選自人教版五年級下冊第10課。
梁的兒子今年九歲，非常聰明。孔君平想起了他的父親，但當他的父親不在時，他大聲喊道。為了坐果，果實有楊梅。孔子指給兒子看，說:“這是妳家的果子。”兒子答:“沒聽說孔雀是家禽大師。”
在梁國，有壹個姓楊的家庭，他有壹個九歲的兒子，非常聰明。壹天，孔君平來看望他的父親。碰巧他父親不在家，所以孔君平把孩子叫了出來。孩子帶來了孔君平水果，包括楊梅。孔君平指著楊梅給孩子看，說:“這是妳家的果子。”孩子馬上回答:“我沒聽說孔雀是妳的鳥。”
博雅爵鮮
選自人教版六年級上冊第25課。
博雅擅長打鼓，但鐘子期擅長傾聽。博雅古琴，遙望群山，鐘子期道:“好，我如泰山！”決心流水，鐘子期說:“好，像壹條河！”博雅說的話，鐘子期會明白的。博雅在泰山的陰影下遊泳，當他在暴雨中死去時，他停在巖石的底部，感到悲傷，所以他在鋼琴的幫助下敲鼓。當初是林宇的操作，讓山體崩塌的聲音更大了。每播放壹首歌，鐘子期都需要為了它的利益而貧窮。博雅放棄了鋼琴，嘆了口氣，“好，好！孩子聽老公的心聲，想象還在我心裏。我為什麽要逃？"
鐘子期善於傾聽。博雅古琴，遙望群山，鐘子期道:“好，我如泰山！”決心流水，鐘子期說:“好，像壹條河！”博雅說的話，鐘子期會明白的。童年去世時，博雅說，世界上沒有知音，但他卻摔壞了鋼琴，壹輩子不打鼓。
博雅擅長彈鋼琴，鐘子期擅長聽力。當博雅彈鋼琴時，他想到了他心中巍峨的泰山。鐘子期聽了贊嘆道:“好！這琴聽起來像巍峨的泰山！”當博雅彈鋼琴時，他想到了心中洶湧的河流。鐘子期稱贊道:“嗯，琴聲如湍急的河流！”博雅的想法，鐘子期能準確地說出他的想法。鐘子期死後，博雅認為世界上沒有人比鐘子期更了解他的知己了。於是，他弄壞了心愛的鋼琴，剪斷了琴弦，終身不彈鋼琴。
初中應該學文言文。如果從小就接觸，打好基礎後會學得很好很輕松。
2.人教版七至九年級語文古文題目是1，論語十篇是2，魚是我要的，孟子是3，出身困苦，4。曹劌辯論《左傳》；5.鄒忌諷刺王琦的戰國政策；6.諸葛亮老師；7.桃花源；8.三峽李道元；9.馬碩韓宇10；陋室劉明玉溪11；小石塘柳宗元1。醉翁亭錄歐陽修14，說周敦頤15，錄蘇軾夜遊承天寺16，送宋濂東陽馬17 和官羅詩經19觀滄海(東臨碣石)和曹r] CR 18詩經20飲酒(蓋房在人情)21辭別副都督赴蜀(圍秦三區的這堵墻旁)22北堡山下壹泊(青山下壹路蜿蜒)王萬23使邊(自行車想問邊)王維 28草堂被秋風吹斷(八月高風嘯)杜甫29壹曲白雪送野——辦事員吳回家(北風卷白草折)30早春獻張水部十八員(天瀟瀟酥)韓愈、 31酬樂天揚州第壹次(巴山楚水荒涼處)劉禹錫32割麥(田家邵仙月)白居易33錢塘湖春遊(鼓山寺北嘉亭西)白居易34雁門太守興(烏雲壓城毀之)李賀35赤壁(斷戟沈沙鐵不賣)杜牧36伯秦淮。 時間早在我遇見她之前，卻比我們分別後更久)李商隱39遇歡(無話，獨去西樓)李漁40漁父豪情(有奇景)範仲淹41浣溪沙(有新詞壹杯酒)晏殊42登飛來峰(飛來峰塔上)王安石43江城子(與老人聊少年)蘇軾44水貂(明月幾時)。子(醉翁之意不在燈看劍)辛棄疾U 47渡(曾經的苦工來了)文天祥】48天荊沙(老藤老樹，幽幽啼)馬致遠49山坡羊潼關懷古(似山似峰)張50紀海雜詩(悲天憫人)龔自珍。
