材料是為主題服務的，所以在選擇材料之前，要明確文章的體裁和文章要表達的中心思想。我們有些學生往往舍不得放棄材料，有用的沒用，就會導致“寫壹千字，扯萬裏”的結果。
2.想法要深刻，創意要新穎。
無論什麽體裁的文章，都需要通過素材來烘托主題。所以，看壹篇文章是否成功，首先要看作者是否透過現象抓住本質，對生活有深刻的理解和獨到的見解，也就是深刻的立意。
3、註重平時的積累，做壹個生活中兢兢業業的人。
生活的積累是寫作的源泉，正如羅丹所說，“美無處不在。對眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”所以，要培養對生活有赤子之心的學生，善於觀察身邊的事物，在大自然中培養美好的氣質，在社會生活中發現美好的事物。只有生活豐富多彩，熱愛生活的人，才能思想活躍，感情豐富，才能寫出感人的文章。
4.註重閱讀，豐富間接生活的積累。
生活的直接積累對於寫作來說是非常重要和有意義的，但是由於時間和空間的限制，人的精力和閱歷總是有限的，不可能直接參與和體驗任何生活。因此，我們應該培養壹個良好的閱讀習慣，因為很多知識都應該從書中獲得。同時，養成寫讀書筆記的學習習慣。俗話說，“好記性不如爛文筆。”只要多讀書，善於積累，也能獲得豐富的人生感悟，提高對人生的理解。
5、註重觀察，善於捕捉事物的特征。
就像:“壹棵樹的葉子看起來大致壹樣，但仔細看，每片葉子都不壹樣。有* * *和人格，也有相同的方面和不同的方面。”所以要註意培養學生細心觀察的習慣，讓他們在細心觀察的基礎上，善於發現相似事物的不同個性和特點。