對於文科科目，最好選擇相對獨立的內容進行講解，可以是詩歌中的意象，也可以是描寫人物的方法。
微講堂註意以下幾點:
1，因為微課時間有限，壹般直接切入主題。以引出與之相關的舊知識的形式切入正題。
2.微課的教學過程要有壹定的邏輯主線，講解內容的安排要緊緊圍繞這條主線，這樣才能抓住學生的註意力。
3.把時間控制在5分鐘左右，不然就不叫微課了。準備好麥克風、攝像頭等。在設備上。