《卡特教練》觀後感
“我要講的第壹點，是兩個英文詞?team?和?group?的區別。?team?和?group?都能譯作?隊伍?，但在這部電影中為什麽把卡特教練帶的籃球隊叫做?team?呢?我認為，電影傳達著壹個信息：這是壹支有著凝聚力的團隊，而非壹盤散沙的群體。其次，電影告訴咱們，成功並不在於結果，重要的是突破自我?”王紅玉的頭炮打得不錯，她的英語詞匯辨析博得了大夥兒頻頻點頭。
“我覺得對壹個成功的團隊或者個人來講，首先要自信;另外，執行任務的時候要有鐵的紀律作保證。”新來的小姑娘王櫻櫻年紀雖小，卻不怯場，說話簡明、自信。
輪到陳軒了，他坐直了身子，清清嗓門，開始了影評：“電影帶給咱們的東西太多了，我無法壹壹列舉，只在日記本上記了五個關鍵詞，我將用這五個詞來講述自我對這部片子的明白。”稍事停頓，環顧四周，確認所有的註意力都被吸引過來以後，繼續說，“第壹個詞是?團隊'。卡特的籃球隊之因此能屢戰屢勝，不是正因隊員個人潛質有多強，而是正因他們為了冠軍的目標擰成壹股繩子壹齊戰鬥。隊員能夠為隊友完不成訓練任務而分擔體罰，這樣的隊伍，絕對是1+1〉2的。第二個詞是?尊重?。壹名隊員曾喊卡特作?黑鬼?，被他三下五除二摁在地上，正因那是他自尊的底線。每個人都有自尊，因此，在團隊中，互相尊重是合作的基礎。第三個詞是?成功”他的“演講”感染著其他人。
“我感觸最深的是，卡特教練在打造球隊前，居然跟每個隊員簽訂了壹份訓練合同，裏面詳細規定了責、權、利和各種獎罰措施，正所謂無規矩不成方圓，這就是影片帶給咱們管理學上的啟示。”財務中心主任王君芬理性地陳述自我的觀點。
張佩君之後說：“卡特教練在合同中約定，隊員的文化課成績務必達標，否則停止訓練。之後隊員們在球場上節節勝利，但在學業上卻壹塌糊塗，在這種狀況下，卡特頂住來自學校和家長的壓力，堅決地封鎖了球館。這說明，壹旦管理者下定了決心，就要堅持，不好為外界的質疑聲所動搖。”
“卡特教練並不缺乏支持。當他拾起砸斷的鐵鎖，推開球館的門，映入眼簾的不是混亂的打球場面，而是所有的隊員齊刷刷坐在場地中央復習功課。”綜合業務室主任茆濤濤那穩重而深邃的聲音把大家的思緒帶到了電影中那個最感人的畫面，她話鋒壹轉，“其實卡特不只是體育教練，他看重的並不僅僅是比賽的成績，還有隊員人生的發展。他的成功不僅僅來自於戰績，更來自於他教鞭下誕生了很多對社會有用的人。”
“在管理者眼中，每個人都是優秀的，關鍵是如何發揮優勢。”副經理陳玲芬講話言簡意賅，壹針見血地點出了管理的精髓。
每個人都發表著精彩的見解，影評會的效果明顯超出了預期。
最後輪到經理郁誌翔作歸納發言，他略帶激動地說：“《卡特教練》的故事已經感動了我壹次，但是這天，大家的發言讓我再次深受感動。大家都聽說過?木桶的短板原理?吧，這個原理說的是壹個木桶能裝多少水不是取決於桶裏最長的那塊木板，而是取決於最短的那壹塊，但是我卻認為決定木桶容量的不僅僅是木板的長短，更是板與板之間的緊密程度。板間縫隙越緊，水就越不容易流失，能裝的就越多;反之，板間縫隙很大，不管每塊木板有多長，桶裏的水都是會流光的。”
《卡特教練》觀後感
日前，在園區舉辦的幹部培訓班上，復旦大學特聘講師董栗序給我們中層以上幹部上了壹堂有關團隊建設與管理的精彩講座。在課堂上，董老師多次利用美國電影《卡特教練》中的片段，作為團隊建設與管理的經典案例，看了讓人印象十分深刻。這次講座之後，我迫不及待地登陸土豆網，把這部影片從頭到尾完整地欣賞了壹遍。兩個多小時的片長時間，很快就過去了，留下的只有內心的激動和深深的感動。
它講述了壹個黑人教練帶領壹群學業、球技俱差的高中生，使他們從壹支爛隊到長勝王，在學業和人生上都取得巨大成功，最終成為裏士滿這座城市驕傲的故事。該影片，為我們無聲地勾勒出團隊建設的要點。
