文學常識不應該混淆，所以要經常註意區分壹些容易混淆的知識，比如記住壹些文學思想和不同流派的代表人物等。名句名篇的背誦，最終還是要靠聽寫在紙上進行。復習的時候壹定要把背誦和默寫結合起來，默寫的時候壹定要仔細，不要出現錯別字、漏字、倒裝句等錯誤。另外要註意標點和語氣。
這個測試中心是符合標準的。1.“靈魂喚起的地方，香草會生出三個家庭；這時候，劉香應該知道九歌的心了。這幅對聯說的是()a .賈誼b .諸葛亮c .屈原d .文天祥答案:c .(對聯上嵌有屈原的詩《招魂》和《九歌》的名字，屈原的詩用草藥比喻高貴的品質。屈原被流放在湘江和沅江。
從內容上看，和屈原是壹致的。在情感上，我表達了我的遺憾和同情。) 2.下列作品、作家、國家(或朝代)均正確的是()a .西遊記-吳承恩-明代神曲-但丁-德國b .鏡中花園-李如真-明代湯姆？索耶-馬克歷險記？吐溫——美國人C .西廂記——王實甫——元代唐璜——拜倫——英國人d .桃花扇——孔任尚——清代紅與黑——莫泊桑——法國答案:C (A .《神曲》作者但丁是意大利人，不是德國人；b .《鏡花緣》作者李汝珍是清朝人，不是明朝人；《紅與黑》的作者是法國的司湯達，不是莫泊桑。
(13)“壹父三子，皆大文豪，千古傳世，峨眉* * *比例高。”這首詩中的“三父子”是()a .曹操、曹丕、曹植b .蘇洵、蘇軾、蘇轍c .班彪、班固、班超d .杜甫、杜牧、杜荀鶴。答案:B)題幹中的壹首詩是朱德同誌為四川蘇三寺所作，正確答案應為B
A項中，曹操、曹丕、曹植雖是三父子，也是大文豪，也有流傳至今的詩詞賦，但不符合詩中“峨眉* * *比高”的內容。C項中，班彪、班固、班超雖是三父子，但班彪、班固都以史學聞名，班超則是名士，與詩中“皆大文豪”的內容不符。
D項中的杜甫、杜牧、杜荀鶴不是父子，更沒有詩意。)。
2.求文言文常識題目
古文化常識理解記憶測試1。下列對文中加詞相關內容的解釋不正確的是()(3分)a .古人在18歲時舉行了加冕儀式，稱之為冠。
也就是說，妳戴了壹頂代表妳是成年人的帽子，但妳還不強壯，還年輕，所以妳被稱為“弱冠”，20歲就成年了。b“進士紀”是指科舉時代通過考試被錄取為進士的人，其中有三人在宮廷考試中被授予科舉“進士紀”的稱號，即第壹名、第二名、探花。
C.郊區祭祀還是郊區祭祀。古代以郊祀天地、南郊祀天、北郊祀地為儒家禮儀的主要部分，祭祀的對象分為神、地、鬼三類。
D.古代對死亡的稱謂是分等級的:“皇帝崩了就死，諸侯崩了就死，大夫崩了就死，秀才崩了就死，庶人崩了就死”。侯猛是個醫生，所以他是作為壹個“卒”而死的。
2.以下對文章中相關內容的解釋不正確的是:()(3分)a .“遷”是指官員因犯罪而被降級流放，其中“遷”是指官員調動，有升有降，但“遷左”必須是升遷。b .“母難”即“母憂”，指的是母親的喪事。
C.“河北”指的是古代黃河以北。這是古今同義詞，不同於現代漢語中的行政區劃。d .“字號”，舊社會給自己的號，多是文人士大夫，因為他們都熟悉書法，都有自己的匠心。
3.下列對文中加字相關內容的解釋不正確的是:()(3分)a .“貞觀”是唐太宗李世民的年號，年號是我國封建王朝皇帝用來記錄年號的壹個名稱。b .“陛下”最初是指站在宮廷臺階上的侍者，後來成為皇帝與他面對面打交道時的尊稱。
C.“遷”是中國古代表示官員調動的常用詞。具體來說，常用“向右移動”這個詞來表示提升的意思。
D.“乞骨”是古代官員自己辭職，意思是要求把骨頭葬在家鄉。類似的詞還包括“史鷙”。4.下列對文中詞語相關內容的解釋不正確的是:()(3分)a .“遷”在古代稱為官調，壹般指升官，如升官。
也指貶謫和流放。比如“放逐”指的是將官員貶謫到遙遠的地方，“遷客”指的是已經遷居或被貶謫到其他地方的官員。b .原文“宣德二年”中的“宣德”是年號。
傳統上，對唐朝以前去世的皇帝壹般簡稱謚號，如漢武帝、楊迪等，而不用廟號；唐朝以後，由於謚號書寫的加長，改名為廟號，如唐太宗、宋太祖等，直到明清時期才開始使用謚號。文中的標題還包括了“英宗”。c“明年”在“明年去總督府”中的意思是“第二年”，但在現代漢語中，“明年”的意思是“今年之後的壹年”，古今有不同的含義。
