中國傳統文學藝術展覽開幕致辭1
男:親愛的領導和老師女:親愛的同學們。
h:大家好！有曲折和掙紮，有歡樂和悲傷，
歷史的本體穿越時間隧道，以詩美的形式來到我們面前。
女:聽著她回蕩的腳步，中國被詩化了壹百年。
我們的生活和情感在我們的回憶和敘述中激蕩。
今天，我們作為聽眾聚集在這裏，我們作為解說員站在這個舞臺上。w:我們是從中國百年詩壇的浩瀚海洋裏摘出來的。
幾個浪花，用我們的心和聲音，還原浪花飛濺時的美麗與灑脫，濃烈與激情。
m:弘揚中華優秀文化。w:營造精彩的生活背景。
男:小村小學“與經典和聖人同行”五中隊(1)
以“仙遊月”為主題的班會現在開始。第壹部分(休閑)
m:國學經典誦讀活動在小村小學開展的如火如荼。
首先有請我們快板隊上場，談談他們讀經的快樂。請欣賞快板在校園裏的三個半經典。
男:快板的三句半把我們引入了古典詩詞的殿堂。
唐。四季神奇美麗的景色更是讓人嘆為觀止！看，這些隊給我們帶來了詩人寫的自然風景的照片。
女:四季景色如畫，詩人筆下的每個季節都有它迷人的魅力。讓我們以小組為單位展開壹場比賽，比較哪壹組學生背誦的描寫自然風光的古詩詞更多。
第二部分(友誼)
王:在這首詩的意象中，我們領略了鐘靈美麗的自然風光。
m:在詩的意象裏，我們感受到了文人的閑適閑適。
女:“壹切風景詞都是感傷詞”，詩歌是真情的表達。男:“折花送龍頭人。”是萬裏之隔的朋友之間真誠灑脫的問候。
女:“我獨流千淚，開萬裏書。”是故土難歸的人，是故人魂牽夢繞。
男:“朋友是朋友，同誌是朋友”，朋友之間的感情彌足珍貴。
女:“莫愁前路無知己，天下人皆知妳。”讓我們壹起朗誦感人的友誼詩篇，在生活和學習中找到知音！
念題:送元二十安Xi，唐冬達，芙蓉客棧與新建別，贈王倫。
第三部分(感情)
男:人的情感世界可謂五花八門。在美麗的人情花園裏，有壹朵特別鮮艷芬芳的花。那是最熾熱、最深沈、最無私的親情。請聽女聲合唱《流浪的兒子們》
m:壹首《遊子頌》深深觸動了人們的心弦，贏得了千百年來無數讀者的強烈* * *感。父母的辛苦會回報孩子的。接下來請聽相聲《媽媽的心》。
女:對拳擊的熱愛我壹眼就能看出來。沐浴在親人無私的愛中，我是多麽幸福。“每逢佳節倍思親。”在異鄉的遊子更關心他們的遠親。請男同學為大家朗誦王維的《在山上度假想我山東的兄弟們》。
第四部分(懷舊)
女:壹首短詩流露出濃濃的情意。m:淡淡的憂傷，送來遠方濃濃的思念。女:“老家東邊很遠，但我不想哭。”這是持續的思鄉之情，
m:古老而深厚的故鄉情懷深入人心。
王:在這些想家的詩中，李白的《靜夜思》是最著名的。讓我們壹起表演和背誦。
男:“小孩子遇到陌生人，會微笑著問來訪者是哪裏人。”壹幅幅生動的畫面襯托出壹個久違的遊子的滄桑和喜悅。請女同學為大家朗誦何的《歸鄉書》。
第五部分(熱愛國家)
女:誰不愛家鄉，誰不愛家鄉，這是孩子對母親的壹種關心。
m:祖國是故鄉的延伸，“家國”二字從來都是緊密相連的。
w:當國家處於戰爭狀態時，詩人拿起筆，寫下了熱情的愛國詩篇。請欣賞《少年中國》的詩歌朗誦
樂章結尾部
男:休閑、友情、親情、鄉愁、對國情的熱愛，是迷人的情感風景。
女:那種真摯的感情在我們心中的回音壁上激起了遙遠的回聲，余音繞梁，不絕於耳。男:中國古詩詞浩如煙海，女:中華文明燦爛輝煌。