優秀的團隊離不開紀律的約束。本片又名《鐵血教練》，我想就是因為卡特教練嚴格執行規矩和約定而得名的。球員們有誰犯了錯，卡特教練的處罰是很嚴厲的，1000個俯臥撐，500個“自殺”，乍聽起來很搞笑，但是卡特言出必行，即使是第壹天來校因為不熟悉道路而遲到的兒子也不例外。當學生們體驗到了卡特教練的“鐵血”後，再也沒有人敢挑戰教練的權威。中國有句古話：沒有規矩，不成方圓，而有了規矩卻必須要靠執行才能發揮效能。本片中，卡特教練有壹席話令人印象深刻，他說：“如果學生連這些規定都無法遵守，那麽如何相信他們將來能遵守社會的法律?”卡特用他“鐵血”的政策捍衛著球隊的規矩，甚至不惜放棄教練的職位。雖然壹度不被外界所理解，但是這壹切最終還是取得了成效，學生們通過了文化考試並且進入了州大賽，更難能可貴的是，在這所升學率極低的學校中，多位隊員不僅順利畢業還進入大學接受了高等教育。
優秀的團隊離不開隊長的指導。教練是團隊的靈魂和核心。優秀的團隊負責人，必須具有高尚的人格，高度的責任心，壹心為公，始終將團隊的利益放在第壹位。當球隊在賽場上處於劣勢的時候，卡特教練說了壹句意味深長的話：“妳心底深處最大的恐懼是什麽?是妳自己的不足嗎?”當聽到這句話，場上的隊員頓時放開了，最終贏得了比賽，壹路前行。當卡特帶領的球隊橫掃所有的對手，與常勝將軍會師決賽之時，所有人都在期待著大賽的來臨。此時，卡特卻作出了壹個果斷的決定：暫時關閉訓練館，所有隊員回到圖書館復習功課，學分達標方可恢復訓練。因為在任教之初，卡特就和這些孩子簽訂了協議，除了籃球訓練外，學生們的平均成績必須達到2.3分。卡特為此承受了很大的壓力：學生家長的指責、校方領導的不理解、孩子們的抵觸情緒，但他依然堅持自己的理念。在這所高中，通常只有壹半的學生可以畢業，而在這些能畢業的學生中，只有6的孩子可以考上大學，而那些黑人孩子，畢業後沒多久，將會有三分之壹走進監獄。在卡特看來，贏得比賽固然重要，但保證隊員的文化課成績，為他們確定壹個選擇更為充分的未來同樣重要。在卡特的教學詞典裏，作為壹名高中籃球隊員，需要的不僅僅是技術、毅力、紀律和團隊精神，足夠的學分成為了開展訓練的必要條件。他想用自身的經歷與經驗告訴被自己壹手扶上勝利征程的隊員們：是學校的教育塑造並指引自己走上了正確的人生之路，而不僅僅是籃球比賽。
優秀的團隊意味著不斷的超越。卡特剛進入球隊的時候，就對隊員們說：“失敗從此停止了。從現在起，妳們會像贏家壹樣打球，行為舉止像個贏家，最重要的是，妳們將會是贏家。”只有像個贏家壹樣要求自己，妳才可能成為壹個贏家。在贏得第16場球賽後，隊員們到蘇珍家開晚會後，在回來的車上，克魯茲說：“教練，我們贏了比賽。戰無不勝。我的意思是，這不就是妳要的嗎?當個贏家?”輸贏的結果是否真的是最重要的呢?關於這點，片尾給了壹點提示。在最後壹場對聖弗朗西斯隊比賽的時候，裏士滿隊輸了。卡特教練在更衣室裏對著自己的隊員們說：“妳們和冠軍沒有什麽兩樣，妳們從未放棄，冠軍也許會輸，但是從不低頭!冠軍們永遠都是鬥誌昂揚的。妳們今天做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要。妳們做到的，是某些人壹輩子追求的，妳們做到的是超越自己。先生們，我非常為妳們自豪。4個月前，我來裏士滿，我有壹個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，但是妳們成為了學生。我是來訓練男孩子的，但是妳們成為了男人。為了這個，我要感謝妳們”。輸贏的確很重要，但是更為重要的是在追求結果中，超越自己。成長比成功更加重要。
看完電影，我不由陷入了沈思：影片中，同樣壹支球隊，在卡特執教前戰績極差，是倒數幾名;而在卡特執教之後，壹年內便將戰績提高到了第二名，而且此前壹直保持不敗紀錄。這是為什麽呢?只能夠說是教練的改變給這支球隊帶來了巨大的變革。因此，在團隊業績不佳時，我們不能壹味地指責他人，更多的是應該查找自身的原因和不足，加強學習、思考和實踐，不斷提升自己的領導力，切實提高下屬的執行力，充分發揮團隊的戰鬥力。也許，這就是電影《卡特教練》帶給我們的深刻啟示吧!