文中的“晉”指的是“提拔”和“提拔任用”。維謚號是文章中“吳石勇”的“史”。
在古代，王侯、將軍、高官、著名的文士死後都被授予謚號。壹般來說，根據他們的生活故事和道德修養，對他們的評價有褒有貶。比如陶淵明被封為靖捷之官，歐陽修被封為歐陽文忠，王安石被封為王文恭，楊光被封為楊迪皇帝。
5.下列對文章中相關內容的解釋不正確的是:()(3分)a .“山東”，地理名稱，最早始於戰國時期，當時廬山以東地區稱為“山東。”。b .“永生”，萬代，指君主之死；還有“崩潰”、“死亡”、“失敗”。
C.“嘿”，生氣時瞪眼；哪怕是像盯著妳的眼睛這樣最小的怨恨都要報復，說明妳小心眼。d .《史記》是中國歷史上第壹部編年體通史，原名《太史公書》，130篇。
6.下列對文中加字相關內容的解釋不正確的是:(3分)()a .弘治，中國明朝第九個皇帝朱冕的封號。年號是中國封建王朝用來記錄年份的名稱，始於漢武帝。
B.疏，又稱“誦”、“疏”，是朝臣對皇帝使用文書的總稱。其本義為“疏通”，此處引申為文章正文。
C.父親的煩惱，為省裏寫的《丁的父親的煩惱》。“丁酉”是古代父母去世後，官員必須停止職務的制度。丁酉時期，丁酉是不準做官的，丁氏和謚號，是古代兩種達官貴人死後，根據其生平事跡和道德修養而賦予的帶有善意評價或評判性質的稱號。
7.下列對文中加字相關內容解釋不正確的壹項是()(3分)a .科舉制度中最高級別的考試——殿試，在朝廷舉行，由皇帝親自主持，只考壹次。b .中書“舍人”、“賜事”、“官書”為古代官職；鄭和、建言、紹興是皇帝的稱號。
C.補充，即正式由候補正式任命；出，指北京官方；此外，它還指降職或免職。d，中國古代五人為壹隊，五人為壹列的軍事制度，後來用來泛指軍隊。8.下列對文中相關內容的解釋不正確的是:()(3分)a .“兼”、“領”均指兼任官職，“行”、“衛”均指代理官職，“署”、“權”。
b“表”意為“奏表”，是古代臣子獻給皇帝的壹種文書，往往含有抒發感情、訴說心曲的意思，如《太傅表》、《陳情表》等。c .“見事”指官員到地方檢查公務，“下車”指官員新到崗位，“乞骨”指官員因年老請求辭職，“領政”指官員值班。
D.《左傳》是我國第壹部記敘文詳盡的編年體作品，與《春秋公羊傳》、《春秋谷亮傳》並稱為《春秋三傳》。9.下列對文中加詞相關內容的解釋不正確的是:()(3分)a .“大學”，又稱內閣大學、宮廷大學等。，是輔佐天皇的高級秘書。
B.“同情”就是救濟和撫恤，也就是各個層面的人，面對災荒時所做出的相應反應和對策。c .“聖旨”叫聖旨。
秦漢以後，指帝王的文獻。
3.國家新課標考中國文學常識嗎？
文學常識:雖然高考大綱對文學常識的考查有具體要求，但除少數省市外，大部分試卷不考文學常識。全國試卷連續多年不考文學常識，其他省市大部分試卷都不考。2009年考試大綱對“文學常識和名句”的總體要求是:“能背誦文學常識，能背會寫名句”。(2)記憶文學常識；(3)常見名句、文章的聽寫。從近三年課標所在地區的考試實踐來看，除了2008年福建卷單獨考查“名著鑒賞”外，其余大部分省市，除浙江外，都是結合閱讀名句、古詩甚至現代文學。“作家作品”考察了“重要性”，“文學常識”突出了“常態”。各省市分數從4-11不等，大部分是5-8。試題材料多來自高中語文教材，課後名句考查趨於減少，以減輕考生備考負擔。考查的重點是名篇和名篇中的名句(情景中抒發感情的名句，充滿人生哲理或表達積極情感的名句)用古詩詞中的名句填空。它要求考生在記憶的基礎上理解內容，才能準確選擇，比死記硬背更難。這種問題往往比較冷淡。(2009年全國卷壹)在下列名句中填空。(兩題任選壹題)(5分)(1)孔子曰:“知者不惑。”子涵》)四萬八千年過去了。而向西的大白山，依然只有壹條鳥的路徑。，然後把梯子和石垛連起來。(李白《蜀道難》)(2)咒心抑誌，而...鞏固前任聖人的厚度。(屈原《離騷》)羽扇黑絲巾，談笑風生，...，以及法華的早期出生。(蘇軾《念奴嬌？赤壁懷古》)。