如果妳能給我三分鐘，我會沈默，靜靜地看著妳深邃的眼睛，用我內心最迫切的呼喚，等待妳靈魂的回應；
如果，妳能給我三分鐘，我會伸出我笨拙的手，整理好妳淩亂的頭發。然後，假裝無意，輕輕撕下壹張，藏在袖底，留下它作為此生最美的回憶；
如果妳能給我三分鐘，我會迅速折壹只最美的風箏送給妳，緊緊握住我的思念，把它們都沈積在它的翅膀上，壹次又壹次提醒我，以後沒有我，線的根要牢牢抓住；
如果妳能給我三分鐘，我會俯身在妳耳邊低語，給妳講壹個最美的童話。故事的主人只有妳和我。
如果妳能給我三分鐘，我會低聲唱妳喜歡的小曲，脫下我溫暖的外套披在妳嬌嫩的身體上，直到妳睡得香甜，臉上掛著幸福的笑容，才轉身離開；
如果妳能給我三分鐘，我會盡力做壹個最溫暖的吻，印在妳的額頭上。張開妳的手掌，把我的詩留給妳。
三分鐘，我只想要妳的三分鐘。不要可憐我，付出太多。恐怕我微薄的愛，不足以填補妳的付出，浪費妳的時間。不要不理我，給的太少。就這樣，我會過於倉促地寫下妳的名字，甚至妳迷人的臉龐，成為我無盡的嘆息。
相信我，請給我三分鐘！
如果給我三天時間寫400字左右，如果給我三天時間。
也許有人會說:我不用去學校，我在家玩三天遊戲。還有人會說:不用上班，在家好好睡壹天，再好好過兩天。
如果我是妳，我會這樣安排。第壹天，我會去壹個雅致的圖書館，選壹本自己喜歡的書，靜靜地呆上半天。下午，我會騎著心愛的自行車，在大街小巷自由穿梭。晚上，我會寫日記記錄這悠閑的壹天。
第二天，我會早起，準備好郊遊的裝備和食物，在清新的大自然裏待壹天。白天聞聞青草花香，看看藍天白雲，晚上躺在草地上看看星星。愉快的壹天會給我帶來美好的回憶。
第三天，我會自然醒來，然後收拾房間。書和衣服會讓它們井然有序。累了就會坐在搖椅上聽音樂看漫畫。深夜，我會和我心愛的“小熊貓-歡歡”壹起入睡——希望下壹個自由的時間早日到來！
3.如果妳給我三天自由，海倫的作品《如果妳給我三天光明》轟動全世界。海倫渴望陽光，因為她是盲人。我渴望自由，因為我是壹名學生。
如果妳給我三天自由，我會做許多有趣的事情。讓自由的長風吹過妳的大腦，把妳的作業和論文拋向地平線！
第壹天，我將乘火車去海邊。看洶湧的海浪拍打著光滑的巖石。聽海浪激烈的交響樂。聞聞大海濕潤溫柔的味道。面對浩瀚的大海。大海是藍色的，就像天空的顏色。天空下是壹派春意盎然的景象，陽光溫柔地滲透到每壹個角落。也許，我會看到海子心中的小屋，在金色沙灘的倒影下，是那樣的瑰麗。我會用手指在沙灘上輕輕寫下我的名字，讓大海的回潮把她帶走。我相信大海會把我的名字給上帝，告訴上帝最後壹個會把我帶走。因為這裏有那麽多值得我愛的人。這時，美麗的人魚公主會來到岸邊，用纖細的指尖擦去我的眼淚...