3.人教版小學語文文言文精選楊的兒子
梁的兒子今年九歲，非常聰明。孔君平想起了他的父親，但當他的父親不在時，他大聲喊道。為了坐果，果實有楊梅。孔子指給兒子看，說:“這是妳家的果子。”兒子答:“沒聽說孔雀是家禽大師。”
博雅浩瀚琴弦
博雅擅長打鼓，但鐘子期擅長傾聽。博雅古琴，遙望群山，鐘子期道:“好，我如泰山！”決心流水，鐘子期說:“好，像壹條河！”博雅說的話，鐘子期會明白的。童年去世時，博雅說，世界上沒有知音，但他卻摔壞了鋼琴，壹輩子不打鼓。
學習遊戲
邱毅是這個國家最好的運動員。讓邱毅教兩個人下棋，壹個人專心下棋，邱毅聽著；壹個人雖然聽著，卻壹心以為天鵝來了，要幫弓付錢，把它射死。雖然他從中學習，但這是不可能的。因為它的智慧，所以說它不自然。
邱毅是這個國家最好的運動員。讓邱毅教兩個人下棋，壹個人專心下棋，邱毅聽著；壹個人雖然聽著，卻壹心以為天鵝來了，要幫弓付錢，把它射死。雖然他從中學習，但這是不可能的。因為它的智慧，所以說它不自然。
邱毅是這個國家最好的運動員。讓邱毅教兩個人下棋，壹個人專心下棋，邱毅聽著；壹個人雖然聽著，卻壹心以為天鵝來了，要幫弓付錢，把它射死。雖然他從中學習，但這是不可能的。因為它的智慧，所以說它不自然。
兩個孩子之間的辯論
孔子東遊時，看見兩個孩子在爭吵，問他們為什麽。
壹個孩子說:“我覺得太陽升起的時候離天近，中午的時候離天遠。”。"
還有壹個孩子覺得太陽升起的時候離太陽很遠，中午的時候離人比較近。
壹個小孩說:“太陽剛出來的時候，汽車的車罩大如正午，盤子壹般小，這是離大不遠的原因嗎？”？"
壹子曰:“日初出蒼(cāng)爽，日中探湯如。這不是近熱遠涼嗎？”
孔子聽後，無法判斷誰對誰錯。
兩個孩子笑著說:“誰(shú)是妳(rǔ)知道的多(智)？”
兩個孩子之間的辯論
矛和盾
買鞋時寧願相信自己的尺寸也不相信自己的腳的人
關印子教射擊。
學象棋
最後，我同意樓下老師的觀點。
4.初中語文文言文原著初中語文古詩詞朗誦全集七年級【觀海】，曹操在東街石附近觀海。
大海如此廣闊無垠，島嶼高高聳立在海面上。樹木和百草枯草，非常茂盛，秋風吹得樹木發出悲傷的聲音，大海正在湧動巨浪。
太陽和月亮的運行似乎來自浩瀚的海洋。日月之旅，若出其不意；韓是才華橫溢的明星，若出其不意。
我很高興用這首詩來表達我內心的渴望。(北堡山下壹泊)王萬堂在青山下，我和我的船，沿著綠水蜿蜒前行。
直到退潮時河岸變寬，沒有風吹動我孤獨的帆。...夜晚讓位於太陽的海洋，舊的壹年融化在清新中。
終於我可以派我的信使野鵝，歸巢洛陽。【錢塘湖春遊】白居易湯谷山寺在嘉亭西北面，開始時水位較低。
幾只早起的黃鸝競相飛到陽光溫暖的樹上，它們的新燕子在巢裏帶著泥。五顏六色的春花會漸漸迷住人們的眼睛，淺淺的春草只能勉強遮住馬蹄。
我最愛西湖東岸的美，我看不夠，尤其是綠楊下的白沙堤。【西江月】辛棄疾，宋嶽明，驚喜鵲，清風半夜唱蟬。
