為了保證活動的有序有效開展，往往需要根據具體情況提前制定壹個活動計劃。事實上，活動計劃是對活動的相關因素的書面計劃。妳知道什麽樣的活動計劃能真正幫助我們嗎？以下是我整理的安全校園活動計劃(5篇精選文章)。歡迎大家借鑒，希望對妳有幫助。
安全校園活動方案1為進壹步貫徹落實《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》精神，提高青少年學生安全意識，加強學校安全管理，構建安全和諧校園，學校將組織學生開展安全校園實踐活動。具體方案如下:
壹、活動目的:
通過學生積極參與探索，發現身邊的隱患，找到自救、自保的方法，增強小學生的安全意識和自防自救能力，確保校園安全，讓每個學生都成為校園安全的守護者。
二、活動主題:
關註校園安全，消除安全隱患。
三、活動對象:
全校學生
四、活動時間:
20XX年6月22日至9月10
動詞 （verb的縮寫）內容要求:
(壹)“校園安全隱患大搜索”行動。(3-5年級班主任:班主任)
1，同學們利用課余時間在校園各個地方巡邏，查找哪裏有安全隱患，防止可能發生的安全事故(如以下雨天路段，容易打滑導致骨折；或者在沒有老師看護的情況下使用大型運動器材造成的危險等。).
2.針對安全隱患，學生提出有效建議，填寫《校園安全隱患查找卡》。
3.各班上交校園安全隱患排查卡，不得空白。學校將頒發壹、二、三等獎和若幹優秀獎。優秀作品推薦在《深圳青年報》發表，並向獲獎者頒發證書和獎品。
(2)設計制作校園安全警示牌(標語、圖標)(1-6年級負責人:班主任)
1.學生通過網上收集、書籍查閱和實地觀察，了解各種安全警示標誌的名稱、作用和放置地點。結合校園安全隱患大排查，設計制作校園安全警示牌(標語、圖標)。要求:
(1)是圖標的形式，或者文字標語，或者圖標帶文字；
(2)設計要美觀醒目，文字要簡明扼要，同時要說明設計意圖和作品擺放的地方；
(3)可以手繪，也可以電腦設計。要求色彩設計，紙張為A4；
(4)作品上應註明作者姓名、學校班級、導師及聯系電話。
2.壹二年級，每班作品不少於5件；三年級至五年級，每班作品不少於15。學校將頒發壹、二、三等獎和若幹優秀獎。優秀作品推薦在《深圳青年報》發表，並向獲獎者頒發證書和獎品。
(3)班級安全教育主題班會設計(全體班主任)
1，主題班會要引導學生珍愛生命和身體，形成必要的自救和自護技能。設計要符合學生的年齡特點，教育手段要新穎有創意。
2.每位班主任至少要提交壹份設計方案。方案要註明學校、年級、作者、聯系電話。標題:4號宋體加粗居中，其他:4號宋體小，行距1.5倍。
3.學校將頒發壹、二、三等獎及優秀獎若幹名。優秀作品推薦在《深圳青年報》發表，並向獲獎者頒發證書和獎品。
六、時間安排:
1，6月下旬，召開班主任會議，布置工作，宣傳動員。
2.9月10前，開展學生作品指導、回收、上交活動。
3.9月11日至9月15日，將評選所有作品，並推薦優秀作品進行申報。
平安校園活動方案二為認真貫徹落實各級中小學生安全教育會議和文件精神，圍繞“創建平安校園”主題，結合全校實際，特制定“平安校園”活動方案。
壹、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立並認真貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，紮實開展“平安校園”建設，確保師生生命財產安全，保障正常教學秩序，確保學校穩定，為學校改革發展創造良好環境，為“平安校園”建設做出貢獻。