《卡特教練》觀後感
看完卡特教練，電影講述了這樣壹個故事：卡特教練接到了著名的爛隊裏士滿隊，在教練的第壹次談話，他就和學生簽訂了壹份合約：只有拿到平均分2.3，上課不缺課，而且坐前排的學生才有資格進入球隊。
因為對於黑人來說，唯壹的樂趣就是籃球，也是他唯壹能取得壹點點成就感的地方，而現在這個瘋子教練卻開出來壹份學生合約?為了這份毫無道理的合約，隊伍裏面最強的四個人罵罵咧咧的離開了。留下來的人很不情願的開始訓練。
卡特教練當年是裏士滿最好的中鋒之壹，他的教練技術也非常有趣?他用女人的名字來命名戰術，而每壹種戰術，都是壹個不同性格和風格的女人。在他的殘酷但是有效的訓練下，這個隊伍慢慢開始成型，身體素質提高、團隊有了凝聚力、開始大放異彩。
在隊伍在賽季中間17連勝的時候，卡特教練卻受到報告：隊員們沒有遵循合約，他們的分數大部分不通過!卡特教練封閉了籃球館，召集所有的學生來到圖書館，聲言沒有到達分數，絕不打球。球員們怨聲載道，媒體紛紛采訪，但是卡特教練不為所動。他告訴他們的隊員，對於壹個裏士滿(貧困區)的人來說，如果讀不上大學打球，他們進監獄的幾率大概是50%，所以讀書是為了前途負責。
在連續停賽三場以後，整個大學和社區都站到了他的反面：他的店子被砸，他的汽車被吐口水，最後全校開了委員會，讓他重新打開籃球場。沮喪的教練走回場館，推開被剪斷鐵鏈的門，卻發現他的所有隊員在球場裏面搬上了桌子?他們開始為自己的前途努力了。
隊員們的成績通過了，卡特教練帶著他們的球隊遭遇了以前的最強球隊，只要打敗他們，這個球隊就可以進入周決賽。裏士滿球隊超水平發揮，在最後壹節追上了10分。最後30秒，他們只有1分之差!
這正是我最喜歡的結尾?這不是壹個關於美國夢的鹹魚翻身故事，裏士滿大學還是以2分之差輸給了對方。真正的結尾，在他們換衣室的那段話：
對，這好像和小說裏寫的不太壹樣，起碼我們今天沒有。但是妳們這些人，妳們和冠軍沒有什麽兩樣，妳們從未放棄，冠軍們永遠都是鬥智昂揚的。妳們今天做的，遠遠比輸贏重要，遠遠比明天報紙的體育頭條重要。妳們做到的，是某些人壹輩子追求的，妳們做到的是超越自己。先生們，我非常為妳們自豪。
4個月前，我來裏士滿，我有壹個計劃，計劃失敗了。我來是訓練籃球隊員的，但是妳們成為了學生。我是來訓練男孩子的，但是妳們成為了男人。為了這個，我要感謝妳
卡特教練完美的詮釋了NEDP的教練的精神：
1. 追求結果，但是對成長負責。籃球輸贏很重要，但是更加重要的是在追求結果中，超越自己。成長比成功更加重要。在NEDP裏面，讓學員獲得個人戰略很重要，讓他們獲得職業訪談很重要，但是更加重要的是學員們第壹次走出自己的安全區，超越自己的快樂。有壹個學員提到第壹次邀約到企業的銷售總監，那種感覺比高考還要爽!成長的意義遠遠大於成功。
2. 追求價值，但是對未來的價值負責。打籃球還是上大學?打籃球顯然更有現實價值，而且可以更快達到，但是從未來來說，大學顯然更加重要。教練其實面對兩個人，壹個是希望達成未來的夢想家，壹個是希望安全的安逸者。每壹個人都有這兩個角色，而壹個好的教練，壹定是帶領安逸者尋找夢想的人。
3. 忠於commitment ;卡特教練在整個過程中間遇到了無數的麻煩，但是有壹點始終堅持，就是堅持自己的協定。哪怕因此失去最好的幾個隊員。因為教練對於結果和堅定，對於協定的承諾的信心，比什麽都重要。
《卡特教練》觀後感