涼爽的晚風似乎傳到了遠處的蟬。在稻花香中，人們談論著壹年的收成，耳邊壹片蛙鳴，仿佛在壹個豐收年。
舊時茅店近林，路轉溪頭。【天凈沙】馬致遠袁枯藤老樹昏啼，小橋流水人家，古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。【龜雖然長壽】曹操神龜雖然長壽，有時。
蛇騎霧，終化為塵。老馬蹲伏，誌在千裏；烈士們在晚年充滿勇氣。
盈縮期不僅在天上；滋養恩典的祝福可以永遠持續下去。我很高興用這首詩來表達我內心的渴望。
孟浩然，唐給我準備雞肉和米飯，老朋友，妳在妳的農場招待我。綠色的樹林環繞著村莊，綠色的山丘位於城外。
打開窗戶面對山谷菜園，遞過玻璃聊莊稼。當第九個節日來臨時，請到這裏來看菊花。
【斷山寺後的禪境】昌在壹個純凈的早晨，在古寺附近，早期的陽光指向樹梢。壹條蜿蜒的小路通向壹個隱蔽的地方，佛寺被樹枝和鮮花包圍著。
在這裏，鳥兒在山光中存活，人的心靈在池塘中感受寧靜。萬籟俱寂，只聽見鐘聲。
【聽說王昌齡遷龍標要發此消息】李白的唐華陽墜地，文道龍過五溪澗。我把悲傷的思念托付給月亮，希望陪妳到夜郎的西邊。
【雨夜給北方朋友的壹封短信】李商隱唐君問歸期未定，晚雨漲秋池。當* * *剪西窗燭，卻談晚雨。
【博秦淮】杜煙籠冷水月籠沙，夜泊秦淮酒家附近。商人和女人不懂得恨亡國，卻依然唱著花過河。
【浣溪沙】顏姝歌，壹個新詞，壹杯酒。去年，天氣老了。夕陽什麽時候會回來？無事可做，花開花落，似曾相識燕歸來。獨自徘徊的小花園芳香小徑。
【後宋元陳楚氣功店】楊萬裏宋莫言下嶺無難事，賺行人空愛；剛進萬山圈，壹山擋壹山。【如夢】李清照時常想起宋代黃昏的西亭，沈醉其中，不知歸途。總是玩到盡興而歸，卻輸給了朱峰泳池深處的泳池。
怎麽劃壹條船出來，不小心，卻嚇了壹群奧盧。【看書的感覺】朱的半畝方塘打開的時候，天空烏雲密布。
問渠何處如此清，因有源頭活水。七年級【山中雜詩】吳郡南朝見山煙來，斜陽窺竹。鳥兒飛到屋檐上，雲從窗戶裏出來。【竹亭】王，獨自倚在密竹中，我在彈琵琶，哼著歌，輕得誰也聽不見，除了我的同誌明月【峨眉山月歌】李白堂，峨眉山，半月秋色，映入平強河水，夜深清溪去三峽，四君不見渝州。[春天的夜晚，我聽到了洛杉磯的笛聲。散落在洛杉磯的春風。誰經不起故鄉的思念？【迎京使者】唐故裏遙望東，雙袖龍鐘無淚幹。見面即刻不用紙筆，留言報平安。【西溪滁州】魏唐獨憐草邊，樹上有黃鸝鳴。春潮遲來雨，無人渡舟。[在和見面的時候，崔順河以前聽過幾次。是江南美景，在落花時節與君相會。(送去見大師)劉長卿唐從寺廟裏，在它的嫩竹深處，傳來晚鐘的低鳴，而朝聖者的帽子帶著夕陽，在青山下越來越遠。【邀請嘉賓】趙師秀的宋黃梅季節家家下雨，草塘裏青蛙遍地。如果妳不來赴約，妳會把棋子敲得粉碎。【論詩】趙壹清的《杜麗詩》流傳至今，並不新鮮。
江山代有才人出，每個領導都* * *了幾百年。八年級【王躍】杜泰山的雄偉壯觀！？走出齊魯，依然可見綠色的山峰。
神奇的自然匯聚成千上萬的美麗，南方的山脈北方的清晨和黃昏之間的分離。彩雲lave？我的胸懷灑脫，鳥兒在我緊張的眼前飛來飛去..
