獻策。真心感謝朋友們對梅花的喜愛和支持。

文學社的五個工作計劃(3)

?xxx?文學社是高中社團之壹,成立的目的是營造校園文化氛圍。為了激發學生對文學閱讀和文學創作的熱情;為了全面提高學生素質,培養學生潛能,豐富學生課外文化生活;為了提升學生的思維潛能、審美潛能、創造潛能,積累寫作素材,提高漢語愛好者的寫作水平,培養壹批漢語尖子生,我們漢語組將努力把?xxx?文學社成了名副其實的文學社。

壹、工作目標:

1.奮鬥?xxx?文學類社會報紙已成為校園優質讀物、個性化寫作平臺和校園作家孵化器。

2.開展各種文學活動,動員文學社成員參與,努力培養壹批文學愛好者和中國尖子生。

3.辦壹份有特色的校報。

特色之壹:真正落實語文新課標的要求,全面提高學生的寫作潛能,倡導個性化寫作,鼓勵風格獨特、形象豐富的作品。

第二個特點:真正立足校園,關註學生生活細節及其精神世界,培養新時代新校園作家,搭建校園個性平臺。

第三個特點:關註學生的思想,見證他們的成長,捕捉他們的心路歷程。

特色四:加強互動,展示文學社團及其成員作品,示範校園文學,加強文化交流。

二、具體措施:

1.改進文學社隊伍和各部門工作,要求修改發行部和記者宣傳部,牢固樹立主人翁思想,認真做好本職工作。

2.繼續辦雙周刊文學報。

3.明確會長和個人會員的義務,分工到位,協調管理。

4.加強教師對文學社的指導和引導。

5.設定活動的時間、地點和信息。

6.有序地開展活動。

三、文學社的要求:

1.文學社的成員每周壹交壹篇稿子,叫修改部的副院長,副院長會收起來交給主管老師。

2.鼓勵非文科生投稿,校長每周壹收集高壹、高二老師推薦的優秀作文或散文。

3.修訂部門應該選擇最好的出版物。

四、活動計劃:

想做什麽就什麽都不做。為了更好地開展您的工作,我們應該調動文學社成員的意圖,增進成員之間的相互了解,加強團結協作的精神,通過各種活動培養成員的綜合潛力。本學期具體活動安排如下:

第三周:召開總裁、副總裁、特別負責人會議。

第四周:審閱社報,召開文學社全體成員會議,研究文學社本學期的活動計劃,安排下周的活動材料和任務。面向全校學生招募成員(報名者帶壹份近期練習,各語文備考組老師推薦文學社修訂部工作人員。)

第五周:舉辦作文講座,出版社會雜誌第壹期。

第六周:社會報刊評論,文獻閱讀交流會。

第八周:?xxx?校園杯征文比賽將對參賽作品頒發壹、二、三等獎,並頒發獎品。獲獎作品會在嗎?xxx?在報紙上遇見學生。

第九周和第十周復習考試,停止活動。

第11周:培訓文學社成員,出版《社會雜誌》第二期。

第12周:進行文學講座。

第14周:古詩詞閱讀活動。發行第三期社會雜誌

第15周:名著閱讀活動。

第17周:社會雜誌第四期將出版。

第18周:文學社團活動總結。

期望?xxx?文學社全體成員更積極地參與和支持?xxx?各種工作,秀?xxx?文學社團的優雅,讓?xxx?文學社這個舞臺上的節目更加精彩,吸引了更多的文學愛好者聚集在我們身邊。

文學社的五個工作計劃(4)

通過今天的會議,我們將確定文學社今年5月至9月的工作計劃。在此期間,我們的工作計劃如下:

1.為校刊征稿。

文學社會分階段征文,分五月、六月、暑假、九月、五月、六月、九月。每班通訊員推薦優秀論文5篇以上,暑假論文10篇以上。對稿件的要求是文體和字數不限,內容可以多種多樣,但要積極向上。稿件以電子稿的形式發送到文學社的郵箱。文學社會以學生為主體,參考語文老師的意見來回復每壹篇稿件。

