冰心的《星辰》和《春水》中的詩大多小巧玲瓏，構思新穎奇特，富有詩意，語言明快清新，富有人生哲理。詩集裏有8首以青春為題的詩，3首以星星為題的詩，5首以泉水為題的詩。讀完這些詩，妳會驚嘆於它們新穎的構思，被它們的深刻所折服。
十六顆星星:
年輕人！
為了未來的記憶，
仔細畫出妳現在的畫面。
[欣賞]
這首詩很受歡迎，很容易讀懂。詩人告誡我們要把握現在，勤奮學習，腳踏實地地工作。只有“用心畫出妳現在的畫面”，我們未來的事業才能輝煌，我們的人生道路才能寬廣。只有妳“回憶過去”，我們才能“不後悔浪費時間，不以平庸為恥”！只有這樣，妳才能自豪地說，我的生活充實而有意義。壹句“小心”，用含蓄的話語，無限的關心和叮囑，就能穿透紙面。
九十八顆星星:
年輕人！
相信自己！
只有妳是真實的，
只有妳能創造妳自己。
[欣賞]
這首詩主要是告誡年輕人要樹立自信。他們要相信自己，戰勝自己，超越自己，不懼人生路上的艱辛，不懼生活中的風霜雨雪。遇到壹點困難不要退縮，受到壹點挫折不要氣餒，受到壹點委屈不要沮喪，受到壹點打擊不要沮喪。還是國際歌唱得好，“從來沒有救世主，全靠我們自己。”
“星星”110:
年輕人！
與老年人相比，
我知道妳很無聊，
它是溫和的。
[欣賞]
這是壹首敦促年輕人樹立正確人生觀、人生觀的哲理詩。年輕人要正確對待困難和挫折，就是要正確對待生活中的“無聊”。為了生活、學習和工作，我們必須與人相處。在與人相處中，我們壹定會遇到困難和挫折，所以我們壹定會有“厭煩”。我們無法避免。勇敢樂觀的去迎接他們。古人曾說:“天若欲為斯人之大任，必先苦其誌，勞其筋骨，饑其身，盡其所能，故當忍耐，已得其所不能。”這是事實。只有在困難和挫折中，妳才能增長智慧和才幹。壹位聖人說:“困難是人生的壹筆財富。有時候，當妳回顧過去的時候，妳難免會感到擔憂和痛苦。年輕人的臉每天都是嶄新的。壹般來說，年輕人沒有生活負擔，沒有家庭拖累，沒有太多雜事，不會有很大的生存危機。所以，即使有點“煩”，和老人比起來也是“溫柔”的。
《泉水》第三部分:
年輕人！
妳不能像風壹樣飛翔，
它應該像山壹樣靜止，
像浮雲壹樣，
無能為力的生活，
我只做了詩人的資料！
[欣賞]
這是壹首非常精彩的哲理詩。詩人用風飛揚、雲飄、山靜等巧妙的比喻，加以對比，告訴我們修身養性的真諦。諸葛亮曾在《誠實書》中諄諄告誡兒子諸葛瞻:“靜以修身，儉以修身。不隱居，就不會有明確的誌向。不安靜，就不遠了。”
34泉水:
年輕人！
從白色的地面，
尋找同情。
[欣賞]
這是壹首抒情詩，告訴年輕人如何與人交往。它簡潔而有意義。詩人想讓年輕人“從白色的地面上找到同情”，這意味著年輕人對他人和社會充滿了愛。羅曼·羅蘭說過:“愛是生命的火焰，沒有它，壹切都會變得黑暗”。說得多好啊！可見同情和關懷對他人和社會是多麽重要。就像歌裏唱的，“只要每個人都獻出壹點愛，世界就會變成美好的世界。”。
《泉水》第八十七篇:
年輕人！
只是回顧壹下？
世界不能停止前進。
[欣賞]
什麽是詩歌？艾青說:“詩歌是心靈的活雕塑”。什麽是好詩？艾青說:“它不僅讓人感受到它所包含的東西，也讓我們想起更深更遠的東西。”冰心的這首小詩就是這麽好的壹首詩。她向年輕人生動地展示了她“靈魂的活雕塑”。她不僅讓我們從詩中“感受到它所包含的東西”，也讓我們想起了更深更遠的東西。稍有進步，就會沾沾自喜，驕傲自大，止步不前。不要總是沈浸在快樂的“復習”中。妳要戒驕戒躁，不斷創新，不斷前進，因為“這個世界不能停止前進”。詩真的很勵誌！
《泉水》131:
年輕人！
覺醒後的悲傷，
只是把自己埋得很深。
原來也是壹個微小的人類！
[欣賞]
這首詩和《群星》1100壹樣，也是壹首警示年輕人正確對待錯誤和挫折的抒情詩。這首詩有點難懂，但只要我們理解了讀詩時跳躍和省略的特點，就很容易理解了。在這裏，我們只需要稍微梳理壹下詩人的思想，就會變成:年輕人！正確對待錯誤和挫折，醒後悲傷，只會把自己埋得很深。這本來就是微小人類的致命弱點！
詩歌簡短而警醒，如醍醐灌頂，足以喚醒那些昏昏沈沈的腦袋。
《泉水》174:
年輕人！
好好保管描述，
時間在翻動書頁，
請寫！
[欣賞]