設法登上山頂:它使我們腳下的所有山峰都相形見絀。【春望】杜國雖四分五裂，山河長存，草木皆春。
傷心之態，不禁淚流滿面，鳥語驚人，離愁恨。戰爭持續了半年多，家書難得，十萬黃金。
惆悵纏繞，撓頭思索，越撓白發，幾乎插不上壹根發簪。【李世豪】唐代杜甫在黃昏時分投奔石昊村，壹些官員在夜間抓人。
老人翻墻走了，老婆婆出去看。官員們為什麽生氣？女人哭又何苦呢！聽老婆講話前:三個男人守著鄴城。
壹人附書，兩人戰死。那些茍且偷生的人，逝者已矣。
房間裏沒有人，只有壹個嬰兒和壹個孫子。孫有木沒去，進出也沒穿衣服。
老身雖弱，請官夜歸來。如果妳急著要給厲中河和楊上菜，還不如準備壹下早上的飯菜。
夜很長，很寂靜，像在哭泣，像在窒息。黎明將升到未來，留下老人壹個人。
【歸園】東晉陶淵明種豆，草滿豆，苗稀。清晨早起鏟除雜草，夜幕降臨月光下扛鋤頭歸來。
植被覆蓋的羊腸小道，夜露沾濕了我的衣服。弄濕衣服不可惜，但希望不要違心。
【趕得上堵車】王的自行車想問邊，又是久居的國。蓬蓬也飄出了韓，北去的大雁也飛上了天空。
茫茫大漠孤煙，黃河落日圓。小關每次都騎，而且都是在楊希嫣保護的。
【荊門渡口送別友人】李白堂遠航荊門渡口，不久妳就要和南方人在壹起了。山脈的盡頭和平原的起點，河流蜿蜒穿過荒野。
月亮像鏡子壹樣升起，海雲像宮殿壹樣閃爍。水給妳帶來了家的感覺，讓妳的船行駛三百英裏。
【巡山西村】陸遊宋小莫的農家樂酒香滿堂，豐年養足了雞和海豚。山叠水流曲折正愁無路可走，柳綠花開間突然出現壹個山村。
小顧跟著春社，衣著樸素古雅。以後，如果妳能在月光下出門，我壹定隨時用拐杖敲妳的門。
【長歌行】漢樂府民歌青青園裏，向日葵在陽光下曝曬。春天，布德澤，萬物燦爛。常常害怕寒冷的秋天來臨時，葉兒的樹黃了，百味草也枯萎了。
百川東去海，何時歸西天？少壯不努力，老大徒傷悲。
[王業]王繼堂·高東正看著暮色，什麽是遷徙的願望？樹都是秋天的顏色，山和山只是閃閃發光。牧羊人把小牛趕回來，獵馬，帶鳥回來。
相顧無熟人，長歌懷蔡威。【早寒江孕】孟浩然唐南去野地，因葉已落，水寒帶北風。
我的家在河邊徘徊，雲海在遠方。思鄉的淚水在旅途中，在地平線上看到風帆的背影。
風中的煙霧模糊了渡口可在何處，夕陽下浩瀚的河水泛起漣漪。[洞庭湖致張總理的壹封信]孟浩然唐在這裏的第八個月的湖水，與天堂是壹個空氣。
雲土地上的小澤水汽蒸騰白茫茫，海浪似乎要撼動整個嶽陽。我要渡水去找船和槳，返家的神聖時代真是慚愧。
在我坐在這裏看壹個漁民鑄造，只有壹個感覺[黃鶴樓]，唐在很久以前壹個黃鶴洞聖人天堂，在這裏。
5.要求初中語文的語文版全部背誦內容，包括文言文和古詩的內容。初中語文背誦題語文版背誦古詩1。回到老家(何)時，年輕時離家，鄉音不改發。小孩子遇到陌生人，我笑著問客人是哪裏人。2.《雨夜筆記》致北方友人(李商隱)問何處未歸日，晚雨漲秋池。我該怎麽辦？在黃昏的雨裏和朋友說再見。3.告別淮上(正谷)的朋友。揚子江的頭領和都擔心殺了過河的人。幾個風笛晚離亭，妳去瀟湘。我去秦。4.送別杜副都督赴任，隔著三秦之墻，隔著五河之水，依依惜別，兩個朝南走的官員，卻是天涯若比鄰。無所事事走上歧途，孩子* *摸毛巾。5付給樂天。二十三年，我棄身。我很懷舊，唱著笛子歌，像壹個腐爛的科曼壹樣回到了家鄉。