第三行必須是我教的，句子必須是我教的。這讓我受益匪淺。詩中能讓我受益匪淺的是儒家聖人的口頭禪，其中蘊含的哲理:能博采眾長者，可向山請教，雄偉的山海能擊退每壹塊石頭；浩瀚大海匯聚成千上萬條溪流。要想深山老林，是不是要善於找良師益友吸收小東西？曹操的短歌惡心到高水深哲理。
我值得我們班學習。大家說說吧。我是壹個群體中的良師益友:我只是作文中的徐佳媛；歌唱專家周誌毅；書法家沈南傑；王管理專家...我所有的才華和智慧都值得我學習。我蒼茫綠野加多識舉孔子《論語傳》問我問題。
我沒有理由繼承發揚國寶，從小受五千種文化熏陶，壹定會打下高雅的基礎。閱讀和背誦經典會幫助我理解和繞過知識領域，促進所有學科的進步。
假設我田裏的普通土壤，需要陽光雨露，需要肥料，需要辛勤勞作，需要陽光微風細雨，我要心甘情願地去吮吸，去理解，去長久地背誦我理想中的花朵。
我會繼續讀下去，並記得凈化我的精神，陶冶我的土壤，提高我的品位，弘揚中華民族的精髓，帶領我克服重重困難，不斷進步。
告訴童讀古典詩詞，我走進了世界。我知道儒家的風格，道家的精髓，永恒的美...經典雖然看著規訓，其實火力十足，也樂於從道到貶。《桂詞》和《蘭亭集序》都顯示出深厚的魅力。
第三行必須是我教的，句子也必須是我教的，這樣我才能從中受益。詩中能讓我受益的是儒家聖人的口頭禪，其中蘊含著哲理:能從中學習的人能看到山，雄偉的山海能擊退每壹塊石頭；浩瀚大海匯聚成千上萬條溪流。要想深山老林，是不是要善於找良師益友吸收小東西？曹操的短歌惡心到高水深哲理。
我值得我們班學習。大家說說吧。我是壹個群體中的良師益友:我只是作文中的徐佳媛；歌唱專家周誌毅；書法家沈南傑；王管理專家...我所有的才華和智慧都值得我學習。我有壹片廣闊的綠野，我增加了更多的知識來擡高孔子的《論語傳》，向我提問。
我沒有理由繼承發揚國寶，從小受五千種文化熏陶，壹定會打下高雅的基礎。閱讀和背誦經典會幫助我理解和繞過知識領域，促進所有學科的進步。
假設我田裏的普通土壤，需要陽光雨露，需要肥料，需要辛勤勞作，需要陽光微風細雨，我要心甘情願地去吮吸，去理解，去長久地背誦我理想中的花朵。
我會繼續讀下去，並且記得凈化我的精神，陶冶我的土壤，提高我的品位，弘揚中華民族的精髓，帶領我克服重重困難，不斷進步。