m:讓我們多了解中國的經典文化，繼承民族的優良傳統，做真正的龍的傳人。最後，請欣賞《龍文》這首歌，同時，請把妳精心準備的經典閱讀手抄報展示給大家。
男:站在黑板和課桌之間，我要播種我的真心。女:站在歷史和未來之間，我要學習善良的風格。男人:站在人類和宇宙之間，我要追求美的理想。我們追求真理，做好事，實現美。我們播種勤奮和希望。
m:金色的童年陽光明媚，童年的我們親近國學經典。
女:火熱的青春如夢。我們在校園內外閱讀中國經典。
m:同學們，讓我們壹起誦讀中華經典，親近根文化，收獲大智慧，成就美好人生！
m:讓我們為中隊輔導員黃先生鼓掌。第四，歸還國旗
女:所有隊員立正，退旗，向全隊敬禮。m:讀國學經典，讓優秀的民族精神流淌在我們的血管裏。
女:讀國學經典，讓民族文化的智慧支撐起我們人格的脊梁。
男:接下來，我宣布第五中隊(1)“與經典同行且”
《聖賢有約》主題團隊到此結束。請有秩序地離開。
中國文化藝術表演開幕式致辭2
尊敬的領導和老師們:
女:親愛的學生們，
h:大家下午好！
m:中國文化歷史悠久。
女:國學經典永不失傳。
m:國學經典是古人留下的壹杯酒，醇厚而清澈。
女:國學經典是先賢留下的絕唱，溫暖而長久。
m:讀國學經典，讓中國精神在我們血管裏流動。
女:讀國學經典，讓民族文化支撐起我們人格的脊梁。
讓我們跟隨先賢的腳步，聆聽古人的教誨，背誦聖人的篇章。
男人:優雅的文字傳承文明，
女:經典浸潤生活，
何:南關小學“中華經典誦讀大賽”現在開始。
首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎敬愛的劉校長為本次活動致辭。
(校長發言)
男:這是聖賢用文字雕刻的燈。永恒的光芒穿過歷史的塵埃，默默照亮我們心中的黑暗。讓我們來聽聽聖賢的真言。請聽《增廣賢文:閆安》節選。
女:漢樂府指漢代樂府機關采用的詩歌。是繼《詩經》之後又壹部偉大的中國古代民歌集，許多詩詞在漢樂府中廣為流傳。請聽長歌朗誦:李響。
男:苔青草青，琵琶調，金經念。多麽優雅簡陋的房間，多麽卑微的主人。請聽《陋室銘》:張。
女:看！雨中飛舞的長槍，夢回千年宋朝，掛在欄桿上的將軍，滿腔的憤怒和驕傲，化作了這綿綿細雨。聽著！那就是將軍不能放下千千萬萬的心事...閱讀！那是主人公波瀾壯闊的無限思考。請聽滿江紅的朗誦:董。
女:這是先賢們用思想編織的風帆。劃過歲月風霜，劃動靈魂的槳，默默地載著我們駛向美麗的彼岸，讓我們壹起接受先賢的教誨。請聽《增廣賢文》朗誦:高子恒。
m:這是聖賢們選擇的座右銘。有了它，我們就能找到新浪，生命之舟。如果我們實踐它，我們將譜寫壹首完美的人生詩篇。請聽弟子的規矩，盡孝道。
朗誦:蔡心如聶強。
女:多少英雄被滾滾長江消滅。羽扇的黑絲巾沒了，英姿英發猶存。古今多少事，都是笑話。請聽念奴嬌《赤壁懷古:楊文靜》朗誦。
男:河水會潮，海水也會潮，月亮也會潮。河水蜿蜒曲折，繞過花草遍地的春天原野，清澈明朗的宇宙仿佛讓人進入壹個純凈的世界。請欣賞唐的《春江花月夜》。
女:熟讀唐詩三百首，不會寫也會背。中國古詩押韻和諧，朗朗上口，很多優秀的作品成為我們背誦的首選。請聽三首古詩並背誦:馮文景亭。
男:秦漢聖賢，儒雅灑脫，有深刻的見識和洞察力。讀他的名著，修身養性，潔身自好，自信滿滿。請聽《淮南子》摘錄並背誦:楊新宇。
