傳承五四精神弘揚社會主義核心價值觀
二、參與者
全縣初高中學生
第三，組織
主辦單位:共青團委員會
第四，比賽時間
20xx年4月8日-20xx年4月21
五、征文比賽要求
1.各學校要高度重視征文活動，組織學生積極寫文章。
2.征文要圍繞“傳承五四精神，弘揚社會主義核心價值觀”這壹主題，抒發真情實感，體裁不限(最好以散文、詩歌為主)，題目自擬，長度為1，000字。
3.征文要求:紙質版和電子稿都要同時提交，要署名學生和指導老師。
六、征文選擇方法
征文比賽分為高中組和初中組，按照不同體裁(散文和詩歌)進行評選。經過初審，各校選出優秀學生作品參加評選。各校推薦作品的紙質和電子稿於21年4月20xx日前報送教育局團委，教育局團委報送團委辦公室。
七、激勵措施
優秀作品評選分為高中組和初中組，獎項和名額:
設壹等獎1；二等獎5名；三等獎10；優秀獎20個；優秀詩歌作品壹等獎1；二等獎5名；三等10；20項優秀獎。
團市委將對獲獎者進行表彰，並頒發榮譽證書。獲獎作品將在xx***共青團發表。
五四青年節征文方案二青春活力文明和諧誌願奉獻服務社會活力泉州活動主題:青春活力文明和諧誌願奉獻服務社會活力泉州活動宗旨:積極倡導關愛他人奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣禮貌用語，做文明好公民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年道德素質，進而影響家庭、學校、社區的文明建設，推動泉州市對五四青年節誌願者聯誼活動的規劃——青春活力、文明和諧、誌願奉獻、服務社會、活力泉州。
活動主題:青春活力、文明和諧、誌願奉獻、服務社會、活力泉州。
活動目的:積極倡導關愛他人、奉獻社會的道德風尚，增強青少年的社會責任感。普及和推廣禮貌用語，做文明好公民，遵守交通規則，維護公共秩序，愛護市容環境，發揚互助友愛精神。提高青少年道德素質，進而影響家庭、學校、社區的文明建設，促進泉州城市文明的提升。
活動主辦方:豐澤團委、雲谷社區青年中心、誌願者豐澤服務隊。
協辦單位:泉州財貿幹部學校、泉州經貿學院、華大時嘉、福建經貿學校。
活動時間:20xx年4月23日16: 00-20: 00。
地點:雲谷小區三樓多功能廳
活動主持人:蔡江宇和王誌斌
活動內容:
1，誌願者合唱《誌願軍之歌》
2、趣味抽獎(友好擁抱、小獎品、掌聲)
3.有氧運動法
4、遊戲:腦筋急轉彎
5、男獨唱《紅太陽》
6.獨唱《印度女孩》
7.雙吉他表演《鄉間小路》和《童年》
8.男獨唱《大師》
9.作文《學好英語》
10，男聲獨唱《月亮歌》
11，男女合唱《讓我愛妳》
12，獨舞《天堂家園》
13，交際舞
14，評選出最佳節目(最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀表演獎)，由豐澤團委頒獎。
活動註意事項:
1.參加者請註意駕駛安全，並保管好自己的物品。
2.與會者應準時出席。
3.演出和工作人員請早到。
4.所有人員應遵守活動現場的秩序。
5.請愛護現場的公共設施。
活動乘車路線:乘坐18路公交車到終點站下車(就在雲谷社區辦公樓三樓旁邊)。
五四青年節征文方案三活動名稱:“歌頌黨史、書黨情”詩歌征集比賽
主題:回顧過去，展望祖國的發展。
主辦單位:社團聯合會？陳蕃新聞社
目標受眾:xx農業大學全體學生。
地點:xx農業大學農學院三樓
活動時間:20xx年4月1。
活動的目的和意義:在“五？“4”運動之際，我院專門舉辦了紅色日記:《黨史頌？書黨情”詩歌征集大賽。以此活動為載體，培養學生的愛國情懷，為學生的個性發展創造舞臺，提高學生的綜合素質，豐富學生的課余生活，發掘學生的潛能。用發展的眼光看中國的發展，用年輕真實的文筆描繪祖國的美好畫卷。
預期效果:喚醒學生最深處的記憶。通過為期壹個月的詩歌和散文征集活動，學生們不僅提高了寫作水平，更重要的是從本質上提高了他們對待中國歷史和黨的觀念。它在師生中建立了壹座黨的豐碑，活躍了大學的校園文化，凝聚了文學的文化氛圍。
可行性分析:
(1)我覺得在活動的選擇上還是比較獨特的。這次活動的征文範圍是全校性的，沒有年級和專業的限制，所以只要妳想寫，就有機會讓妳的同學看到妳和別人不壹樣的想法和思考角度。這是吸引選手的壹個亮點，所以這方面我們是100%有把握的。
(2)活動地點為剪輯部門所在地。我們選了農學院三樓的壹個閑置辦公室，不允許單獨出租。此外，我們將特別邀請各研究所的領導為我們擔任臨時編輯，由陳蕃通訊社的社長擔任常駐編輯，通訊社的官員負責整理文章和通知各種事務，以便我們解決人員問題。
