期待已久的寒假終於來了，真的好激動！回想在壹起的日子，有歡笑，也有淚水。謝謝妳與我們分享許多快樂！感謝家人的支持和幫助！
快樂的寒假開始了，同學們可以徹底放松了，想玩就玩，想睡就睡，想看電視就看電視。但要養成良好的作息習慣，有計劃地度過這個寒假，讓假期輕松、快樂、充實、有意義。因此，我們制定了豐富多彩的寒假學習生活，具體內容如下:
第壹，在寒假即將開始的時候，設立壹個專門的寒假作業本，把所有的寒假作業都寫在上面。根據學生的完成情況，開學後，我們將評定“寒假作業優秀獎”。
第二，妳看電視的時候，會有很多廣告標語。學生們永遠不要低估這個廣告口號。有些廣告語寫得特別好。也請收集幾個妳認為最好的廣告詞，至少五個，放在妳的寒假作業本裏。
第三，新年有新氣象，辭舊迎新，新年帶給我們很多歡樂。其中，春聯是壹種文化氣息濃厚的表現形式。所以，請收集至少五副春聯，放在我們的寒假作業本裏。
第四，寒假期間，我們不光顧，看看新聞，了解國家大事，開闊眼界，也是很有意義的。所以寒假期間，請每天關註新聞，選擇自己感興趣的新聞，在寒假作業本上至少重復三遍。
5.今年寒假長，可以充分看課外書。這個寒假至少看兩本課外書，至少有五遍相應的讀書筆記，寫在寒假作業本上。
6.寒假是壹個很有趣的假期，妳會遇到很多新奇有趣的事情。請用日記來記錄妳有趣的寒假，在妳的寒假作業本上至少寫3篇寒假日記。
七、背兩句古詩《壹月天》和《春日》。
對於廣大小學生來說，寒假應該是快樂而充實的。希望我們提供的語文二年級寒假作業設計，能幫助妳制定好寒假的學習計劃，高效完成寒假作業！
二年級寒假語文作業設計2 1。“孝道”作業(至少選擇壹項完成並寫在課本上)
1.幫媽媽做壹個家務，記錄下過程和感受。( )
2.和父母交心，寫下來。( )
第二，“動手”作業
1，選擇兩首自己喜歡的古詩詞，用繪畫上色，做到“畫中有詩，詩中有畫”()
2.設計三個環境公益廣告詞，做成精美的書簽。( )
3.以環保為主題，自己配圖寫詩。( )
三、“閱讀”作業(以下兩項作業要在課本上做，日期要寫清楚)
1，每天看電視新聞節目，記下壹個重要的內容或者標題，看誰記得多，簡潔。
(至少記錄三條重要新聞) ()
2.選擇壹些中外名著和優秀文章閱讀，並記下閱讀標題和好的詞句。
(至少要完成三篇簡單的讀書筆記) ()
3.能夠熟練背誦《小學生必背古詩詞70首》中的25首古詩詞。( )
第四，“實用”作業
1，每天堅持鍛煉30分鐘以上，並做好具體記錄()
2.在父母的帶領下，去戶外，親近自然，感受大自然的美好。( )
家長簽名:
二年級寒假語文作業設計3。和書交朋友
爭做“小書迷”
1.閱讀記錄卡，請及時簽名。
2.能熟練背誦古詩。
巧妙的寫作和精致的描述
爭做“小作家”
1.記錄春節期間發生的兩件事(比如走親訪友，除夕...)並用文字寫下妳的感受。
2.為妳的日記設計精美的插圖，圖片要和內容壹致。也可以選擇日記內容片段，通過線描、彩鉛畫等表現方式進行創作。
記錄時刻
努力成為“生活中有心的人”
1.收集關於春節的信息，比如記錄妳看到的春聯和詩詞。
2.以“春節快樂”為主題，用相機記錄下妳的所見所聞。(選擇1和2作為問題之壹)
3.看“春節聯歡晚會”，選擇自己喜歡的歌舞節目和語言節目(小品、相聲等。).
在培養小學生的語文能力時，要自始至終強調對其概括能力的訓練。希望高二語文寒假作業的設計能幫助妳鞏固已經學過的課程，為以後的學習打好基礎！
二年級寒假語文作業設計4《韻味十足》語文作業；
“饞嘴貓”味
同學們，吃年夜飯是春節裏家家戶戶最熱鬧、最享受的時候。壹家人聚在壹起享受美味的食物，盡情歡樂。讓我們保持這份快樂吧！
請把妳餐桌上的菜品拍攝下來或畫出來，做壹個精美的畫冊，用筆記錄下菜名、菜名的由來和有趣的典故，也把品嘗後口中、心中的感受寫下來。
別忘了，明年聚會的時候，我們要互相分享美好的回憶！
“書生氣”的味道
當然，假期也不能忘了學習。學生可以利用假期充實自己，閱讀四大名著，品味古典文學的魅力。看外國小說，領略異國風情；閱讀流行的網絡文學，感受時尚的現代生活。記得把自己的收獲記錄在“從壹本書裏撿貝殼”的讀書卡上！
閱讀卡附在作業上，需要復印。每個學生至少要完成五份。
“情”味
寒假請為忙碌的父母倒茶、盛飯、洗腳、捶背。承包幾件家務，做幾件讓長輩感動的事。
《小學二年級語文寒假作業設計內容》內容到此為止。衷心祝願同學們假期過得充實快樂！
二年級寒假語文作業設計5親愛的孩子:
時間過得真快！我們迎來了期待已久的寒假生活，妳腦子裏壹定有滿滿的計劃！但是老師希望妳這個假期能勞逸結合，多做運動，認真完成作業。讓我們快速看壹下假期的作業:
1，至少看2本書。
2.了解過年的習俗(比如打掃衛生，守年，放鞭炮，壓歲錢，春聯等。).
3.整理制作壹份有好詞好句和過年材料的小報。格式可以在報紙或者黑板報上看到，要求圖文並茂！紙:通常使用的美術紙。(單詞用鉛筆，水彩筆、蠟筆、油畫棒等。可用於標題和圖片。)
4.仔細觀察，用心體驗生活，寫三本生活日記(別忘了日記的格式)。
5.給親朋好友壹個祝福，給父母壹個驚喜，給老師壹個問候。自己寫祝福短信，發，錄兩條。
最後，別忘了堅持運動！力所能及的幫父母做點家務！
家長簽名:陸老師的話:請在上面每壹個作業裏打“√”，最後由家長簽字，下學期回來的時候交上來評價。我相信孩子們能給老師壹份完美的答卷。祝同學們度過壹個快樂而有意義的假期！(註:第4項和第5項集中在壹個筆記本上)
下學期推薦書目:《新語文讀本4》《二年級閱讀》《成語故事》《壹百條裙子》《皮皮魯和魯西西的故事》《伊索寓言》《小精靈鼠》《吹小號的天鵝》《小布頭歷險記》《帶圖說話寫字》。