女:分裂的三國，被他的偉大所束縛，八面堡就是建立在他的名聲之上。羽扇輕搖，拒敵千裏。這就是傳說中的軍事家諸葛亮。公元228年冬，諸葛亮得知魏軍攻打吳冰失敗，關中勢單力薄，便在《後例》壹書中下定決心再探北方。這張桌子幹凈整潔；音節鏗鏘，感情真摯直白。請欣賞李丹彤朗誦的《最後的老師》。
男:當我們仰望夜空，看到皎潔的月亮時，心中總會激起無限遐想。我們自然會想到“明月幾時有，向天要酒”。請聽“水調”並背誦:王雪。
女:禮貌浪漫，文明優雅，聽父母話，小心孩子。請聽《弟子規》節選並背誦:壹年級全體學生。
男人:時光流逝，如江河入海，壹去不復返；人生苦短，看黃昏發絲化為雪。傷心但堅強，傷心但不受傷。請欣賞李白的《入酒》並朗誦:五年級全體同學。
女人:我是壹只雛鷹，翺翔在藍天上；我是雪蓮，裝點著雄偉的玉龍雪山。我是壹名中國少年，我致力於強大祖國的信念。請聽《中國少年》並背誦:六年級全體學生。
m:這是壹幅色彩斑斕的畫卷，讓人讀來無限驚嘆。這是壹座美麗的宮殿，讓人感到無限留戀。它有與人打交道的建議，是壹個有教養的妙言。請聽《座右銘掛在墻上》並背誦:初二全體同學。
女:玩的時候看自己的真心，在嘗試的時候表現自己的真情。泰山曾削尖，滄海壹點塵。優雅的詩句，優美的旋律，展現了漢語的神奇。請聽《裏翁對雲》並背誦:初三全體同學。
m:透過歷史的眼睛，我們站在歲月的肩膀上俯瞰。
w:面對這個承前啟後、日新月異、開拓未來的時代，
壹起:我們肩負著沈重的囑托，我們期待著美好的未來。
m:請聽《少年中國說》並背誦:四年級全體學生。
m:中國古典名著鏗鏘的音韻還在我們耳邊回響。
女:中華經典的永恒魅力還在我們心中蕩漾。
m:今天，暢遊在詩歌的海洋中，我們的心靈變得更加壯麗；
女:今天，站在詩歌的山頂，我們的視野變得越來越高。
m:我們在回味中享受詩畫！
w:我們在閱讀中感受美國經典！
願五千年的文化瑰寶熠熠生輝，願中華兒女豪情滿懷，譜寫新的樂章。
男:南關小學國學經典誦讀比賽到此結束。
祝老師們身體健康，工作順利。祝同學們學業進步，快樂成長。再見。
中國文化藝術表演開幕式致辭3
尊敬的領導和老師們:
女:親愛的同學們。
h:大家好！
m:中國文化歷史悠久。
女:國學經典永不失傳。
m:國學是中國傳統文化的精髓，在歷史的長河中沈澱，在現代社會中升華。
w:它不僅是延續傳統的紐帶，也是創造未來的階梯。
m:國學經典是古人留下的壹杯酒，醇厚而清澈。
女:國學經典是先賢留下的絕唱，溫暖而長久。
m:讀國學經典，讓中國精神在我們血管裏流動。
女:讀國學經典，讓民族文化支撐起我們人格的脊梁。
今天，我們聚集在這裏。
女:讀國學經典，彰顯中華文明，
m:弘揚民族精神，展現自我風采。
讓我們跟隨先賢的腳步，聆聽古人的教誨，背誦聖人的篇章。
女:六合中學“中華經典誦讀比賽”現在開始。
中國名著“閱讀大賽”主持人發言及總結
m:書是壹扇神秘的門，他愛每壹個敲門的人。敞開的門裏，有取之不盡的井，用之不竭的礦。
w:書是壹扇清新的窗戶，激勵著每壹個夢想者。心之窗外，看不完的風景，表達不盡的情懷。
男:看書！讓貧窮和平庸遠離我們；
女:看書！讓博學和智慧充實我們；
他:看書！讓歷史和時間記住我們；
人類:充滿智慧，我們微笑著歡迎黃河向東入海。我們的聲音豐富而有力。
女:Pin......