(3)論文寫作的方式也很有保障。為了方便同學們，保證第壹時間把最新的詩詞散文通過最便捷的渠道征集到我們這裏，我們會24小時使用電腦征稿，各大征文箱每天都會查收。
(4)至於活動的預算，我們采取了節儉的制度。比如我們在活動的宣傳上比初期節省了30%左右的資金，在初期把獲獎文章的獎勵降低到50%。在圖書出版的最後環節，我們堅持質量與消費成反比的原則。所以我們參與的預算是經過反復思考，確認其實際意義後決定的。
綜上所述，我們對本次紅色日記所涉及的資金，整體活動地點，活動人員安排等都做了詳細的闡述。盡壹切可能使活動的可行性最大化。我們也希望妳們的領導能認真審核，允許舉辦壹個農大的文學節。
活動:
1.註冊方式:
(1)，網上報名:我們將設立專門的網上郵箱，所有參加投稿大賽的同學均可通過網上報名的方式參與本次活動，在農學院網站下載報名表，填寫信息發送至(xxxxxxxx@)，郵箱名稱為“1+文章名稱+本人姓名+學院+專業+班級+”
(2)現場報名:每周二至周六12: 00-13: 00，憑本人學生證和身份證，到農學院三樓報名。
2.競爭過程
第壹階段——規劃
確認參賽資格(網上報名當天郵件回復確認；現場報名時請當場確認。如有問題，請及時聯系我們。電話:xxxxx。提交的文章應壹式兩份:壹份采用書面形式(a4紙)，另壹份采用電子文檔word形式。以“1+文章名+我的名字”命名。doc”。(正文第壹行是文章名稱，第二行是本人姓名+學院+專業+班級+聯系方式)
第二階段-預賽
內容要求:文章內容需要是正面的，同時也要有對黨和祖國這些年所取得的成就的思想體驗和體會；我們可以從不同的層面和角度切入選擇主題。但所寫文章不得含有反政府、反人民言論，內容健康，不涉及色情、暴力等與法律相沖突的內容。每周的優秀文章會在評審委員會的評審下評選出來，我們會通過郵件通知被評選的人，所以請註意妳的郵件。
壹等獎:1獎150。
二等獎:二等獎80。
三等獎:三等獎50。
優秀獎:幾個
五四青年節征文方案4中國* * *生產青年團是中國* * *生產黨領導的先進青年的群眾組織，是青年在實踐中學習中國特色社會主義和* * *生產黨的學校，是中國* * *生產黨的助手和後備軍。* * *共青團不斷為我們黨輸送新鮮血液，不斷為建設有中國特色社會主義事業培養合格接班人。為黨和國家培養壹支優秀青年人才隊伍，是這個組織的神聖使命和不懈追求。青年興邦，青年強國，青年有希望，未來發展有希望。朝氣蓬勃的年輕人是國家和企業的未來，對國家和企業的發展起著至關重要的作用。
今年是XXXX青年團成立周年，紀念五四運動XXXX周年。為了繼承和發揚五四運動的光榮傳統，引導團員青年進壹步解放思想，更新觀念，立足本職，以實事求是、開拓創新的精神紮實工作，調動公司幹部和團員青年的積極性和主動性，增強團體凝聚力，培養團隊精神，公司團委計劃在五四青年節前組織開展以下活動:
壹、活動主題:創新，發展，我年輕，我先行，與企業壹起奮進。
二。活動時間:20xx年5月4日
三。活動:
組織團員青年骨幹召開“創新發展我年輕我第壹，與企業奮進”座談會。
四。活動範圍:35歲以下的團員和青年工作者。
動詞 （verb的縮寫）活動形式:
為慶祝五四青年節，結合公司組織的“企業創新年”活動，探討企業和基層發展中的熱點難點問題，以及團員青年工作創新發展的主題和方向，積極發揮青年的朝氣、活力和想象力，集思廣益。
要求:
(1)黨支部書記、團員、青年代表要寫1000字以內的稿子在專題會上發言。
(2)為了活躍座談會的氣氛，座談會上進行演講和表演，要求各分會獻歌壹首，可以是獨唱，也可以是合唱。
六、慶祝“五四”青年節活動座談會發言人及發言內容分布(表)。
七、4月16日前，各分公司將稿件及演出內容報公司團委。
五四青年節征文方案5舉辦五四征文活動方案五四青年節前夕，為紀念五四運動，弘揚和傳承五四精神，進壹步激發廣大學生的熱情，提高學生對學校的認同感、歸屬感和自豪感，行署中學團委舉辦了本次征文比賽。現將有關事項通知如下:
1.參加人員:全校學生。
二、工作的要求
1，必須是原創作品；
2.文章主題不限，字數在3000字以內；
三、征文時間及獎勵方法五四征文方案
1，征文時間:20xx年3月27日-4月23日。
2.表彰獎勵:行署中學團委將組織人員評選出壹、二、三等獎2名及優秀獎若幹名，並設立優秀組織獎。獲獎證書和物質獎勵。
第四，幾個要求:
1，精心組織，廣泛發動。各個階層都應該高度重視。
2.精挑細選，提高質量。所有的類都以集中的方式組織報告。
3、作文數量和時間要求。每堂課至少要交5篇作品，論文要在20xx年4月23日報到教導處。
行署中學指導辦公室
20xx年3月1