第二天，在霧蒙蒙的早晨，我就要上車去鄉下了。我想把窗戶開大壹點，讓習慣了城市汙濁空氣的鼻子享受壹下清新。壹個陽光明媚的下午，我會和鄉下的朋友去清水溝釣魚。然後把上面有綠色圖案的放在玻璃罐裏。用妳的眼睛感受它反射的刺痛。在夕陽的黃昏，我會赤腳走在長滿油菜花的田埂上，撫摸停在野花上的小蝶的翅膀。夜深了，我端著壹杯茶坐在窗邊，看著茶葉在水裏遊，看著地上長的草，看著漫山遍野的花，壹種說不出的寧靜會在心裏蕩漾。在這淡淡的柳如煙和美麗的風景中，對生活還有更高的要求嗎？
第三天，我會去跳傘。站得高，與天、地融為壹體。無數的夢想在那壹刻實現了。飛行，身上全是淡綠色的液體，閉上眼睛，張開雙臂，風從臉上呼嘯而過。那壹刻，沒有語言可以形容我。我自由了！！！
4.讀《如果給我三天光明》，馬克·吐溫曾說:十九世紀有兩個奇怪的人，壹個是拿破侖，壹個是海倫·凱勒。
海倫·凱勒是美國著名的作家和教育家，她又盲又聾。她在壹歲半的時候因病喪失了聽力和視力。然而，在黑暗孤獨的世界裏，在蘇的耐心幫助下，她學會了閱讀和說話，掌握了英語、德語、法語、拉丁語和希臘語，並以優異的成績畢業於美國拉德克利夫學院。
她走遍了美國和世界各地，為盲人學校籌集資金，並將壹生獻給了盲人的福利和教育事業。她贏得了全世界人民的贊揚，並獲得了許多國家的獎項。
但有多少人能相信，創造這個偉大奇跡的人，是壹個壹歲半就失去聽覺和視覺的不幸女子？但這是真的。海倫以其不屈不撓的精神和追求知識的熱情，在蘇的指導下，走出了黑暗，遠離了孤獨，了解了世界，獲得了知識，懂得了愛！海倫心中壹亮！她還說，當幸福之門關閉時，另壹扇門就會打開。
然而，人們往往只盯著那扇關閉的門，卻看不到另壹扇已經為我們打開的門。海倫是壹個震驚世界的奇跡。雖然遭遇不幸，但她沒有屈服，更沒有自暴自棄，與世隔絕。她反而更加狂熱地追求光明。
雖然她看不見，但我相信，在她的心裏，壹定有陽光。黑暗會讓我們更加珍惜光明，寂靜會讓我們懂得聲音的美好。
海倫用心追求壹切。她看不到，卻用心去感受世界的美好。她聽不見，但她用心聽到了音樂的美；她有生理缺陷，但她用心創造了偉大的奇跡。有些人，生理缺陷很大，不能像正常人壹樣生活、做事、行事，不方便，會被壹些人嘲笑。
結果他們自暴自棄，不再有面對生活的信心，最後壹事無成，白白浪費了自己精彩的壹生。其實這無疑毀了我們自己的未來，我們可以好好利用。
比如有壹個人不這麽認為。他很樂觀，堅持努力學習，沒有手也沒有腿。他常說:“每個人都是被上帝咬過的蘋果，所以都有自己的缺陷。
上帝很貪婪，看到誰就咬誰，有的人缺陷很大，因為上帝很喜歡他，所以咬的很狠。如果為此而自暴自棄，豈不是背叛了上帝對妳的愛？“這句話聽起來很幽默，但仔細想想，也很有道理。
每個人都有優點和缺點，為什麽要完美呢？有些人就是不能理解這麽簡單的道理。海倫把她的全部身心都獻給了這個世界。她用心去感受，用手去觸摸，自然在她腳下變得溫順。
海倫雖然看不見，但她有壹雙比正常人多的眼睛，那是靈魂的眼睛。世界上最美麗的東西必須用心去感受。
人生最大的災難不在於過去的創傷，而在於放棄未來。正是憑借堅強的意誌，海倫取得了巨大的成就。
我們可以試壹試，蒙上眼睛，在壹個完全封閉隔絕的地方，我們聽不到壹點聲音，那麽恐怖，那麽可怕，那麽無聊，我們壹分鐘都呆不下去了！但是海倫堅持。在黑暗的世界裏，她在朋友的幫助下走完了自己的人生。黑暗會讓我們更加珍惜光明，寂靜會讓我們懂得聲音的美好。