二:社團活動。

從本周開始,文學社將開始開展以學生為主體的社團活動。社團活動工作由文學社社團活動組負責。我們的活動內容會以交流寫作經驗和探討會員感興趣的文學現象為主,也可以有各種各樣的活動。我們每個活動都是學生自己組織的,每個活動都有壹個或多個贊助商。文學俱樂部的成員和各個階層的記者都可以發起活動。如果他們有興趣組織文學社團活動,可以把計劃交給會長或者社團管理組。之後由社團活動組負責確定時間和地點。會員必須參加文學社的活動,各班通訊員號召大家按照日程參加。下周,總統將組織壹次文學俱樂部活動。希望到時候大家都參與進來。

三:社會雜誌編輯。

文學社作為壹個群眾組織,不僅要為六合全體師生編輯校刊《鹿苑》,還要建立自己的文學園地。在這本社會雜誌中,我們將主要刊登文學社成員和各階級通訊員的文章,以及文學社中人和事的記錄。

四:采訪組對校長的采訪進入第二階段,刊登在本期《鹿苑》第壹卷。

五:暑假前會邀請全校同學宣傳稿件,希望同學們暑假多寫文章。

六:網絡組負責在本月盡快做出基於校園網的網頁方案,本月實施,並向全校公示。

網頁建立後,網絡組要尋求建立文學社博客的方案,並盡快實施。為六合學子打造壹個更自由、更有內容的平臺。

七:下學期開學,在新高中的文學社找新工作。

八:11年9月召開文學社全體會議,選舉下壹屆文學社會長,確定文學社下壹階段的活動計劃。

魯迅在《娜拉走後發生了什麽》中寫道?人生最痛苦的事,莫過於從夢中醒來,無路可走。幸福的是夢想家;如果看不到要走的路,最重要的是不要吵醒他。?

人有夢想很重要。我覺得我們都應該堅持自己的文學夢想,為了夢想,為了文學,所以我們是幸福的。

文學社的五個工作計劃(5)

指導思想:為進壹步繁榮校園文化,豐富學生課余生活,開闊學生知識視野,提高學生閱讀和寫作潛能,將晨曦文學社打造成文學愛好者展示寫作才華的星光熠熠的舞臺。

壹、會員招募

1.宣傳:在校園櫥窗張貼新文學社招募海報,委托各班語文老師代為宣傳。

2.註冊:學生自主註冊,將個人介紹和個人作品交給專人負責。通過這張通行證妳可以成為正式會員。初始會員是100。

3.幹部選拔:復試人選由指導教師確定,共15人。通過這壹關,妳可以成為社區幹部的候選人。

4.復試:在階梯教室設置考場,進行現場面試。由指導老師選出10人。面試合格者可以正式成為社團幹部。

5.宣布:我們將於近期在校園的窗口欄張貼社工名單及其選登文章,了解學生群體的監督情況。

二、活動計劃

學校活動

1.組織《我的眼裏只有妳》征文及相關事宜,選出最佳作品張貼在窗口。

2.開文學輔導班講座:盡量每兩周開壹次輔導班。時間是星期二下午,在演講廳。講座由專門指定的語文老師主講,每次都圍繞寫作的壹個方面(如“修辭成就妳的文章?”才華橫溢?、“說說文章的始末”等。).65438年2月,我們試圖邀請興化市作家協會主席和壹些作家給我們做壹次關於寫作的講座。

3.被誰?三金?校園勁風,攜手語文組,舉辦中華經典誦讀節:大力倡導校園古今詩詞朗誦,不定期舉辦現場詩詞默寫比賽,增長學生文學功底,營造校園文化氛圍。

4.在全校舉行現場作文比賽。文學社將組織動員會員和文學愛好者參加階梯教室的活動。讓學生在規定時間內完成作品,優秀作品由文學社指導老師評出。

5.每年?五四運動?、?十壹?期間舉行?讀書論壇?演講活動:演講材料必須是會員自己創作的,材料可以從最近能讀到的書目中選取。

6.實施文學社下設寫作部的采訪工作:采訪校園領導、先進教師、優秀學生和?校園藝術節?其他相關活動的主要負責人。

7.會員每兩周至少提交壹份作品。文學社的社工和導師從他們當中精心挑選優秀作品,爭取每個月在校園櫥窗裏張貼壹些會員的優秀作品。

8.盡快落實校報的出版發行。

(2)校外或國外活動

1.組織成員參加各級各類作文比賽,比如?板橋杯?、?鐘惺杯?、?新概念作文大賽?等待更多的同學獲獎。

2.組織成員向市內外各種刊物投稿,爭取發表。