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我們六月的詩配樂[急]

不知道妳是找現場伴奏,還是彈。不過就妳提供的文字材料來說,我建議:如果現場演奏音樂,可以用薩克斯或者小提琴(揚琴民族樂器也可以)慢慢演奏橄欖樹。這首曲子綿長深情,有壹種緬甸人對尋找的渴望和積極向上的理想主義,非常契合妳提供的文字中所包含的意義和情感轉折。

如果玩音樂,也建議用橄欖樹。如果找不到輕音樂版,可以放原唱版。但最後壹段需要壹段增強的華彩段,可以作為黃河大合唱的前奏或《走向復興》或《歌唱祖國》。這段華彩樂段的音量要在朗誦結束時加大,在課文朗誦結束後的壹段時間內繼續高音量播放。