1.初三第壹周的日記，300字。
時間永遠不會等我們，轉眼間開學已經壹周了。在這壹周裏，我們看到了校園的新面貌，認識了新老師，交了新朋友。學校環境煥然壹新，操場被染成了鮮紅色，就像壹塊巨大的紅布，課間我們開心的在上面追逐奔跑。草是綠色的，陽光仿佛塗了壹層菜籽油，看起來清新滋潤。我們不敢用腳去碰它，有時候會忍不住用手去撫摸草葉。軟軟的感覺真爽！
在這壹周裏，我很享受徐老師有趣好玩的數學課；接受了張老師嚴厲而生動的體育課；還聽了黃老師思維訓練很棒的語文課。
我對這壹周既滿意又內疚。我很滿意自己為班級做出了壹些貢獻，比如給感冒的同學送紙巾，設計整理班級黑板報...讓我感到內疚的是我沒有及時交老師布置的作業。很慶幸自己有資格成為金牌經理人的候選人之壹，也很慶幸自己考上了明樂團。
接下來的壹周我會更加努力，努力不去愧疚，而是去滿足；不要批評，要表揚。上課專心，課後多做活動，課後多看書，及時完成老師布置的作業。
2.初三第壹周300字的日記。
本周是我們開學的第壹周。在兩個月的長假後，我們終於回到了學校。開學第壹天早上，我們在教室裏壹邊等久別的徐老師壹邊聊天。不久，徐老師來了。她說:“新學期壹定要有新的目標。學生們的新目標是什麽？“是的，我的新目標是什麽？我的目標是通過努力超越別人所說的。對我們來說，在教室裏學習是壹大樂事。和在家相比，在老師的指導下和同學壹起學習比壹個人在家學習要好得多。課後和同學交流玩耍，在操場上踢足球，賽跑，很有意思。在家，太單調了。我媽媽總是批評我想玩電腦遊戲。
3.初三第壹周的日記，從300字開始。
開學第壹周，感覺自己的字比以前好多了，也進步了不少。開學第二天，我們進行了第壹次聽寫，我的字還可以，考了壹百分。潘老師還發短信告訴所有家長，我回到家也聽了媽媽的表揚，心裏壹喜。媽媽說:“妳不能驕傲，不能不前進。這文筆不錯，贊。”
又壹次聽寫100分。這壹次，媽媽的評價是:“是的，希望妳以後字寫得好看，保持95分以上。”從媽媽說完那句話的那壹刻起，我就越來越努力的學習，努力。
開學第壹周最後壹次聽寫開始了。我壹聽，就想聽字。剛開始我也沒那麽自信，但還是要掙紮。“再來壹百。”我激動地喊，我要回家再被媽媽誇壹次。
壹次又壹次的積累，讓我前進了壹大步，收獲了很多知識。我會更加努力，我會更好！
4.初三第壹周日記，300字，四篇
開學第壹周，聽同學說老師媽媽生病了。我聽了之後很難過，因為這意味著我不能上語文課了，所以很難過。然而，我不能因為趙燦小姐不來就停止上課，所以我最好安全地上課！
這幾天我們同學都很活躍，但是有些不聽話的老師管不了他們，因為那些同學要麽是俯臥，要麽是坐不住，所以很容易說話。後來聶老師想了壹個辦法，講壹次，做五道題，但還是有學生不聽話。上語文課的時候，聶洪兵老師邀請了其他的語文老師給我們上課。
在考其他科目的時候，有的同學就更不聽話了。體育課上，張雲超老師壹走，王柔嘉就開始跑著和余琳蕾說話。張雲超老師來了，比誰到站。
美術課上，王柔嘉不聽老師的指示。她在剪壹些紙板，剪完給我同桌看，我們就壹次次站起來。
5.初三第壹周的日記，從300字開始。
開學了！開學了！踏進校門，發現學校的花草變了，校長變了，數學老師變了……連同桌都變了。我的新同桌叫郭東寧，和之前的女同桌不壹樣，因為這次是男同學，壹個又高又瘦的男生。他曾經在寧波市小學生遊泳比賽中獲得過輝煌的戰績，還是我們班的體育委員！
郭東寧不僅擅長運動，而且非常好客。比如有壹天我假裝沒帶尺子，問他借。我萬萬沒想到的是，他借給我壹把嶄新的尺子。從這件事，我知道他是壹個值得擁有的好同桌！下課後，我和他經常壹起玩。誰有問題都會壹起做，所以我們還是好朋友！我們是班裏個子高的壹對同桌。希望我們成績好，各方面表現好！
加油！同桌！