第壹部分:基礎知識的積累和運用(33分)
填空。(8分)
1，好雨知時節，隨風潛入夜。
2.“西江月”是名字，“夜走黃沙路中間”是。
3.《天空中的市場》這首詩的作者是壹位中國詩人。
4.中國最早的詩集是現存的歷史。
5.中國自古以來湧現出許多偉大的詩人，如:，，
、、等等。；其他國家也有很多偉大的詩人，比如，，等等。
第二，把古詩詞名句和作者聯系起來。(4分)
然而，當中國擁有我們的友誼時，淩寒獨自駕駛著王波。
王安石，天堂仍然是我們的鄰居，看到太陽，他所有的榮耀
池日李江山被即將到來的黑夜埋葬了李商隱
幾枝梅花，春風，角落裏的花草都是馥郁的杜甫。
三、下面三句傳說是蘇東坡和蘇小妹互相取笑，都帶有誇張成分。妳能找出他們分別誇大了什麽嗎？(3分)
深深的眼窩，長長的臉，高高的額頭，
1，蘇東坡:出庭前三五步，額先去畫堂。( )
2.蘇小妹:去年，壹滴相思的淚水從未流過我的臉頰。( )
3.蘇東坡:難得幾抹眼，留二泉。( )
第四，按順序排列下列單詞。(4分)
1，詩經，元曲，唐詩宋詞
2.詩歌、靜夜思、古詩和文學作品
動詞 （verb的縮寫）判斷下列說法是否正確。(5分)
1，詩經？采薇形容思念壹個女孩的心情。( )
2.“天上七八顆星，山前兩三分雨”是唐代詩人杜甫寫的《春夜喜雨》。( )
3.認為黃山谷加的“舞”和“隱”字仍不理想，但比蘇東坡加的更美。( )
4.“路轉溪橋忽見”中的“見”字，意為出現。( )
5.在《天空中的市場》這首詩裏，夜空被想象成壹個美麗的市場，天上的星星被比喻成無數的路燈。( )
我能靈活運用古詩。(4分)
小明整天全神貫註於學習。請用他學過的詩勸他:”
。"
2.當我們想報答母親的深情厚意時，我們自然會背誦唐代詩人的詩句:“”
3、來到瀑布腳下，擡頭看著瀑布傾瀉而下，水花四濺，我不禁想到:
“”的詩。
4.當我們浪費食物時，爺爺經常用唐代沈李的詩來教育我們。
我向妳推薦《我最喜歡的詩》。(5分)
詩人作家
推薦理由
第二部分:閱讀積累與運用(25分)
壹、閱讀(1)。(11)
詠花詩誤評
唐朝元十二年(817)春末，白居易與16友人在江西廬山旅遊，寫了許多詩，其中有《大林寺桃花》:
四月的世界，花兒已經枯萎，古老寺廟裏的桃花剛剛盛開。
我討厭春天無處可尋，也不知道怎麽變成春天！
後來宋代科學家、文學家沈括讀到了這首詩。他非常驚訝，諷刺地評論道:“既然‘四月已過’，怎麽會是‘桃花初開’呢？大詩人也寫過這樣壹句矛盾的話，可謂‘智者有長思，必有所失’！”說完，他也忘記了這件事。
沒想到，有壹年春夏之交，他遊了壹座山，看到了白居易詩中的奇觀:四月，花在山腳雕零，桃花卻在山頂紅。他突然想起了白居易的詩，意識到自己錯怪了這位大詩人，也發現了高度對季節的影響:由於山上溫度低，春天比山來的晚。
後來他找了白居易的詩來讀，發現前面有序，寫著:“(大林寺)山深，時節絕晚。是在孟夏，如二月，梨子、桃子開始開花(花)，草還短。人物與平地聚落不同。”沈括看了，感慨道:“都是我學習不認真，閱歷太少！”
1.寫出下列單詞的同義詞。(2分)
諷刺()後悔()
2.「桃花盛開」是什麽景象？用課文內容展開想象。(2分)
3.(2分)文章中的“再聰明的人，想得久了，也會有損失”，意思是
。
4.沈括是怎麽發現自己錯怪了大詩人白居易的？請用“-”號劃掉。(2分)
5.這個故事對妳有什麽啟發？(3分)
二、閱讀(二)(14分)
晚唐詩人鄭谷，()是個好詩人，()為人謙遜，所以人們都願意向他求教。《壹言堂老師》講述了他與詩人、僧人圓融的故事。
壹年冬天，戚跡在大雪後的原野上看到盛開的梅花，他的詩充滿了喜悅。他寫了壹首詩《早梅》來吟誦冬天早開的梅花。這首詩裏有兩行詩:在深雪以前的村子裏，昨晚有幾家分店開張了。寫完之後他覺得很滿意。
鄭谷看到戚跡的這首詩後，非常欣賞，但他認為這首詩的意義還沒有窮盡。於是，經過反復思考和推敲，他把這兩句詩改成了:在深雪的舊村裏，昨晚開了壹家分店。他指出，總有開分店的時候，只是人們沒有意識到，誤以為幾個分店同時開。從《早梅》詩來看，數梅不算早，不如改成《壹枝花》。"
鄭谷的改動，雖然只是把數字改成了壹個字，只改了壹個字，但卻使《晨梅》的主題更加貼切，詩的意境更加完美。齊對鄭谷的這種變化頗為贊賞，當時稱鄭谷為自己的詞師。
1.給文章加個小標題，寫在橫線上。(2分)
2.在()中填入適當的關聯詞。(2分)
3.畫出鄭谷用“-”改字的原因。(2分)
4.把“幾個分店”改成“壹個分店”有什麽好處？談談妳的理解和看法。(3分)
5.妳認為鄭谷和戚跡怎麽樣？(2分)
鄭谷:
戚跡:
6.妳在修改妳的作文時有壹兩個單詞有困難嗎？妳認為有必要嗎？(3分)
第三部分:習題的積累與運用(40分)
首先，練習寫作。(5分)
走完綜合學習活動“敲詩之門”，請大家談談在這次活動中的收獲，也談談這次活動的不足和改進建議。(50-100字)
二、筆下生花。
妳在這次綜合學習中開展了哪些活動？妳對哪個活動最感興趣？請詳細寫下活動內容，寫出自己的真實感受。記得給文章擬壹個精彩的題目。(不少於450字)