關山月(李白)
壹輪明月從祁連山升起，穿過茫茫雲海。
浩蕩風吹萬裏，過玉門關。
當年，漢兵直指山路，吐蕃覬覦青海廣闊的領土。
這是歷代戰亂之地，很少有士兵能活下來。
守軍士兵望向偏僻的邊城，他的家鄉不禁壹片愁容。
士兵的妻子望著高塔，哀嘆何時才能見到遠方的親人。
獨飲明月(李白)
花兒在下壹壺酒，沒有朋友，獨飲。
舉起我的杯子，我邀請明月，明月帶給我它的影子，讓我們成為三個人。
明月不知飲酒，身前影子在後。
我不得不和他們打成壹片，享受春天的快樂。
我唱的歌是光明而流浪的，我舞的是漂泊前的影子。
醒來壹起開心，醉後各自散去。
我願意和他們永遠在壹起，忘記友誼的傷害，就像銀河的銀河。
蘇軾的“水調”
中秋節那天，陳冰喝得酩酊大醉。他寫了這篇文章，還懷了兒子。
月亮什麽時候開始出現的？我從遠處拿酒杯。我不知道天上的宮殿。今晚是哪壹年？我願乘禦風回天，我怕在細玉的樓閣裏，經不起九天寒氣。
跳舞和欣賞月亮的影子，這是在世界上。月亮變成了猩紅色的亭子，低低地掛在雕花窗上，照著昏昏欲睡的自己。月亮不應該對人有什麽怨恨，為什麽人走了才是圓的？人們有悲傷和快樂，他們分離又重逢。月亮會變暗或發亮，會變圓或變圓。沒有什麽是完美的，即使在過去。但願人長久，千裏好風光。
教師節:
教師頌
另壹些人從生活中獲得黃金。
妳只能得到鮮花。
妳的黃金是早晨的太陽。
妳的銀子是十五的月亮。
但妳依然快樂地吹口哨。
妳的驕傲是桃李芬芳
慶祝教師節的詩歌文章-老師，感謝您的辛勤勞動。
是誰——把無知的我們領進了寬敞的教室，
教給我們豐富的知識？
是妳！老師！
用妳辛勤汗水，
養育著春天剛破土而出的嫩苗。
是誰-淘氣的我們？
教育人要善解人意，樂於助人？
是妳！老師！
妳的關懷就像溫暖的春風。
它溫暖了我們的心。
是誰——年輕的我們？
培養壹個成熟懂事的少年？
是妳！老師！
妳的保護讓我們健康成長。
金秋時節碩果累累。
妳辛苦了！老師！
在酷暑嚴寒中努力工作的人。
妳辛苦了！老師！
把青春奉獻給虛無的人。
我們向妳致以崇高的敬意！
-妳辛苦了，老師！
我只能做這些了，老師
老師——您就像春天的細雨，
滋潤花朵，灌溉大地，
我們吸吮著細雨，成長著。
老師——您就像秋天的微風，
吹黃土地，喚黃金來大米，
我們獲得了大豐收。
老師——在我黑暗的人生路上，您為我點亮了最亮的燈；
老師——妳是我迷蒙人生路上的引路人；
老師——妳在我坎坷的人生中為我指明了方向；
老師——您給了我壹雙有力的翅膀，讓我在知識的世界裏遨遊！