1，愛恨分明，觀點鮮明。詩歌壹般都是含蓄的，但是由於兒童發展的特點，他們的智力思維處於發展期，明辨是非的能力較差，具有可塑性，所以詩歌中的觀點壹定要明確的告訴讀者他們的愛憎。
2.概念新穎，趣味性十足。因為兒童的思維形式是形象的具體思維，所以兒童詩歌必須適應這壹特點，采用生動的語言和生動的情節，才能吸引讀者。
3.內容單壹，篇幅較短。這是為了滿足孩子理解力和忍耐力的需要。
4.語言活潑，節奏感強。這是為了鍛煉和培養孩子的語言能力。如兒童詩《給春姑娘的信》。
兒童詩歌:
兒童詩歌是指以兒童為題材，適合兒童聽、誦、讀的詩歌。要符合兒童的心理和審美特點，包括成年詩人為兒童所寫的詩，也包括兒童抒發感情的詩。
兒童詩歌受特定讀者心理特征的制約，所以其生活內容、意境、聯想與想象、文學語言等必須符合兒童的年齡特點，必須為兒童所喜愛。只有這樣，才能在培養孩子良好的道德品質、思想情操、激發和豐富孩子的想象力和思維能力，特別是培養孩子健康的審美意識和藝術鑒賞能力方面發揮獨特的作用。