二、工作重點
1.成立了由校長任組長的創建平安校園領導小組，指導、協調和監督“平安校園”建設的各項工作。修訂完善學校安全目標責任書，根據學校實際情況制定安全責任範圍，按照“誰主管誰負責”的原則進壹步落實責任，增強教師安全教育意識。
2.加強安全宣傳，舉辦安全知識講座，利用校園網、校園電視、校報等宣傳陣地，對學生進行安全知識教育，防範校園入侵，增強學生自我保護意識，提高自護自救能力，確保師生生命財產安全。
3、利用班課開展安全自救演練。使學生學習、了解並初步掌握壹些如何避免各種事故和處理突發事件的知識和應變技能，提高全體師生應對突發事件的心理承受能力。
4、開展“安全隱患大排查”活動。學校對學生校園生活中的不安全因素進行調查，制作學生不安全行為的視頻，進行思考，引起師生的關註，從而把不安全因素消滅在萌芽狀態。
5.完善和落實教師值班和周值班制度、校園安全規章制度，嚴格執行門衛出入證和訪客登記制度；加強校門外道路管理，要求學生走人行道，上下學高峰時段有老師值班。
6.設立“校園小監督崗”，開展學前“壹分鐘教育”等活動。要結合安全教育、禁毒宣傳教育和學前“壹分鐘教育”，對師生進行交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等方面的教育，增強師生安全意識，掌握安全知識，提高防範自救能力，減少意外傷亡等事件的發生。
7.加強校舍安全檢查，消除隱患，確保學生安全。要定期和不定期開展消防安全綜合檢查，重點檢查容易發生火災、存放危險品和人員集中的場所，定期維護和更換消防設施，確保消防設備完好。加強實驗室、機房等重點部位的人防、物防、技防措施，嚴格管理藥品、易燃易爆物品。
8、防止群體中毒事件的發生，壹旦發生學生食物中毒事件，要組織對中毒學生的醫療救治，要請衛生防疫部門及時檢測取證。要加強中餐管理，防止中毒事件發生，必要時請公安部門及時介入取證。
9、加強法制教育，切實提高師生守法觀念。加強與相關部門的協調，每年對校園周邊環境進行壹到兩次綜合整治，嚴厲打擊侵害師生人身財產安全的違法違紀行為，切實維護學校及周邊地區的公共秩序，確保校園穩定。
10，制定應對重大突發事件的預案，如群體性中毒事件、意外傷亡事件、不可預知事件等；制定相應的預案，並根據變化的情況及時修訂完善。通過對各種突發事件的及時妥善處理，把不穩定的隱患消除在萌芽狀態。
11.積極開展心理咨詢活動，定期為師生提供心理健康指導和服務，開設心理健康教育課程，開展心理健康教育宣傳活動等措施，努力幫助師生了解心理健康基本知識，樹立心理健康意識。優化人格心理素質，增強心理調節和適應社會生活的能力。對明確診斷為抑郁癥的患者提供及時有效的心理援助和幫助，嚴重的及時送去。
12.建立健全督導考核機制，將“平安校園”建設成效作為檢驗各部門工作的重要標誌和衡量政績的重要指標，納入教師年度考核。凡要評年度先進集體和個人，必須是“平安校園”創建先進。任何單位和個人對“平安校園”工作做得不到位，出現問題的，不能評為年度先進。
安全校園活動計劃3壹、活動目的
隨著冬天的到來，天氣越來越冷，學生的冬季安全意識相對較差。為了提高他們的安全意識，為了他們的安全健康，學校在本月組織全校47個班級開展了“平安校園健康成長”冬季安全教育活動。
二、活動時間
Xxxx年165438+10月26日至65438+2月26日。
三、活動的內容
(1)消防安全
1，學生不要隨身攜帶火柴、打火機等火種。
