(1)強化管理責任，提升領導力。為保證我校後勤保障工作有序開展，學校成立了領導小組，包括校長、書記、副校長、總務主任。同時，在學校發展規劃中，後勤保障建設已被納入其中。目前學校工作的重點是有計劃地大力推進，分步實施。
(2)改進和完善各項制度，使後勤部門的各項工作能夠有條不紊地進行。學校領導和後勤工作人員要積極制定和學習各項規章制度。包括“學生宿舍消毒制度”、“學生食堂管理制度”和“教師值班制度”等。，使管理學校後勤工作更加制度化、規範化，有序地開展學校後勤管理工作。
(3)嚴格控制過程管理。學校後勤管理包括許多方面，如財務資產、食堂和後勤服務、學生和學校員工等。工作內容復雜，任何工作都要遵守規定，負責任，嚴格執行，堅持到底，有程序，有監督。比如衛生的維護和清掃，寄宿學生的內務整理，建立日常考核機制，建立學生打卡買吃的排隊制度，監督學生壹直堅持，每天堅持。
2.在管理過程中把握細節。我們學校屬於農村學校。大部分學生都是留守學生。學生小，父母不在身邊，在外打工。學生們把老師視為親人。在這種情況下，學校的後勤管理需要更加註重細節。
(1)學習環境不斷優化，學生在校有家的感覺。學校環境好的時候，學生的生活會輕松；只有所有的設施都完善了，學生的生活才會更方便。目前，學校環境明顯改善，實現了基本的配套需求，達到了十項配套八項的標準。
(2)註重管理細節，實現標準化物流管理的目標。要完善食堂配套設施，優化功能和布局，完善衛生管理制度，以創建活動為載體，提高質量標準，提升食堂管理水平，逐步實現學校食堂管理的現代化和規範化。
健全和完善物資供應市場消費體系。壹是嚴格市場準入制度。未經上級領導批準，學校不得開展任何項目。嚴格遵守文件準入項目制度，優化服務，優化管理水平。第二，建立資質備案機制，大量供應大宗物品，包括米、油、面、肉等等。第三，提高監管水平，學校總務處要嚴格履行管理職責，定期和不定期檢查衛生情況，記錄檢查情況，主動反饋檢查結果，認真做好細節工作，避免發生安全事故或食物中毒。大力監管學校消費市場，認真調查學生飲食滿意度，積極上報情況，進壹步明確食品留樣機制，記錄檢查結果。只有不斷優化外部環境，在管理上註重細節，才能保證校園的純凈，讓宿舍更幹凈。學生食堂可以更清爽，學生在生活上會更方便。
3.用愛為學生服務，妖嬈的花朵需要陽光，有愛的世界才會溫暖如春，老師才會體貼關懷孩子，學生才會感到幸福。在學生管理上，要註重以人為本的基本原則，讓學生在學校有家的感覺，有溫暖的感覺。
(1)在為師生服務的過程中，我們應該更加細致和耐心。在食堂管理中，要突出壹個中心:以師生生活為中心，服務教育教學，體現兩個轉變:積極把握當前新形勢下學校管理後勤工作的特點，把管理轉變為經營，把創收轉變為服務，樹立牢固的服務理念。學校要積極制定各種收費標準，嚴格按照要求使用各種資金，員工不貪個人利益。要以學校的大局為出發點，服從學校的管理和安排，圓滿完成學校交給的任務。學校要及時公布學生的菜單，讓家長和學生監督飯菜質量，保證飯菜質量。為經濟困難的學生提供免費餐。讓所有的學生吃得又好又飽。為大三學生和特殊兒童建立愛心窗口，讓這些學生吃好，吃飽肚子。
(2)讓學生感到親切:作為壹名宿舍老師，妳不僅要做學生的老師，更要做學生的朋友，和他們交心。為學生服務好。在宿舍管理中，既要註意宏觀，也要註意微觀，細致地觀察每壹個不同的細節。宿舍管理要註意安全。比如學生上下床和樓梯，進出宿舍，晚上上廁所，都需要不斷的提醒；每晚檢查幾次學生是否蓋好被子；如果學生生病了，要及時關心，盡量解決他們的吃飯、吃藥、喝水等問題。要及時資助經濟生活比較困難的學生；要及時和學生溝通，掌握他們的心理思想，讓他們及時消除心理障礙。每周要組織學生開展文藝活動，包括朗誦詩歌、講笑話猜謎語、故事會等。宣傳宿舍安全管理知識，及時表揚宿舍好人好事，及時提醒宿舍各種不良現象，監督警示。