我在沈船的壹側走向千帆，萬木春在病樹前。今天聽了君的壹首歌，暫時靠壹杯酒的精神。6.聽說王長齡搬去龍標窯發這個消息(李白)。華陽壹直在哭，我聽說龍在過五溪澗。寄我心明月，風去夜郎西。多少塔煙雨蒙蒙？8.《登峰造極》(王安石)飛到山上的千尋塔，傳說公雞打鳴，太陽升起。不怕雲，那只是在最高的層次。9.王嶽(杜甫)泰山多雄偉啊！？壹望無際的綠色橫跨齊魯兩地。，造物主在這裏賦予了所有神秘的自然恩典，而？壹天馬上進入黎明和黃昏。，彩雲lave？我的胸懷灑脫，鳥兒在我緊張的眼前來回飛翔。，壹旦爬上山頂偷看，就會看到，其他的山在天空下都顯得矮小..10.關滄海(曹操)在東邊碣石附近看海。水裏都是山和島。樹上長滿了草。秋風蕭瑟，波濤洶湧。太陽和月亮在發光。如果星星是燦爛的，如果他們不在其中。幸運的是，甚至連歌曲都是在歌頌雄心壯誌。11.木蘭詩樂府詩唧唧喳喳，木蘭織女如家。她沒有聞到織布機，但她嘆了口氣。問她是怎麽想的，還記得什麽。她沒有思想，沒有記憶。昨晚。西買鞍，南買轡，北買鞭。告別父母，黃昏留在黃河邊。我聽不到父母呼喚女聲，但我聽到黃河的水在飛濺。告別黃河，留在黃昏的黑山，卻聽不到父母呼喚女聲，只聽見燕山胡騎馬鳴叫。萬裏去榮基，群山飛。新月鋪金。我願意不遠千裏送兒子回老家。我爸媽聽說我女兒來了，就出去幫將軍了。A姐壹聽說梅姐要來，就要理紅妝。聽說姐姐要來，我磨刀霍霍向豬羊。我打開我東閣的門，坐在我西閣的床上，脫下戰時的袍子，穿上舊衣服。我在櫥窗裏的時候，壹身黃衣，出門見火伴，都是壹驚:壹起旅行了十二年，卻不知道木蘭是個姑娘。
6.第壹部文言文:
子曰:“君子有九思:看得清，聽得進，看得暖，看得敬，說得忠，敬事，疑問，怒難，正是其所見。”
做壹個君子，要時刻思考這九個方面:在看到現象的時候，要思考是否能透過現象看到本質，是否真的了解和理解所見所見；聽到什麽就要想壹想，聽不聽，信不信；說話做事的時候，時刻想著自己的面子，不要冷冰冰的趴在地板上，任何時候都要溫柔；要考慮妳的態度是否恭敬，不論官階，妳的態度必須恭敬；說話的時候，想想自己是不是在說謊。是否說真話；做事的時候，想想自己是否敬業認真；當妳有壹個問題或疑問時，妳是否立即向某人詢問以獲得積極的解決方案？人非聖賢，誰能無惑？迷茫不跟老師。令人困惑，最終無法理解；想發脾氣的時候，想想不好的後果。認為自己厭惡別人的憤怒；如果妳能不勞而獲，那妳就要想想妳能不能正當正當的得到，妳是否值得。"
第二個:
孔子說:富而貴，是人之所欲。妳不能順便得到它。哪裏都買不到。妳不能順便得到它。妳不能順便得到它。不去就不能去。君子去仁。出名是邪惡的。紳士什麽都不吃。這是違背仁義的。再次期待是必然的。顛沛流離是必然的。
富而貴是人之所欲；如果不是通過正道獲得，這樣的財富應該是不要的。貧窮和卑鄙是人所厭惡的，但如果我們不以正確的方式擺脫貧窮和卑鄙，我們寧願不擺脫它。
第三個:
原文:生如我所願，義如我所願，兩者不可兼得。舍生取義者也！
生是我所愛，義是我所愛。如果這兩樣不能同時兼得，那我只好舍身取義了。
第四條規則:
原文:人人都有慈悲心；每個人都有羞惡之心；每個人都有壹顆尊敬的心；每個人都有壹顆是非之心。慈悲，仁；恥而惡心，義也；尊重，禮貌；是非之心也是有智慧的。仁、義、禮、智不是我從外在固有的，所以很可惜。