2、不能亂拉電線，隨意拆電器，用電器後及時拔掉插銷。
3、發現煤氣泄漏時，要關閉閥門，打開門窗，不要觸摸電器開關和使用明火。
4.不能在陽臺上、走廊裏燒紙，不能燃放煙花。
吸煙有害健康，學生不應該吸煙，躲起來吸煙更危險。
(二)、交通安全
1.冬天不要戴帽子口罩遮擋眼睛。註意交通規則，遵守交通燈的指示。不要亂穿馬路，過馬路時必須走人行橫道。我們也應該監督父母遵守交通規則。
2.如遇下雪天氣，路面濕滑，走路要小心，不要在路上打雪仗，以免發生交通事故。
3.十二歲以下的小學生不能獨自騎自行車。
(3)、課間安全
1，冬天天寒地凍，學生不能老是悶在教室裏。他們應該利用休息時間去操場進行健康有趣的體育活動，如跑步、跳繩和踢毽子。
2.冬天，每個人都穿厚衣服。學生課間在走廊、樓梯等人員密集區域時，壹定要遵守秩序，靠右行走，相互謙讓，不要快速奔跑和打鬥。避免擁擠事故。
3.大課間和升旗儀式期間，學生必須排隊上下樓梯。如果有人不慎摔倒，應立即停止前進，扶起摔倒的學生後才能繼續前進，並迅速向老師報告，處理緊急情況。
(4)、疫情安全
每天上課註意開窗通風，下午放學堅持消毒。防止水痘、流行性腮腺炎、流感等流行性疾病的釋放和感染。本班如發現此類病例，應及時通知學校和家長，及時就診並隔離，防止病毒在班內傳播。
四。活動要求
(壹)、各班要高度重視學生安全，做好教育督導工作。
(2)各班利用晨會和周五下午主題班會時間組織學生開展豐富多彩的安全教育活動。
(3)、做好安全活動的記錄和總結工作，65438年2月20日前按等級上交活動記錄表。
安全校園活動計劃4壹、指導思想
為認真貫徹落實科學發展觀，堅持以人為本，緊密結合學校實際，紮實開展“平安校園”建設，確保師生生命財產安全，保障正常教學秩序，確保學校穩定，為學校改革發展營造良好環境，為建設“平安校園”做出貢獻。
二、工作重點
(壹)廣泛宣傳，增強師生的安全意識。
開展平安校園創建活動是新形勢下學校保障師生生命財產安全的重要舉措。它關系到學校的穩定和教育的健康發展。因此，要充分利用班隊課和晨會進行集中講解，並通過黑板報、公告欄、廣播等方式廣泛宣傳，讓師生明確學校安全工作的意義、工作要求和安全防範知識。加強與派出所的聯系和溝通，切實提高師生遵紀守法的觀念。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感，強化安全防範意識。
(二)加強教育，提高保障能力。
重點是加強學校思想政治教育、日常行為規範教育、師生安全防護和衛生知識教育、交通法規和常識教育。要註意研究防電、防水、防火、防毒和突發公共衛生事件的應急措施。註重自我保護能力的培養，不斷提高全體師生的安全防範能力。
(三)制度完善，安全工作有章可循。
結合學校實際情況和創建“平安校園”的要求，逐步建立健全各項管理制度，特別是安全衛生管理制度，如學校安全“例會”制度、安全工作教育制度、學校安全工作檢查制度等，使相關工作有章可循，在實際工作中按章辦事，狠抓落實。
(四)排查隱患，防患於未然的安全工作。
為確保師生安全，根據上級要求，全面排查安全健康隱患。對學校安全衛生隱患進行全面深入的排查，逐壹制定切實可行的整改方案，及時消除隱患。根據我校的實際情況，我們主要考察以下幾個方面:
1.護欄、陽臺、窗戶等基礎設施。
2.電力設施。
3.學校班車。
4.師生食品衛生。
5.學生課外活動，上下樓梯。
6.環境衛生。
7.消防安全。
8.特殊教室(實驗室、計算機房等。).
