主要內容:主要反映了各營員爭先恐後在閱文營施展才華的故事，體現了閱文營濃厚的讀書氛圍和歡樂的場面。
場景對話:
記者:大家好！我是風車特派記者。我姓胡，我叫。請叫我胡記者。聽說這裏有個閱讀營，活動進行的很順利。我得趕緊采訪壹下。嘿，這裏的人呢？
龍:(手裏拿著書睡著了，看起來很累)我不是人嗎？
記者:是嗎...？
隊長:(指著快樂大本營的牌子)妳沒看到這裏的門牌嗎？我-我-我-我-我是這個快樂大本營的營長！
記者:同學們，妳們覺得他長得像他嗎？
哦，親愛的！真是個瞎子！像壹只鳥，六還是振翅，自怨自艾，離開北京十幾年。大丈夫窮，誰願意，今天見面可以不付酒錢。
記者:哎！看了古詩詞連口吃的毛病都徹底治好了，太神奇了。
l:沒錯。俗話說，人開心就開朗！聽說今天有記者來我們營采訪，大家都在認真排練節目。
記者:我是特約記者胡，今天來為您的快樂大本營做專訪！
常:(興奮地握手)有朋自遠方來，不亦樂乎！請坐下！
記者:對了，妳們營裏就妳壹個人嗎？
l:當然不是！有很多。妳等著！請立刻集合所有的露營者！(大家整齊的排好隊，數著壹、二、壹的節拍。)
組長:報告營長，大家都到了，請點菜！
常:那我們營的口號呢？(嚴肅)
全:讀聖賢書，立君子之品，讀快樂大本營，快樂在進行！耶！
常:胡，什麽事？(手指隊)
記者:聲勢不小。
l:沒錯！(非常自信)我們營是我們學校有特色的讀書軍。今天聽說有記者來采訪，他們都準備了精彩的看家本領。
記者:哦？
常:誰會發光？
集體:(躍躍欲試)
雙簧班:報告營長，我今天給大家朗誦壹首雙簧形式的詩。
記者:同學們，這是個新鮮事物，我得好好看看！
爽:營長，我在前面打，妳在後面背怎麽樣？
l:好！(故意熱情)
開始表演:大家好，我是閱讀營的小李子。雖然我長得醜，但是請給我起個外號——詩人仙子！哦親愛的！沒辦法！我壹生中最大的愛好是讀詩。人們常說:熟讀唐詩三百首，即使不會寫詩也會唱！今天，我給妳壹首現場詩...“獨自坐著”
敬亭山:鳥兒飛得高.....
記者:營長，不要管閑事！有什麽經典的嗎？
龍:我就是學習後瘦了。唉，我在讀書營瘦多了，胖少了。
記者:(哭笑不得)沒有！
熊:營長，妳忘了嗎？我不是妳經常稱贊的閱讀冠軍...
清照同誌。
記者:太好了！這裏還有壹代才女李清照！
常:清照，讓妳看看妳的閱讀能力！(配樂)
很好地
常常記起亭子旁小溪邊的亭子，直到夕陽西下，陶醉於美景而流連忘返。總是玩到盡興而歸，卻輸給了朱峰泳池深處的泳池。怎麽劃壹條船出來，不小心，卻嚇了壹群奧盧。
如夢，夜雨驟風，酣睡不耗酒。問快門人，海棠依舊。妳知道嗎？妳知道嗎？它應該是綠色的，胖的，紅的，瘦的
記者:清兆活著真的很值得！
胡記者，妳今天來對地方了！除了這些，我們還可以在營地跳詩。
記者:什麽？還有唱詩班！等什麽？加油！請趕快邀請他們！
龍:這邊走，於梅！(很有禮貌)
舞蹈隊集體表演了《於美人》
記者:(拍手叫好)絕對！絕對的！這裏有這麽好玩好看的經典誦讀活動。不行，我得給導演打個電話，讓他給我們這裏的孩子辦個經典閱讀才藝專場展覽，然後邀請妳們都來北京，好嗎？
集體:太好了！
營長:我代表快樂大本營的全體成員，最後用大詩人李白的壹句詩感謝大家:桃花潭深千尺，不及李飛！
記者:錯了，是王倫！(全體敬禮)