中國文化藝術表演開幕式致辭4
老師):未來的世界將由他們主宰，今天的演出將由他們主持。請給我們的小主持人壹點掌聲:(向上敬禮)自我介紹。
男):各位領導。
女士們先生們。
男):親愛的爸爸媽媽。
女):親愛的爺爺奶奶。
親愛的朋友們，早上好。
男):六月陽光燦爛。
女):六月，我們好開心。
六月充滿了歡笑。
女):我們在六月茁壯成長。
):今天，在這個特殊的日子裏，華門鎮中心小學全體師生和家長歡聚壹堂，共同慶祝國際兒童節的到來。
男):在今天這個歡樂喜慶的節日裏，領導和嘉賓也來到我們的現場，和我們壹起慶祝這個歡樂的節日。
讓我們用最熱烈的掌聲歡迎關心愛護我們的爺爺奶奶、叔叔阿姨們的到來！
女):接下來請發言！
舞蹈《歡樂的節日》
m:今天，我們的紅領巾特別鮮艷。
w:我們的衣服特別漂亮。
今天的校園充滿了鮮花。
男人:帶著花香，讓我們放聲歌唱。
女:加油！讓我們唱歌吧！
男:加油！我們跳吧！
h:加油！讓我們用自己的舞蹈來慶祝今天快樂的節日！請欣賞學校舞蹈隊為我們帶來的音樂劇《歡樂的節日》。請大家鼓掌！
舞蹈《追海的小女孩》
男:在這個歡樂的節日裏，壹群可愛的小女孩帶著我們去海邊，光著腳去摘海螺！請欣賞二年級帶來的舞蹈《走向大海的小女孩》。
童話《白雪公主》
女人:純潔善良是每個人內心必不可少的壹部分。有壹個美麗的童話，小女孩因為善良純真的天性，在關鍵時刻轉危為安。不用我說大家都已經知道我說的主角是誰了！(學生齊答:白雪公主)好，下面請欣賞49班為我們帶來的啞劇《白雪公主》。讓我們熱烈鼓掌！！
手語練習“快樂存錢罐”
男人:感恩生活，感謝她給了我們靈巧的雙手；感恩生活，感謝她給了我們明亮的眼睛；感恩生活，感謝她給了我們豐富的感情；情感，悲傷和恐懼，灑脫，正是。請欣賞五年級帶來的手語操《快樂兌現》。
古箏獨奏《漁舟唱晚》]
女:火紅的夕陽映照著碧波蕩漾的湖面，晚歸的漁船滿載著豐收的喜悅。請欣賞47班帶來的古箏獨奏《漁舟唱晚》。
三句半“好習慣記在心裏”
m:三句半是壹種獨特的表達方式，以輕快押韻著稱。用三句半話提醒大家養成好習慣，壹定別有壹番風味。請欣賞42班帶來的三句半表演——《好習慣在我心中》。
舞蹈《春曉》
女:幾聲清脆的鳥鳴，喚醒了沈睡了壹個冬天的大地；柳芽咬冷包，發芽；花瓣打開羞澀的心，綻放；讓我們在春天序曲中壹路跳躍。請欣賞47班的朋友為我們帶來的舞蹈《春曉》。
學校的大節奏:“沒有* * *生產黨，就沒有新中國”“六壹兒歌”。
M: I喜歡鮮花盛開的春天。
女:我喜歡激動人心的夏天。
我更喜歡陽光明媚的六月。
m:六月是孩子們的花季。
女人:我們生活在黨的懷抱裏。
男:多開心啊，
女:多開心啊，
我建議大家壹起唱《沒有* * *黨就沒有新中國》《六壹兒歌》。讓我們在這個特殊的日子裏感謝我們親愛的黨！
舞蹈《妳好祖國》
m:祖國，祖國，妳是多麽偉大，多麽富有。在新的世紀裏，妳必將迎來嶄新的壹頁。讓我們祝福妳。請欣賞48班為我們帶來的現代舞《妳好祖國》。
二年級時裝秀
w:T型舞臺給我們帶來了無數的美好和驚喜，讓我們看到了無限的青春和活力。這裏雖然沒有T型舞臺，但是有壹群最敬業的模特。接下來就請我們鎮上的小模特出道吧！
