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七年級下冊語文第五單元試卷及答案。

2017人教版七年級下冊語文第五單元試卷及答案1。選擇(2?6=12點)

1.下列單詞中註音正確的是()

A.鏤空(L?u)沖溝(h?)原型(ch?)措施(楚?)遙不可及

B.易(t?I)潤色不當(朱?)恐嚇(h?)因地制宜(y?)

C.花道(zh m: o)慢(d?n)蜷起來(屈?水漲船高

D.吮吸(shǔn)冬眠(zh?)薇舍(sh?)走自己的路(sh?)

2.給出以下相似的詞語,都是()。

A.種族,種族:畢竟,種族就是種族。

B.糜、糜:放蕩、奢侈、浪費之聲。

C.簽名和認證:簽名認證和名字認證

D.曖昧,曖昧:歧視,曖昧,曖昧

3.下列四首詩中,反映中國古代民俗的是()

A.蕭和大鼓跟著b附近的春社。我會坐在壹根魚竿上保持平衡,懶洋洋地靠在小溪邊

C.戰場上的秋兵d .海洋中的嘆息

4.依次填寫下列語句橫線中的單詞。最合適的是()

為了達到這個目的,他們註重亭臺樓閣、假山、花木、近景。

A.設置布局層次b .設置布局層次

C.布局匹配和設置水平d .水平匹配和設置布局

5.下列語句中增加的壹個詞是()。

A.如果安排兩個或更少的橋,壹個將是相同的,但決不是相同的。(不壹樣,但壹樣)

B.哪怕再簡單再巧妙。(有著獨特而巧妙的想法)

C.會議將被安排為大地增添色彩,為山川增添美麗。(增加魅力)

D.彎曲的樹枝是壹幅好畫。(突然出現)

6、下列說法不正確的是()

《蘇州園林》是壹篇藝術說明文,文章采用先總述後分述的順序。

b《橋的願景》是茅以升寫的壹篇說明文。引用牛郎織女傳說的目的是為了給文章增添趣味性,吸引讀者。

C.《洲際導彈自述》用擬人的方法介紹洲際導彈的種類、主要結構、性能和發展過程。

D.珍稀動物?針鼴是壹種記敘文,記錄了澳大利亞的珍稀動物針鼴。

第二,按要求填寫

7.重寫劃線的句子,使其與相鄰的句子成對偶。(3分)

井岡山,青山壹片又壹片,山巒連綿;鄱陽湖綠水碧波。

8.指出下列句子中使用的修辭方法。(3分)

1.確保無論遊客站在哪裏,他們面前總是有壹個完整的畫面。( )

2.遊客看到了什麽?荷葉間嬉戲的魚?又是壹幅畫的場景。( )

3.落葉樹和常青樹相互交替,不同種類的花樹開花時也相互交替,讓妳壹年四季都不覺得孤單。( )

9.改正下列成語中的錯別字。(2分)

(1)錯手不如()(2)虛度年華()

(3)吃飯不裹肚子()(4)錯過了戰機()

10,講解方法的應用。(選擇兩個4分)

(1)通過列出數字來介紹妳的鉛筆盒。

答:

(2)舉壹反三介紹壹種植物。

答:

(3)分類介紹壹種家具。

答:

(4)用以下定義介紹壹種家具。

答:

(5)引入壹種動物作為比較的方法。

答:

11,蘇州園林壹般不介紹蘇州園林的景色,還抓?, 。?這壹總體特征,來自

從壹處到壹處,進行了藝術化的講解,讓讀者了解蘇州園林的整體特色,欣賞美景。(6分)

閱讀理解(40分)

(1)

年輕的朋友們,妳們都聽說過牛郎織女的神話。牛郎織女本來就是畫龍點睛的兩顆星。據說他們都是神仙,每年都在?天河?鵲橋相會。這個?鵲橋?這是壹座由喜鵲建造的橋。他們真是傑出的橋梁工程師。想想盾牌。這天河該有多寬啊!同時也可以看出橋梁的重要性。雖然是神仙,但也需要橋。

什麽是橋?只是壹個板凳壹個板子用兩條腿支撐,能承受蝗蟲的重量。放大這張長凳。十字架?如果妳跨過壹條河或壹個山谷,妳會形成壹座橋。這裏,長凳的腿是?碼頭?,墩下,進土裏?腳?,那是?基礎?,板凳的板子是?橋?。壹座橋由這三部分組成。橋上的車輛和行人由橋承載;橋的重量取決於墩頂;橋墩的壓力通過地基釋放到土壤或石頭層中。

現在讓我做壹個有遠見的人,為未來的橋畫壹幅遠景圖!

有人說,未來會有那麽多飛機,每個人都可以在天上飛,不會有火車、汽車、橋梁。我不這麽認為雖然飛機速度快,但地球只有這麽大,人口也在增加。以後人都要飛上天,擠來擠去。他們能飛得快嗎?所以陸路交通和水路交通的潛力都發揮不出來,橋梁不可或缺。然而,當時的橋並不是今天的樣子。

12,選文選自正文,作者是,他是家。(3分)

13,文選第壹段引用牛郎織女相會鵲橋的故事。妳想解釋什麽?引用這個童話有什麽好處?(3分)

14.選文中第二段解釋的對象是什麽?作者主要用什麽解釋方法來解釋?為什麽要用這種方法來解釋?(4分)

15,如果給的話?橋?下壹個定義,這個應該怎麽定義?(2分)

16.橋的三個要素是什麽?作者是如何形象地解釋的?(3分)

17.第三段的結構功能是什麽?(2分)