以上隱患必須有專人負責督促整改，確保壹切安全問題防患於未然。
(5)協調關系，加強周邊環境治理。
學校將盡最大努力協調好與鎮黨委政府、相關部門以及學校周邊村、組、村民的關系，爭取他們多方面的支持。嚴厲打擊影響學校正常教學秩序的人和事，依法管理周邊環境，禁止在校門口擺攤設點。同時，要註意協調與各家長的聯系，取得他們的支持和理解，積極開展“學生遠離網吧”活動，建立健全聯控聯防長效機制，確保校園穩定，努力使學校的教育教學工作正常進行。
(6)加強引導，促進師生健康發展。
積極開展心理健康教育宣傳活動，面向全體學生，開展經常性的心理健康教育指導和服務，努力幫助全體師生了解心理健康基本知識，樹立心理健康意識。應當及時有效地為患有精神疾病的教師和學生提供心理援助和幫助。通過心理疏導，及時發現行為偏差學生的情況，通過多種途徑，做好“不良行為”學生的轉化工作，防止學生違法犯罪事件的發生。
(7)扶貧濟困，關愛每壹個貧困學生。
學校要真正關心每壹個學生的成功和成長，關心貧困學生的生活和學習。認真落實“資助貧困學生”制度，通過社會救助等渠道開展愛心助學活動，不讓壹個學生因為貧困而輟學。
(八)加強領導，堅持不懈地開展創建工作。
為加強對創建“平安校園”工作的領導，學校成立了領導小組(見附頁)，由校長任組長，副校長任副組長，其他行政人員為成員。負責這項工作的組織、領導和監督。並且分工負責相關工作，責任在人。使學校安全工作常抓不懈，卓有成效。
三、工作要求
加強學校對安全工作的管理指導和監督，明確學校管理者、班主任、任課教師、學生家長和學生本人的責任。層層簽訂責任書，與家長簽訂安全協議，與車主簽訂安全協議，車主與家長簽訂協議，加大監管力度。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格實行問責制。對因失職、瀆職或教育不當造成的安全事故，要嚴格追究責任人的責任。確保創建工作到位。
四、主要工作措施
1，成立創建“平安校園”活動領導小組，制定符合學校實際情況的活動方案。
2.召開師生動員會，部署創建“平安校園”活動的各項工作。簽訂安全工作責任書。
3.以家長會、校園廣播、宣傳欄、黑板報為載體，以課堂為主陣地，廣泛深入地開展宣傳活動。
4、對學校安全工作制度進行全面自查，查漏補缺。
5.通過師生座談會、家長與車主見面會等多種形式進行調查研究。，查找校內外存在的安全隱患和學生中的違紀違規行為，突出重點，制定防範措施。
6.加強未成年人思想道德建設教育，通過舉辦主題班會，培養學生良好的道德品質和安全紀律。
7.充分挖掘校內外教育資源，加強警校聯系，邀請派出所民警組織法制講座和交通安全教育，對師生進行《中華人民共和國道路交通安全法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法律法規教育，形成合力， 增強師生及其家長的法制觀念和安全意識，增強自救和自我保護能力。
8、完善學校心理健康咨詢機構，有針對性地開展心理健康教育和心理咨詢，增強學生自我調節能力。
9.針對現狀，完善學校安全監管體系，加強學校各方面安全工作，全面落實安全工作責任制，做到層層落實，責任到人，做好校內外安全防範，確保學校和師生安全。
10.加強校舍安全檢查，落實人防、技防、物防措施，加強門衛責任教育，規範各項安全管理制度，重視校舍安全問題和學校周邊環境綜合治理。
11.結合爭創文明辦活動，切實加強學校安全文化建設，充分利用學校各種宣傳場地和設施，采取多種形式，開展豐富多彩的宣傳教育活動，不斷研究學校安全教育的新情況、新問題，探索新方法。
12.班主任和班主任積極對品德有缺陷、學業有困難、家庭貧困的學生進行家訪，做好每次家訪記錄，取得家長的理解和支持，及時幫助和引導學生認識錯誤、改正缺點、克服困難、樹立信心、爭取進步。
13，創建“平安校園”活動納入“明星班”評比。
安全校園活動方案5為延續xxxxx“安全校園”活動的精神內涵，使安全警鐘長鳴，全面貫徹《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學安全教育指導綱要》，將安全落到實處，不斷提高青少年學生的安全意識，加強學校安全管理，構建安全和諧校園，福田區教育局與xxxxx青年報在XXXXX再次聯合舉辦“安全校園”實踐活動。具體方案如下:
壹.活動的目的
充分發揮學生的創新精神和創造力，通過學生積極參與探索，發現身邊的安全隱患，找出自救自護方法，增強小學生的安全意識和自防自救能力，確保校園安全，讓每個學生都成為校園安全的守護者。
活動主要以綜合實踐的形式進行，以學生的興趣和內在需求為基礎，以主動探索為特征，強調學生的參與和體驗，目的是實現學生主體能力的全面發展。
二、活動主題
平安校園，我來參與。
第三，組織者
XXX教育局，xxxx青年報社。
第四，活動對象
全區幼兒園、小學、初中、高中學生。
動詞 （verb的縮寫）工字續時間
20XX11月-—20XX年4月。
不及物動詞內容要求
(壹)“校園安全隱患大搜索”行動
1.學生利用課余時間巡視校園各個部位和角落，尋找有安全隱患的地方，防止可能出現的安全事故(尤其是雨天路滑路段，容易導致骨折；或者在沒有老師看護的情況下使用大型運動器材造成的危險等。).