每個人都有對他人的同情；每個人都有羞恥感；每個人都有壹顆尊重他人的心；每個人都有明辨是非的心。慈悲屬於仁，羞恥屬於義，尊重屬於禮，是非屬於智。這種仁義禮智不是外人強加給我的，而是我有，只是沒想過。"
第五:
原文:君子不善於以誠養心。真誠與此無關。他仁者見仁，智者見智。誠守仁得形，形得神，神可化；真誠就理性，理性清晰，清晰才能改變。
君子修心，莫過於誠。如果他是真心的，那就沒別的辦法了。唯有以仁為守，以義為行。
第六個:
原文:不強則不智；不信文字的人做不到。
誌向不堅定的原因是智慧沒有達到，失信的人不會得到結果。
第七:
秀才不能不自強，任重而道遠。仁者不重要嗎？離死不遠嗎？
學者要堅強，要有決心，因為責任重大，任重道遠。在人間實現仁，難道不是壹種很大的責任嗎？戰鬥到死難道不是壹個漫長的旅程嗎？
第八:
原文:天下不弱於水，但不可能戰勝強者，所以不容易。弱勝強，柔勝強，天下知無不言，言無不盡。
世界上最弱的東西是水，其他任何東西都比不上。這是因為堅持不懈的毅力。軟策略的使用可能比強硬的方法更好。這個道理大家都懂，只是不會用在實踐中。
關於學習理論的八個答案，
7.人教版初中語文古詩詞文言文全集人教版七年級上冊文言文翻譯全集第壹單元5、童趣(沈復)第二單元10、《論語》第十單元第三單元15、五首古詩看海(曹操)北堡山下壹泊(王灣)錢塘湖春遊(白居易)西江月(辛棄疾)山城(蒲松齡)第五單元25、 《世說新語》兩首關於雪的詩陳太秋和友誼時期第6單元30，*寓言四賢子疑鄰、塞翁失馬人教版七年級第二冊文言文翻譯全集第1單元5、傷鐘勇(王安石)第2單元10、木蘭詩第3單元15、*孫室文化(林嗣環)第5單元25、短文兩篇誇父的《山海經》和兩個孩子關於日本列子的爭論第6單元30、 *狼(蒲松齡)人教版第壹卷文言文翻譯全集第五單元21、桃花源記(陶淵明)22、短文兩個卑微的故事(劉禹錫)胡艾蓮說(。 大道之行(禮記)25。杜甫三首詩，望春石護城河，第6單元26。三峽(李道元)27。短文，感謝書二本(陶弘景)，承天寺夜遊(蘇軾)28。觀潮(小心)29。湖亭觀雪(張岱)30。四首詩歸元(陶淵明)、駐(王維)、荊門渡口送別友人(李白)、黃鶴樓人教版八年級文言文全譯第5單元21、朱元思書(吳軍)22、吳柳傳(陶淵明)23、馬碩(韓愈)24、 並寄東陽馬(節)五首詩歌酬首次於樂天揚州(劉禹錫)赤壁(杜牧)渡(文天祥)水調歌(明月幾時來)(蘇軾)山坡羊潼關懷古(張)第六單元26、小石塘(柳宗元)27、嶽陽樓(範仲淹)28、醉翁亭。 《飲酒五首》(下篇)(陶淵明)難去(上篇)(李白)茅屋被秋風吹破(杜甫)壹曲《永別田間的白雪——辦事員吳回家()紀海雜詩(龔自珍)人教版第壹冊《文言文全集》翻譯單元6、21、世家(司馬遷)22、唐劇不負使命(劉向)22。五詞望江南(文)江城子密州獵(蘇軾)漁翁敖(範仲淹)破陣，贈莊詞陳同福(辛棄疾)武陵春(李清照)人教版，第二卷，文言文翻譯全集，第五單元，17，墨子18。死在安樂19、魚我要、孟子20、莊子、兩個關於惠子的故事項梁莊子和惠子在浩梁遊泳第6單元21、曹劌辯《左傳》22、鄒忌諷刺王琦納諫的戰國政策23、龔宇《夷山列子》24、《詩經》