18,為什麽說未來即使航空交通極度發達,橋梁依然不可或缺?作者為什麽強調這壹點?(3分)

(B)蜂鳥布豐

在所有動物中,蜂鳥的姿態最美麗,顏色也最鮮艷。金雕玉雕都比不上這大自然的瑰寶。它屬於鳥類,但它是最小的。為它的小贏得名聲?。蜂鳥是大自然的傑作,它擁有其他鳥類只部分享有的所有品質:輕盈、迅捷、敏捷、優雅和華麗的羽毛,是壹只小乖乖。它像綠寶石、紅寶石和黃玉壹樣閃閃發光。它從不讓地上的灰塵弄臟自己的衣服,它整天在空中飛,只是偶爾吃草。它穿梭在花叢中,永遠生活在自由的世界裏。它有花的光彩和光澤;花蜜是它的食物,它只生活在鮮花常新的國度。

各種蜂鳥分布在新大陸最熱的地區。它們數量眾多,但似乎只活躍在兩個北回歸線之間。夏天把活動範圍擴大到溫帶的蜂鳥只在那裏停留很短的時間;他們仿佛是太陽的追隨者,與太陽共進,共歸,乘著微風的翅膀翺翔在永恒的春天。

最小的蜂鳥比蒼蠅小,也沒有無人機粗。它的喙是細針,舌頭是細線;它的眼睛像兩個閃閃發光的黑點,翅膀上的羽毛很細,好像是透明的;它的腳又短又小,不容易被人註意到;它很少用腳,只在晚上停下來,而白天它在空中遊泳;它不停地飛,速度很快,發出嗡嗡的聲音。它的翅膀扇動得非常快,所以當它停留在空中時,它不僅保持形狀不變,而且看起來壹動不動。只見它在壹朵花前停了壹分鐘壹動不動,然後像箭壹樣飛向另壹朵花。它是所有花的客人。它用細長的舌頭伸進他們的懷裏,用翅膀撫摸他們,但它從不停留在壹個地方,壹旦離開就再也不回來。它來來去去無常,只因為它隨心所欲,天真無邪地自娛自樂,因為這輕佻的情人以花為生,卻不破壞花;它只是吮吸它們的花蜜,似乎這是它舌頭的唯壹目的。

這種鳥除了勇敢或者說相當魯莽之外,還充滿了活力;人們看到它瘋狂地追逐比它大二十倍的鳥,依附它們,反復啄它們,讓它們和自己壹起飛,直到它平息了自己微不足道的憤怒。有時候,蜂鳥之間會有非常激烈的爭鬥。急躁似乎是他們的天性。如果它飛到壹朵花的附近,發現這朵花已經枯萎,沒有蜂蜜可采,就立刻破壞花瓣以示憤怒。蜂鳥只能發出低沈、快速、重復的叫聲:嘶嘶卡,嘶嘶卡?黎明時分,我聽到蜂鳥在森林裏啁啾。當太陽發出第壹縷陽光時,蜂鳥們成群展開翅膀,飛向遼闊的原野。

19,下面補充壹些文字(3分)

①可比()②玷汙()③漫遊()

(4)肆意()(5)翺翔()

20.蜂鳥有哪些鮮明的生理特征?(3分)

]

21.蜂鳥的主食是什麽?(2分)

22.從文章中,我們可以了解到蜂鳥的活動範圍是什麽?(3分)

23.蜂鳥吸花蜜的主要工具是什麽?(2分)

24.蜂鳥的個性是什麽?(3分)

25.(詢問問題)在向我們介紹蜂鳥的形態特征時,運用類比和比較法有什麽好處?(4分)

第四,

寫壹篇說明性文章,介紹壹個妳喜歡的玩具,題目自制。

小貼士:妳壹定有過愛不釋手的玩具。妳必須對它的外觀、結構和原理了如指掌。然後寫壹篇說明性的文章介紹給大家,讓大家壹起欣賞妳珍貴的玩具。寫之前可以把玩具拿出來再觀察壹遍。當然,如果妳特別熟悉,回憶壹下就可以了。然後思考玩具有什麽特點,用什麽順序介紹,選擇什麽講解方式等等。註意不要寫太多妳玩玩具的事,也不要過多表達妳對玩具的喜愛,那樣會跑題。

要求:(1)字跡工整。

(2)600字以上。

(3)運用多種解釋方法。

答案:1。選擇. 1.C2.B3.A4.C5.C6.D。

7.井岡山,青山起伏,群山連綿。8.(1)比喻(2)引用(3)擬人。9.撮指郭毅10略11。確保遊客無論站在哪裏,面前總有壹幅完美的畫面;整體;本地;大;小12。橋梁前景圖;茅以升;著名的科學13說明了橋梁的重要作用。既能引起讀者的閱讀興趣,又能激發他們的想象力,既貼切又巧妙。(14)橋是什麽?(2)比如,(3)可以說通俗易懂,形象生動?簡單來說?.15.建在河流或山谷上連接兩岸的建築物。16.橋墩、地基、橋梁和長凳?腿?是碼頭,在下面?腳?板凳是基礎,板是橋梁。17.過渡,壹般領導跟著。18.飛機雖然快,地球還是那麽大,人口還在增加。以後人都上飛機擠來擠去,飛不快。因此,我們不得不充分發揮公路和水上交通的潛力,並再次強調堅固橋梁的重要性. 56860.6868686866121.甘露22。大致在北回歸線23度之間。舌頭24。魯莽,急躁25。可以是我們的形象,具體了解蜂鳥的形態特征。