2.針對相關安全風險，各學生小組提出有效建議，並填寫在《校園安全風險查找卡》中。
3.各校推薦“校園安全隱患大搜索”合理化建議(校園安全金點子)30條，由xxxx青年報評選發布，評出壹、二、三等獎及優秀獎若幹。
(B)"我的安全故事"論文集
1.學生通過各種敘事形式(如敘事、詩歌、散文等)記錄身邊的安全故事。).故事內容涉及維護自身安全，多角度多層面警示他人。
2、征文要求:文筆流暢，內容豐富，可讀性和宣傳性強。稿件字數小於1500字，用A4紙打印。字體統壹為宋體，標題為黑體三字，內容為小四。
3.各校推薦了20篇優秀作文，由xxxx青年報發表。同時頒發了幾個壹、二、三等獎和優秀獎，並公開展示。
(三)“平安校園”繪畫作品集
1.通過繪畫呈現“平安校園”的主題，可以使用任何繪畫手法(如素描、漫畫、水彩等。).
2.繪畫要求:主題鮮明，內容豐富，寓意深刻，宣傳性強。這張圖紙的尺寸是4開。
3.各校推薦20幅優秀畫作，由xxxx青年報評選並發表。同時頒發了幾個壹、二、三等獎和優秀獎，並公開展示。
(4)教師安全教育課件的收集
1，通過課件的形式，圍繞安全教育主題，制作壹個適合推廣、研究、講解的課件。
2.課件要求:內容通俗易懂，適合全市推廣。
3.各校推薦1-2優秀課件，由xxxx青年報評選發布。同時頒發了幾個壹、二、三等獎和優秀獎，並公開展示。
(5)頒獎儀式節目征集
本次活動將在內容評比完成後舉行頒獎儀式。向全區中小學征集有關校園安全的小節目，可以是任何形式的表演(如唱歌、相聲、情景喜劇等。).頒獎典禮大概需要4-6個節目。有興趣的學校可以申請報名，根據內容選擇最佳方案。
七。活動的責任劃分
(1) xxxx青年報社
1.校園安全隱患排查卡的設計、印制和發放。
2.組織人員對論文、繪畫和老師的教案進行評審。
3.選擇合適的地點公開展示入選的優秀作品。
(2)福田區教育局
10月下旬，1，11，以區教育局、xxxx教育出版社名義聯合下發通知，召開全區分管安全工作的小學副校長、安全主任會議，安排部署相關工作。
2.承擔本次活動的相關費用。
八。提交作品的要求
各學校需上交《校園安全隱患大搜索卡(含合理化建議)》、《我的安全故事》征文、《平安校園》繪畫及教師安全教育課件。其中包括:
1，每個學校需要做壹個自我評估，上交30份優秀的《校園安全隱患大搜索卡》，20份征文繪畫，1多份老師的安全教案。需要單獨包裝和標記。
2.每件作品必須註明作者姓名、學校班級、導師及聯系電話。
3.投稿時間及地址:請於2011(xxxx福田區xxxx商報路附樓5樓，聯系電話:XXXXXXXX，請務必在信封上註明“平安校園”實踐活動)前將作品投稿至xxxx青年報社活動部王茜衛生所。
九、表彰和獎勵
1.每類作品分別授予幼兒園組、中小學組壹等獎3名、二等獎10名、三等獎20名，並設立優秀獎250名，向獲獎者頒發證書和獎金。
2、授予20個優秀組織獎(學校)，並向學校頒發獎牌。
X.時間表
10月下旬，1，11，開會布置工作。
2、65438+2月到寒假，所有學校組織活動。
3月和3月，所有作品將被回收和選擇。
4月和4月將公布獲獎作品並頒獎。
XI。相關要求
(壹)學校要高度重視，嚴格按照本活動方案的要求開展活動，制定具體實施方案，加強組織領導，確保活動實施。
(2)各學校要指定專人負責，周密安排，在校園安全隱患大搜查期間，對學生進行壹次集中的活動安全指導。
(3)學校要廣泛宣傳活動的意義和目的，做好安排、檢查、總結、記錄和表彰，盡可能向xxxx教育出版社投稿優秀作品。