2.其次,創新閱讀內容。閱讀內容可以根據孩子的年齡、興趣、知識水平進行創新,增加趣味性和吸引力,如增加童話、兒童歌謠、科普知識等,讓孩子在閱讀中學習更多的知識。
3.最後,引導孩子自主創作,可以鼓勵孩子在搖船朗讀後,自由發揮自己的創作能力,創作自己的短篇小說和詩歌,通過自主創作提高自己的創造力和表達能力。