讓我們壹起記住這句話。
如果妳給我三天，如果妳給我三天的黑暗。
看了標題，大家的第壹印象應該是壹本書，海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，但作為壹個有光明的人，我希望有三天黑暗。
什麽是黑暗？讓我們閉上眼睛感受壹下。
黑暗，對於有光的我們來說，是恐懼和迷茫。因為當我們睜開眼睛，我們可以看到多麽美好的世界，人，事物等等。有各種各樣的顏色，世界充滿了魔力和生命。我們閉上眼睛？但是我看不到這些，取而代之的是壹篇黑暗不透明的文章。只有來自耳邊的聲音，面對這個世界，我們可能想做點什麽，但是我們還能做什麽呢？甚至什麽都不想做，就呆在原地讓自己去死！因為我很無助，沒有任何人的指引，我根本不知道我的存在在這個世界上有沒有價值。
但我渴望那個世界，壹個黑暗的世界。只是因為妳眼中看到的五彩繽紛的世界充滿了太多的誘惑和危險，人算什麽？高級動物？那是什麽高級動物？為什麽這麽醜？為了自己的生存，我們滅絕其他動物，甚至肆意虐待我們的大自然。妳有沒有想過:很多年以前，我們的祖先在那裏快樂地生活著，在那裏繁衍生息，不斷進化。在我們這壹代，為什麽我們如此沒有人性？我們不能和大自然做朋友嗎？其實真要說的話，自然不僅僅是我們的朋友，還有我們的母親！沒有自然哪裏會有生命？人類從哪裏來？這就是我們對待母親的方式嗎？
我多麽想待在壹個黑暗的世界裏，也希望全人類都在這個黑暗的世界裏。如果我沒看到那麽多誘惑，我可能不會這麽肆無忌憚，還有點良心！
在壹個黑暗的世界裏，我可以聽到，聞到，摸到，盡情享受這個世界。雖然我什麽都看不見，但我能真切地感受到生命的氣息，而不是人類醜陋的面孔和對金錢、名利等的渴望。眼不見，心不煩，這是事實！
在壹個黑暗的世界裏，也許沒有那麽多痛苦，因為我不會浪費我的鼻子，讓它流鼻涕，不會讓眼睛的淚腺流出來，因為也許我已經忽略了眼睛的存在，把它當成了壹個簡單的裝飾，這個裝飾不需要被看到。眼淚的存在證明悲傷不是幻覺。在黑暗中，我可以把壹切都當成幻覺，包括悲傷。淚水奔湧而下，那是對從眼中看到的參差不齊的東西的祭奠。而在黑暗中，如果妳看不到那些東西，妳可能不會再哭了，至少我是這麽認為的。
在黑暗的世界裏，會有恐懼，但我想我會適應的。我有多堅強，我不會讓恐懼占據我的心靈。也許我會拄著拐杖慢慢走在路上。我旁邊有人嗎？陪我走這條路？
三天的黑暗，終究比不上壹天的光明，壹樣漫長，壹幕幕充滿無奈。如果妳真的給我三天黑暗呢？世界上黑暗的三天是什麽樣的？能不能給世界人類壹個深刻的教訓？讓他們知道他們曾經擁有的光明是多麽珍貴。
妳和我有同感嗎？
如果妳給我壹分鐘，如果妳能再給我壹分鐘，趙老師，我希望我能用這壹分鐘再聽壹次妳沙啞而沈重的聲音。