英劇:拔蘿蔔
m:每個人都喜歡蘿蔔嗎？其實蘿蔔的營養價值很高。看，壹群活潑可愛的大姐姐拔起了蘿蔔。請欣賞六年級帶來的英語話劇《拔蘿蔔》。
舞蹈《精靈》
女:“哥哥哥哥哥哥哥哥，我們愛妳！”“大家說說，誰在這裏？(壹休哥哥！)讓我們歡迎52班的帥哥美女們為大家帶來舞蹈《精靈》！
遊戲:在老鼠的口袋裏玩過家家。
男:壹群聰明的小精靈走了，壹群可愛的袋鼠跳到他們正前方。
舞蹈《做自己的事》
女人:聽我說，孩子們。年輕的時候不要偷懶。我們都有壹雙手，做自己的事。對，自己動手！請欣賞壹群可愛又勤勞的壹年級哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《自己做》。
合唱《甜蜜的家》和《向未來出發》
男:校園真溫暖。我們在學校感受到老師同學的關懷，感覺像在家裏壹樣甜蜜。在這即將到來的時刻，讓我們壹起欣賞六年級的大哥哥大姐姐帶來的合唱《甜蜜的家》和《向未來出發》。
結論:
w:節日快樂。
男:妳是陪我們走過的人。
女:壹路穿過春風。
男人:壹路歡歌笑語
女:親愛的老師，在我們的節日裏。
m:妳辛苦了。
男人:讓時間停止吧，我們還有千言萬語要說。
女:讓時間停止吧，我們好舍不得。
男性；親愛的爸爸媽媽。
女性；親愛的老師，親愛的夥伴。
m:謝謝妳陪我們度過了快樂的童年！
女性；感謝您為我們付出的辛苦！
謝謝妳和我們壹起慶祝這個節日！
男女:)華門鎮中心小學慶祝“六壹”文藝演出，到此結束。感謝各位領導、各位嘉賓、各位家長的光臨。明年見！
中國文化藝術表演開幕式致辭5
親愛的老師和同學們:
大家早上好！很高興來到美麗的職教城~ ~。我是主持人劉玉潔，來自~ ~工貿高級技工學校。
大致意思:演講比賽，工貿承包商；我和選手們擦肩而過，見證了成長，感受了磨礪，直到這次巡演。
讓我們以最熱烈的掌聲歡迎這次巡回演講的演講者向大家介紹他自己...(自我介紹)
今天站在臺上的11同學都是~ ~市經信委系統直屬學校裏的佼佼者。身邊的人講身邊的事，高職生影響高職生。真實、真情實感是本次巡回演講的基本要求。讓我們壹起進入第壹章:青春的方向。三位同學會帶來怎樣的演講？
首先，請大家以熱烈的掌聲歡迎來自~ ~工貿高級技工學校的皮東陽同學，為大家做壹個題為《技能人生同樣精彩》的演講
公告格式:有請~ ~ ~，來自~ ~學校~ ~專業(具體是實，靠近是* * *)，演講題目是~ ~ ~ ~。
熟練的生活同樣精彩！
掌聲送給謝嬌，來自~ ~ ~ ~，題目是“不拋棄，不放棄”。
任~:“我的青春有路標”，請讓我~。（...)(音樂)
過度概括:
著名詩人艾青:人生的路雖然漫長，但關鍵的幾步卻很少，尤其是人年輕的時候。也許我們曾經迷茫過，但只要奮鬥和努力的方向明確，青春的腳步就會鏗鏘有力。無論遇到多大的挫折和打擊，請不要氣餒，讓我們以青春的名義大聲喊出:相信自己！
(三位同學感謝回去)歌曲《相信自己》
感謝三位同學的發言，讓我們進入《我的青春有路標，青春踏實》第二章。
有句話說，除非妳親自嘗試，否則妳永遠不知道妳能做什麽。只有努力，才能在明確了青春的方向後，離夢想不遠。
