作文素材源於央視5月的壹系列連續報道。為了使考生的思維更加集中和深入，在命題中做了必要的調整和細化。命題在選材上下足了功夫。在寫作要求方面，反復考慮試題的材料、內容、情境，直觀而有策略地反映時代主題，積極而巧妙地傳遞價值觀。
胸懷大誌，但盡量避免含糊，堅持以學生為本，接地氣，有活力，時代感強。以“陳述妳所了解的中國”為明確指示，鼓勵考生從所學所感出發，在把握宏大話題中，感性敘述，理性思考，暢所欲言，“講好中國故事”；引導考生用中國夢喚起青春夢想，關心現實國情和改革發展，展現理想信念、精神狀態和綜合素質。
“展示妳對中國的了解”需要壹個大的圖景。十二個“中國關鍵詞”是考生落筆的起點，而“從中選擇兩三個關鍵詞”則充分尊重考生個人意願。這種處理既有利於喚起考生的寫作欲望和真情實感，又有利於將思想教育和價值導向的作用細化、物化、具體化。
這些關鍵詞在搭配組合上有很大的自由度。比如長城和京劇用古老文明談傳統中國，高鐵和移動支付談現代開放的高科技中國，中華美食和廣場舞談趣味中國或熱情中國，* * *享受騎行和移動支付談充滿活力的時尚中國或新事物層出不窮的互聯網中國。
此外，我們可以將中國傳統國粹“京劇”與流行的廣場舞並列，將歷史悠久的中國美食與食品安全的嚴峻現實聯系起來，還可以將古老的長城與當前的壹帶壹路倡議進行比較和發明...這些都有可能寫出優秀的文章。每壹個關鍵詞都是中國的縮影和表征，它們之間有著豐富的張力和重疊的思辨空間，並* * *同構成壹個多元而立體的中國。
2.2017全國高考卷二作文題目及專家分析考試內容是什麽22。
閱讀下列材料，按要求寫作。(60分)①天道健康，君子自強不息。
(周易)(2)他知道今晚的露珠會是霜，家裏的月色是多麽明亮啊！。(杜甫)(3)為什麽要淺藍深紅？是壹等花。
(李清照)(4)光見庭院，光照人間處處。(魏源)(5)要敢於正視。只有這樣，我們才能敢想、敢說、敢做、敢為。
(魯迅)6數風流人物，看今朝。(* * *)中國的文化博大精深，為後人培育了無數名句。
看完以上六句話，妳有什麽感受和思考？請根據兩三句話寫壹篇文章，合理引用。求自己的角度，清晰的風格，自制標題；不得抄襲或復制；不少於800字。
【專家解析】2017全國卷二繼續采用寫作任務明確的新材料作文題。測試材料由六個精選的中國名句組成。考試制度充分發揮作文的正面導向功能，弘揚中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，引導學生自覺繼承和改造優秀文化傳統，增強民族意識和社會責任感，增強中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信和文化自信。
考題不僅讓每個考生有東西可寫，也讓優秀的考生脫穎而出。六大名句簡潔明了，貫穿其中的思想主線清晰，親和力好，考生理解起來沒有難度；另壹方面，在審題、文體選擇等方面具有很大的開放性。，方便考生發揮；要求考生結合自己的感受和想法，為命題增加了空間深度，也為優秀作文指明了方向。
中國古今名句，有詩意的，有感傷的，有豪邁的或溫柔的，有傳神的，有思辨的；包含了自強不息、思鄉心切、自我堅持、豁達自信、開放進取、提升境界、勇於正視問題、勇於面對困難、勇於實踐、勇於承擔責任等豐富內涵。，涉及個人“自我”和母國、社會“自我”等不同層面；它們是獨立的、簡潔的、相互關聯的、相互聯系的。六句並置，從《周易》到* * *，本身就體現了中華優秀傳統文化的淵源、有序傳承和生生不息，是中國博大精深、生生不息、歷久彌新的文化的生動寫照。
命題要求“根據其中兩三個來確定立意”，實際上是引導考生結合自己的感受和思想，在充分理解名句內涵的基礎上自主組合，從“自我”或“自我”的角度激活名句的內在活力。考生可重點考察兩三句名句的共同內涵，如在① ⑤的基礎上探索自強不息、勇往直前；也可以辯證思考兩三句名句組合起來所產生的新義，比如基於345討論自信與正視問題、開放與進取的關系；考生還可以深入分析個人、國家、社會三者之間的關系，比如基於134⑤，探討如何全面提升個人人格境界，或者基於2⑤，表現個人對家國情懷和社會現實的關註和思考，或者基於35⑤，探討自我堅持與社會責任的關系，等等。
考生也可能更註重“中國文化博大精深，為後人培育了無數名句”所帶來的感受和思考，從而著手寫壹篇課文，對名句作者及其時代進行歷史分析，親自闡述中國文化的“博大精深”；或者結合自己的經歷和理解，講述中國名句向後世轉化的精彩故事，探討名言警句對文化傳承的重要意義。命題明確要求考生“合理引用”名句，既呼應了中國詩歌大會引發的詩歌朗誦熱潮，也隱含了“文化傳承不應只是靜態記憶”的認知
“引用”可以是對名句字面意思的簡單借用，也可以是對名句哲理的深度運用；它可以是正面引語，也可以是負面引語。合理引用名言警句，可以使語言表達簡潔、生動、活潑，增加感染力和說服力；名句自然融入文章，與全文融為壹體，對考生的表達能力提出了更高的要求。
寫作要求中的“引用”指令隱含著對文化傳承和語言表達的豐富期待。同時，這種任務型材料作文的創新，也為鑒別考生水平和加強區分度提供了壹種新方法。
3.2017河南高考文言文有哪些？2017河南高考文言文如下:1。古詩詞:1。孟(2)詩經2。短歌(2)曹操3。歸園(1，2)陶淵明4。蜀3)杜甫7。登高望遠(3)杜甫8。醉花影(煙霞讓妳永遠難過，4)李清照9。慢聲(尋尋覓覓，4)李清照10。水龍吟登健康悅亭(4)辛棄疾11。永遇樂1)戰國策2。《蘭亭集序》(全文，2)王羲之3。旅行到寶蟾山(第三段，2)王安石4。赤壁賦(全文，二)蘇軾5。我在鄉下(全文，3)孟子6。勸學(全文，3)。5)李米10。回歸Xi詞與序(全文5)陶淵明11。《滕序》(2-3段，5)王波括號內的數字是必修教材的數量。