這是壹首很有哲理的勸誡詩。詩的開頭，通過呼救和使用倒裝句，鼓勵年輕人努力學習，並“珍惜和描述”自己的生活詩歌。然後用壹種擬人化、隱喻化的修辭手法指出原因，催人上進。因為“時間在翻頁，請寫作”！詩歌和嶽飛的“莫待閑情，少年頭白翻，愁白愁”有異曲同工之妙。讀到這裏，我們會聽到這位古代哲人令人震驚的告誡:“逝者如斯夫，不舍晝夜”，從而鼓勵馬努力表現自己輝煌的壹生。
參考資料:
沒有那麽多。找到這些歌先用起來就好了。
答案:納蘭玄辛——高級魔術師7級9-7 12:37
簡介
《星星》是壹部詩集，由164首短詩組成。冰心壹生信奉愛的哲學，她認為“有了愛，壹切都來了”。在《群星》中，她不斷歌頌愛情。她最愛的是母愛。冰心除了愛父母，也很珍惜兄弟情。她她還把三個弟弟比作三顆璀璨的明星。冰心贊美母愛，人間之愛，童心。同時，她也贊美自然，尤其是她童年熟悉的大海。歌頌自然、童心和母愛成為冰心壹生創作的永恒主題。
《春水》是《星星》的姊妹篇，由182首短詩組成。它也是最早發表在早報上的，但比《星星》晚出了三個月。
在《春水》中，冰心雖然還在歌頌母愛、親情、童心、自然，但她已經用更多的篇幅含蓄地表達了自己和她那壹代青年知識分子的煩惱和苦悶。她用略帶憂傷的溫柔語氣訴說著自己的感受，同時探索著生命的意義，表達著自己想知道世界本來面目的渴望。
冰心以其獨特的女性氣質，用清新優美的語言寫出了《星星》和《泉水》兩首詩，形成了獨特的藝術風格。第壹，強烈的哲理性是《星星和泉水》的壹大藝術特色。《星辰》和《春水》中的很多詩都是哲理詩，思想深刻。這些深刻的思想往往在和合詩中。所以還是有詩的情感和美感的。其次，溫柔是冰心詩歌的另壹個顯著特征。冰心的詩歌處處表現出壹種女性的溫柔。她以“飽含柔情與憂傷”的抒情風格，感情深沈而強烈，唱出了純潔的愛情，描繪了自然的美好。同時也以獨特的方式表達了對壹些醜惡社會現象的譴責。再次，用詞溫婉典雅，節奏自然，意境優美動聽。《星星和泉水》中的詞句運用似乎得心應手，處處透露著溫婉飄逸的風格。
“冰心體”詩在詩人中流行了幾年。劉大白、、葉、徐玉諾、宗白華等。都創作了許多各具特色的詩歌。這些詩歌用真實簡潔的文字含蓄地表達了詩人對平凡事物在壹瞬間的獨特感受和情感變化。它們和冰心的詩壹起，組成了壹顆璀璨而遙遠的星。
時間背景
作為“五四”時期的著名詩人，冰心的詩歌標題總是與星星和泉水聯系在壹起。有164的星星和182的泉水，主要刊登在早報副刊1922。短詩沒有單獨的標題。
冰心的小說和散文贏得了廣泛的讀者和無數的贊譽。人們註意到，這位新的文學天才具有詩人的才華。但她還是決定自己寫詩，因為得到了早報副刊記者孫福元的鼓勵。他把冰心的壹首有趣的詩放在詩欄裏，極大地鼓舞了冰心。她決心在心中打開語文欄和詩歌欄的界限，專門以詩人的身份開始，用詩歌的形式。
冰心後來回憶起她寫詩時的情景。最好奇的時候，她下課後貪婪地看各種書報。遇到喜歡的句子，她就三言兩語抄在筆記本的眉毛上。她以前也是這樣，有時候會隨時隨地寫下自己的雜七雜八的感受和回憶。這個數字相當可觀。雖然只有三五行，但背後總有壹些親身經歷
這時，她偶然在壹本雜誌上看到鄭振鐸翻譯的泰戈爾《飛鳥集》連載，裏面充滿了詩意和哲理的文字。她心裏壹動，覺得自己寫在筆記本眉毛上的那些字，也可以整理抄下來。臨摹的時候，她選擇那些比較有詩意的，比較含蓄的，放在壹起。因為它們是零碎的想法，她選擇了其中的壹個。
當時的很多評論家也認為冰心受到了泰戈爾的影響，但也許更準確的說法是她在泰戈爾的啟發下發現了自己的詩歌，真正的源頭是她自己的“零碎思想”。
鄭振鐸的觀點更全面。他認為除了泰戈爾，冰心還受到古典詩歌中絕句和詩詞的影響。10歲，冰心讀論語唐詩，“狂愛詩詞”，看韻學對聯，課後做了兩句絕句，固執地送給了王老師。
“星星”和“泉水”是冰心探索生命過程中閃光的交匯，蘊含著她對生命真諦的認識和理解以及豐富的哲理。它們捕捉靈感的閃光，濃縮成短詩，是“星星”和“泉水”。
讀星星和泉水
星星和泉水:
孩子們天生喜歡詩歌。在最初和初讀階段，可以讓孩子接觸兒歌和童謠。在初級閱讀階段，他們可以嘗試《春天的星星》這樣的古典白話詩，短詩最好。