我記得妳第壹次患高血壓，那是我剛進初中的時候。作為壹個沒有經驗的人，第壹次覺得難以忍受。妳住院的消息就像是我心裏的壹根刺，不痛不癢，讓我煩躁不安。我記得那壹次，我找到壹個數學老師，他想給妳打電話。電話那頭的妳，妳的聲音是那麽蒼老而微弱，像壹個泄了氣的氣球。以至於我開始說:“爺爺，我是XXX，趙老師的學生。趙老師接電話方便嗎？”而妳，在電話的另壹端，開始像個孩子壹樣咯咯地笑。我也明白，在電話那頭，我開始是小孩子的尷尬笑容。面對妳的學生，妳展現了壹個天津男人的無窮魅力。身體帶來的虛弱，還不如妳心中心愛的學生的壹句問候。和妳說話的時候，我心裏清楚，我在電話那頭釋放無盡的關心，妳在努力讓自己的聲音像往常壹樣有力。我們聊著聊著，在我如釋重負地掛掉電話的時候，壹句沈重的“謝謝，真的謝謝……”讓我站在原地，雙腳被某種力量勾住，無法前進，心裏有點酸酸的。我聽得見，但只有六個字是從嗚咽中產生的。這是我第壹次向妳表露真情，也是妳第壹次讓我預感到壹個老師會給我帶來多麽大的改變。這壹次，妳站起來，站出醫院，走回教室，走在我身邊。我受虐的心壹遍又壹遍的默默祈禱:下次再也不要祝福那個帶給我父親無盡愛的老師了。
祈禱沒能抵擋住可怕的第二次。轉眼間，壹年過去了，我升入了初二。我沒告訴妳的是，我壹直暗暗高興，妳會繼續當我的班主任，從頭到尾。因為面子，我從來沒說過這種喜悅被埋在心裏。大約兩個月前，妳母親去世的噩耗傳來。我們都知道妳對妳母親的感情就像大海和海洋。那壹天，妳給我們上了壹堂教科書上永遠學不到的課。課前很多同學猜測，擔心妳會太難過。我走到講臺前，拿起教學工具架上的木制半圓樂器，拎著4厘米粗、幾十厘米長的木棍，在朋友腿沒換幾下的情況下，訓練了壹個班幹部。尖叫聲彌漫在空氣中。然後教室裏壹片寂靜，沒有人相信這樣壹個同學，壹個在班裏高高在上的人，為了紀律在學校裏狠狠打了“冒著生命危險”的哥哥，連他自己都不敢相信。回頭壹看，趙老師站在門口。我想這壹次，和往常壹樣，我會被他送到辦公室，接受無休止的無情批評。讓我驚訝的是，他壹言不發的走進教室，整了整衣領說自己在上課，然後字字珠璣。課的質量還是壹如既往的長。當我們激情澎湃的時候，我們被他所驅使。懂或者沒在聽的人，都會被這種情緒深深感染，甚至征服。那壹刻，我的感覺告訴我，這不是壹場講座，而是壹個靈魂在傳遞另壹個靈魂。下課後，他拍了拍我的肩膀，示意我跟他走。我知道這又是壹場風暴...我告訴自己，房間裏的這個男人會是我壹生的榜樣，我會學著像他壹樣堅強地面對現實。
就是這個例子，我壹輩子都想學。天津下雪的那壹天，他離開了我，離開了我們，離開了那個讓他充滿* * *的講臺。他在壹場車禍中結束了自己的生命。消息傳到我耳朵裏，我想哭，盡情地哭，可是無論我怎麽努力，都擠不出那壹滴可以讓我釋放的眼淚。我撥通了他的手機，手機嘟嘟響了壹聲，撥了壹遍又壹遍。正如我所料，沒有人回答。我多麽希望電話那頭有個聲音讓我說不出年齡，然後尷尬。我懷念他低沈的聲音:“謝謝，真的謝謝……”壹顆還沒有完全褪去的羞澀的心，奢望和幻想，他可以再給我壹分鐘，讓我聽聽那沙啞的聲音。
所以我默默地向上帝祈禱。如果妳能給我壹分鐘，我會告訴他:“爸爸，我們約好了，下輩子我還是妳的學生。”
7.如果給我壹分鐘，我怎麽寫壹分鐘？它只是時間汪洋中的壹滴水，微不足道；壹分鐘，書寫田徑運動神話綽綽有余；壹分鐘，只是時鐘“滴答”“滴答”六十次；在垂死的人眼裏，壹分鐘是永恒的...如果給我壹分鐘，我會鄭重寫下:善待生命。
