1，憂郁的心情。
《東蘭梨花》宋代:蘇軾
雪白如雪梨，柳條流露出濃郁的春意，飄飄灑灑夾帶著如雪梨，充滿了整個城市。
我惆悵，就像東柱裏的壹顆梨花雪梨，在塵世與自清中，將這復雜的世俗生活，看得多麽透徹和清晰。
解釋:
梨花潔白如雪，柳樹長得郁郁蔥蔥，柳絮飛舞時梨花已開遍全城。惆悵地站在東柱旁，猶如壹株盛開的梨樹，又有多少人能看清這紛繁復雜的世俗生活。
贊賞:
作者惆悵地站在東柱旁，梨樹上開滿了雪白的梨子，柳絮飄零飄落在作者身上，作者也變成了壹片“雪”，寫出了壹種悲涼憂郁的意境。最後壹句，人生可以看幾次，補充了前壹句“憂郁”的內容，增加了悲傷。
2、代表他人。
客家宋代初夏:司馬光
初夏的四月，天氣晴朗而溫暖，下了壹場雨就放晴了，雨後的群山更加蒼翠宜人，南方的山也變得更加明朗了。
風中沒有柳絮，只有向日葵對著太陽開放。
解釋:
四月，天氣晴朗溫暖，雨後的山更綠更宜人，壹街之隔的南山也變得更加清澈。沒有隨風飄揚的柳絮，只有向著太陽綻放的向日葵。
贊賞:
詩人不喜歡多雨的南山，也不喜歡隨風起舞的柳絮。相反，他把自己獨壹無二的鈴鐺給了偏向太陽的向日葵。有什麽意義？不難發現詩人並不只是愛向日葵，而是因為他的氣質。詩人在官場久了，受夠了柳絮的回蕩，卻無論如何也不想隨風“搖眉彎背”，最終選擇做壹朵面朝太陽的向日葵。
3.形容柳絮隨風在天空中飛舞，好像要跟著春天，去探索春天的地方，把它找回來。
宋:朱
樓外垂柳千縷。想年輕，春天少待，走吧。遊子隨風飄柳絮。跟著春天走，看看去哪裏。？
青山綠水聞杜宇。那時做無情人，莫也抱頭痛哭。送酒給春春默哀。黃昏時下雨了。
解釋:
樓外垂柳無數，仿佛要拴住春天的腳步，可是春天已經馬不停蹄地匆匆而過。只有柳絮還在風中飛舞，這取決於春天帶著春風回到哪裏。青山綠水只聽杜鵑啼。它是壹只無情的鳥，但它刺耳的叫聲也令人擔憂。舉杯送別春天，它沒有說話，黃昏卻下起了毛毛雨。
贊賞:
柳絮的意象，在詩歌中，或激蕩春愁，或四處飄散，即使與“送”聯系在壹起，也只是壹種飛柳絮送春歸的想象。朱卻把它想象成以女詩人特有的靈魂和執著深情地追隨著春天，想看看春天究竟屬於哪裏。從“牽絆”到“追隨”，進壹步書寫了劉對春天的無限眷戀和無止境的追蹤。
4，比喻離別，有告別的意思。
油墻上的香車宋代:顏姝
再也沒有香車，也沒有霞雲的蹤跡。梨花院溶月，柳絮塘幽幽風。
經過幾天的孤獨和受傷，有壹個禁止吸煙。魚書寄處，水遠山長。
解釋:
她坐的那輛漂亮的車再也見不到了。跡如巫山之雲。不知何去何從。梨花與明月相映的院子，柳絮隨風飄蕩的池塘，勾起了無盡的回憶。寒食節的煙火並沒有營造出蕭瑟的氣氛，反而增加了我心中的悲傷。我不得不把我孤獨的時光花在酗酒上。我想寄壹封情書。我能在哪裏寄送它？山川遙遠，找不到方向——就像我此刻的心。
贊賞:
“梨花院”和“柳絮塘”形容壹個華麗精致的庭院。體現詩人的崇高地位。“溶月”和“淡淡的風”是詩人刻意渲染的自然景物。院子裏，池塘邊，梨花柳絮沐浴在如水的月光中。
微風吹來，梨花拖來，柳條輕輕吹來，飛絮復返，是壹種意境幽靜，情思纏綿的境界。“柳”是“留”的諧音，所以比喻離別，意為與遙遠的未來離別。
5.用柳絮做比喻。
五代“過幾天雲何去？”:馮延巳
這些天他像雲壹樣飄到哪裏去了？忘了回家，春天會死。百草百花寒食路，香車拴誰的樹？
他和他的馬和馬是誰？淚眼壹樓不斷自言自語，雙燕飛來，路上能遇見他嗎？混沌春愁如柳絮，夢到哪裏去找他？(伊壹左毅:悠悠)
解釋:
這些天，他像壹朵流動的雲在哪裏？忘了回家，不管芳春的死。冷食路上長滿了野草和閑花。他的馬車拴在誰的樹上？眼淚不斷自言自語地靠在地板上，雙飛燕，路上能遇到他嗎？混沌春愁似柳絮。我在夢裏哪裏可以找到他？
贊賞:
在這裏，詩人用柳絮來描繪自己的心事，把無形的心事具體化，寫出心中的春愁壹下子像柳絮壹樣，雜亂無章。