下面站在臺上的五位同學即將帶來五個親身經歷的故事。其中楊家坪的香水專櫃，臥室的核桃殼，沙坪壩的步行街做了問卷調查。這些常見的生活場景中發生了什麽？
首先，有請本次演講比賽的唯壹壹位大獎獲得者，來自重慶鐵路技工學校的張學，他的演講題目是“不要躲在別人背後”。
另類名言:1。語言不能代替行動，行動永遠是最響亮的語言。2.現實是此岸，理想是彼岸，中間有壹條湍急的河，但行動是河上的橋。3.時間給做夢者帶來痛苦，給創造者帶來快樂。-麥肯錫
多虧了張學。不要躲在別人背後，不經歷風雨怎麽見彩虹？誰也不能隨隨便便成功。接下來，有請~ ~市工業學校的劉信義同學做題為“汙染不了的環保夢”的演講。
環境不能汙染，夢想不能汙染。感謝劉信義的演講。接下來，請大家以熱烈的掌聲歡迎化工職業學院的劉麗同學，她演講的題目是《用核桃殼咬出標準普通話》。
核桃殼，在很多人眼裏是被丟棄的垃圾，但在渴望成功的高職生劉麗身上，核桃殼卻成了咬出夢想缺口的好朋友。我覺得我們中職生應該像硬核桃壹樣耐寒抗旱抗病，能適應各種土壤的生長。
接下來，讓我們把目光轉向主城沙坪壩的步行街，看看壹個普通的職教生在那裏做調查發生了什麽。請大家以熱烈的掌聲歡迎化工職業學院的楊婷婷同學為我們做壹個題為“挨罵後的毅力”的演講。
楊婷婷更加勤奮和堅持，當他被責罵後想放棄時，他選擇了堅持。下面演講中的場景是在主城楊家坪步行街的重百大廈香水專櫃。有請來自~ ~工貿高級技工學校的李嬌同學為我們做題為《站著的青春》的演講。
勇敢面對青年！站起來的驕傲！只有昂首挺胸，做壹個向上挺立的青年，才能在90年代的年輕戰場上，用拼搏書寫無悔的青春，用拼搏創造優秀的技能人生。
歌曲《少年戰場》
感謝大家的發言！(感謝您退出)
所有經歷過風雨的溫柔與堅強，所有青春無悔的牽掛與成長，所有奔向未來的理想與張揚，都將在技能人生的年輕戰場上沖破束縛，與更多優秀的職教學子壹起，為青春樹立榜樣。
讓我們進入本次巡回講座《我的青春有路標》的第三章“青春榜樣”
首先，有請來自~ ~ ~ ~的張敏，她將發表題為《姐姐:殘疾後永不放棄》的演講。
謝謝妳張敏。讓我們記住和學習鄭姐妹，她是身體殘疾和堅定的。她坐在我們旁邊(當她到達學生的學校時)。讓我們用最真誠的掌聲表達我們的敬意！
接下來有請來自北方青島的沙鵬，他正在重慶鐵路技校學習。他的演講題目是《師傅:從維修工到總經理》。
謝謝妳，沙鵬。再舉第二個青春的例子:李靖哥哥。我建議大家在乘坐輕軌的時候，可以註意觀察壹下，他們當中的乘務員和列車長都是來自重型鐵路技校的，讓我們在心裏為他們鼓掌感到驕傲。
接下來，讓我們以熱烈的掌聲，有請來自~ ~工業高級技工學校的黃，為大家做壹個題為《這壹個月我們壹起追的演講》的演講。
結論:
親愛的同學們，在青年榜樣的指引下，我們撥開了迷霧，明確了方向。我們滿懷信心地走上了青年成功之路。讓我們用行動踐行理想，用青春無悔的風采創造職業教育的輝煌明天！
展現青春風采，創造職業教育輝煌。大型巡回講座的第壹站是走進工業高級技工學校活動。謝謝大家！
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