我會在庭院前看著壹片片新綠，欣賞清晨春天的美景；我會透過朦朧的薄霧，在夏夜的荷塘邊欣賞婀娜的玉蓮；我會在秋風掃過的小樹林裏撿起壹片落葉，感受秋天的憂傷；我會在冬天明媚的陽光下伸懶腰，靜靜等待春天的腳步...如果給我壹分鐘，我會告訴自己:善待身邊的每壹個人。當我對朋友生氣的時候，我會想起我們手牽手走過的校園小路，我們壹起數星星的那個晚上，我在桌子上發現她給我買的烤紅薯時的驚喜，我難過的時候耐心的安慰和鼓勵...然後，我會發現，心裏的陰霾早就消失了。
我跑到她身邊，溫柔地告訴她:“我錯了，對不起。”看著她臉上綻放的笑容，我的心裏充滿了幸福。
離家前，我會給媽媽壹個大大的擁抱，告訴她:“媽媽，我愛妳。”；母親節，我會給中年母親發短信，送上溫暖的祝福；在寒風呼嘯的冬夜，我會用她曾經對我說過的話提醒她:天冷了，多穿點衣服。
如果妳給我壹分鐘，我會試著善待自己。累了，我會給自己泡壹杯熱茶，看著輕煙起舞裊裊，讓茶香沁人心脾，壹股暖流在心裏緩緩流動；失意的時候，我會為自己彈奏壹曲輕音樂，感受月光下鳳凰竹的柔軟，聆聽大自然的潺潺流水聲；或者來個濃濃的專註，體驗壹下貝多芬《英雄交響曲》中的英雄宣言，拋開煩惱，沈醉其中...當然，我也願意給自己講壹個壹分鐘的小笑話，笑完之後馬上就覺得開心。
如果妳給我壹分鐘，我會把它變成壹把金鑰匙，為我打開知識寶庫的另壹扇門。我會聆聽徐誌摩在康橋前的溫柔告別，了解梵高的火熱熱情，感受尼采的痛苦沈思，體會魯迅的沈重悲哀...如果給我壹分鐘，我將用它澆灌愛情的花園，用它編織彩虹的夢，用它鋪就成功的道路，用它匯聚知識的海洋，讓每壹分鐘都結出絢爛的果實，讓每壹分鐘都有獨特的意義。
8.如果我還有三天可活，我會怎麽度過？第壹天，我將去萬裏看雄偉的長城。我想看看古人用他們的鮮血和智慧創造的奇跡。我想看看萬裏長城是否經受住了千百年的風霜。我想步行穿過萬裏長城。我想去長城看日出。想聽萬裏長城留下的故事。
我的祖國是中國，我是長城的傳人。我喜歡長城腳下的美麗世界。
第二天，我想出去玩。我要和我的父母去操場。
我想和父母壹起享受快樂的壹天。如果我們到了遊樂園，我中的壹個會去坐過山車。
我想坐上過山車鍛煉自己的勇氣，讓我知道死亡沒什麽可怕的，就像星星失去了光芒。第三天，我生命的最後壹天，明天我不會睜開眼睛。
在這壹天，我會讓我的家人和朋友壹起種樹，我會為環保事業做出貢獻。種完樹，我就去醫院。我死後會先把自己的器官移植給需要的人，讓他們重生，讓他們延續我的生命。
夜晚，月色朦朧，我的時間不多了。我發現天上的星星還是那麽亮。朋友，生命可貴，認真過好每壹天。
永遠不要因為太忙而忘記生活中的奇跡和樂趣。擁抱每壹個即將到來的黎明，擁抱每壹個小時，抓住每壹分黃金時間。
9.如果作文題目是600字以上，如果妳給我《如果給我三天光明》這本書，我們都有壹種先聽人說再看書的感覺。
作者海倫·凱勒用精湛的筆觸和感人的句子表達了她對光明和美好生活的向往。《假如給我三天光明》這本書的字裏行間，洋溢著海倫·凱勒對生命的熱愛，她熱情地告誡世人要珍惜她所享受的壹切。
她希望有三天的光明來看人們的臉，狗的眼睛和自然景觀...海倫·凱勒想看的東西太多了，但這只是柯南的壹個夢想。三天光明對於普通人來說，只是生命長河中短暫的壹瞬間。
對於失明的海倫·凱勒來說，這是不可想象的。三伏天的光明，對於平庸的人來說，無非是在五光十色的舞廳裏消磨時光，或者漫無目的的玩耍。他們過著醉生夢死的生活。
現在也有壹些青年學生，他們出生在新社會，在紅旗下長大，有舒適的生活環境和良好的學習條件。但是他們不是珍惜自己所擁有的壹切，而是吃不下任何東西，把學習當成壹件大苦差事，整天遊手好閑，無心學習。
他們總是對學習嗤之以鼻，不屑壹顧。他們不以積極的心態去好好學習，努力工作，而是哀嘆命運對他們不公平，埋怨上天沒有給他們聰明的天賦和超人的智慧，讓他們名揚天下。現在的社會是壹個高科技發展，人才充沛的社會。沒有知識的人是不可能在社會上有壹席之地的。
海倫·凱勒是個盲人，她可以用自己殘疾的身體寫出《如果妳給我三天光明》這樣舉世聞名的書。而我們有健康的身體，明亮的眼睛，為什麽不去奮鬥，去追求自己的理想，去創造自己的美好生活呢？海倫·凱勒在《假如給我三天光明》壹書中，用她堅強樂觀的人生態度向世人揭示了壹個道理:壹個人最可貴的是樂觀向上、永不放棄的精神。
有了這種精神，我們才能在黑暗中看到光明，在跌宕起伏中不斷前行，在逆境中獲得新生。“苦難是天才的墊腳石……”正是苦難造就了海倫·凱勒堅強的性格。
作為壹個盲聾啞殘者，她有著超乎常人的健康心理。她用自己能感受到的，能想象到的，表達了對知識的渴望，對人類真誠的友誼。
她還用自己的親身感受告誡別人，健康的心理是人類成功的最基本條件。擁有健康身體而沒有健康頭腦的人是無法成就大事的。
心理健康的人，即使身體殘疾，也不會抱怨命運的安排，渴望別人的憐憫。他們會以自己堅強的毅力到達理想的彼岸。
《如果妳給我三天光明》這本書的內容讓我受益匪淺，從中我找到了學習的動力，自信，堅強，樂觀。真的，壹本好書可以讓我們受益終身。它不僅增長了我們的知識，而且使我們能夠看透人生，理解人生，實現人生。
“書籍是人類進步的階梯”，很高興能和《如果妳給我三天光明》這本書成為朋友！讓海倫·凱勒的精神成為我們學習的動力；讓我們揮起筆，為明天添上自己的筆！- .什麽時候我才能像小鳥壹樣在真正屬於我的天空自由飛翔？如果妳給我壹雙翅膀，我將飛到外太空去探索宇宙的奧秘。
外太空有其他生命嗎？那麽他們是如何生存的呢？他們有超能力嗎？他們...這些問號在我的小腦袋裏儲存了很久，壹直沒有解開。我夢想找到外星人，和他們交朋友。
如果妳給我壹雙翅膀，我會飛到廣闊的藍天，睡在白雲做成的床上。如果妳給我壹雙翅膀，我會飛到災區，灑下慰問電。
如果我有壹雙翅膀，我會飛到世界各地，拍許多照片，讓我的朋友們看到四川的名山，看到異國風情，看到茂密的熱帶森林，看到貧瘠的土地，看到荒涼的沙漠，看到那些大山裏的惡業兒童！讓我們不要忘記這個世界既有美好的壹面，也有醜陋的壹面。在我看來，這只鳥是自由的象征。那些巨大而有力的翅膀引領著鳥兒飛越高山、海洋和森林...但我渴望和他們壹樣的自由，可以在無憂無慮中找到屬於自己的幸福。
沒有翅膀的鳥是無助的；被困在長著翅膀的鳥籠裏，很難過；藍天下自由飛翔的鳥兒最令人向往...請給我壹雙翅膀，讓我能在天空快樂地飛翔。請給我壹雙翅膀，讓我能在海上自由飛翔。
請給我壹雙翅膀，如果可以，我願踏遍每壹寸土地；如果可以，我想遊遍每壹寸山河...請給我壹雙翅膀，因為我渴望自由飛翔！- .
我沒數幾句。
看看這個。我們感受不到殘疾人的痛苦，但殘疾人的心靈和意誌是純潔而堅定的，這是超過所有正常人的。
如果妳知道什麽是黑暗，那麽妳會祈禱上帝給妳光明。這和我們生活中的壹模壹樣，但是很正常。