前幾天看了壹部美國電影?《卡特教練》，這是壹部關於打造團隊領導力的電影。它取材於美國壹個真實的故事。現實生活中卡特教練1997年開始執教裏士滿高中籃球隊，到1999年就將這只默默無聞的高中球隊帶進了全美高中聯賽。因為是根據真實的故事改編，所以電影並沒有把卡特教練藝術化成壹個很了不起的人物，很樸實的再現了卡特教練的執教風格。
卡特教練和許多成功教練壹樣很嚴格地抓球員紀律，不允許球員遲到，讓球員之間學會尊重，在比賽日全體球員要穿西裝打領帶。有壹個球員遲到，該隊員要做250個俯臥撐，其他隊員壹起做20個俯臥撐。靠這種嚴格的制度，和堅決的執行力。卡特教練將裏士滿這支懶散的高中球隊打造成了壹支團結的隊伍。
但卡特教練又和別的籃球教練不壹樣。他要求他的隊員要按時上文化課，並且每門功課的成績不能低於2.3 (按美國要求是不低於2.0就可參加課外活動)，並且上課時要做到最前排。這些和別的教練不壹樣的做法得到球員的認可。最終有幾名主力球員沒能達到要求，卡特教練封閉的籃球館，球員不能再參加訓練和比賽。
卡特教練的做法激起校方和學生家長的極大不滿，因為很多人認為孩子們的夢想就是打籃球，但卡特教練剝奪了他們打籃球的權利。在這場交鋒中，最後學校董事會以4:2的投票表決否決了卡特教練的做法，無奈的卡特教練只能接受這個結果。
令人意想不到的是，當卡特教練走進已經砸斷鐵鏈的籃球館時被球場中的場景震驚了：球場中是課桌，所有球員都在認真地學習。有個球員看到卡特教練說：“他們可以砸斷鐵鏈，但他們不能強迫我們打球。”
最終的結局有些意外，裏士滿高中籃球隊沒能在決賽中擊敗對手奪得冠軍，但是他們有6個人上了大學，5個人獲得了獎學金，這是該校從未有過的成績。
盡管這是壹部打造團隊領導力的電影，但是我更被卡特教練“正確就要堅持”的堅毅性格所打動。做正確的事有時真的很難，需要有勇往直前無所畏懼的精神才可能把它做好，通過這部電影更讓我記住了以下幾點：
1、永遠記住，卓越和優秀的行為及做法經常不會被大眾理解。
2、永遠記住，對團隊成員長遠發展的深刻關註才是團隊持久成功的前提。
3、永遠記住，原則是不可動搖的，尤其是社會正義的原則。
《卡特教練》觀後感
去年放寒假時,校長就給我們布置了關看《卡特教練》、《士兵突擊》、《放牛半班的春天》三部影片,可是我呢?回家沒網、家務事多?給自己找了很多理由或者說是借口，沒去認真地看。直到認真觀看了《卡特教練》之後才後悔莫及，懊悔自己沒能盡早去看這些非常有價值的勵誌影片。
壹個有信念並且敢於為了自己的信念與上司、與學校、與社會教育習慣作實驗的籃球教練，接手了壹群粗野、任性、逃課的在州季比賽中只勝4場的籃球隊。他用簽合同、作“自殺”、俯臥撐、“想清楚”等招數對付那群“小黑鬼”。他們的歷程自然讓我想到我的工作，我手裏的這群孩子呢?我只播撒愛的種子能行嗎?
卡特教練不僅僅讓隊員練球，而且要求學校為他提供隊員們的學科進程匯報單。為什麽呢?他是為了讓隊員明白要為了前途無量而打球。在美國黑人裏只有20%有可能上大學，80%的就要坐牢，裏士滿的情況更糟。我的49個孩子的前途呢?我也應該讓他們明白?
卡特教練在關鍵時刻禁球後，引來各界的沖擊，他還是堅持自己的信念，壹禁到底，堅持自己的原則。讓人可喜的是與他相處的球員，受他訓練的球員明白了為什麽而打球。
克魯茲說：“我們最怕的不是別人看不起我們，我最怕的是我們前途無量。真正怕的是我們光明的壹面，不是陰暗的壹面。隨波逐流者壹世徒勞，沒有努力就不會有成就。”他在瑞尼被打死時，受了壹次沈重的打擊，改變了他壹部分，在卡特教練的訓導下，他徹底被拯救了。
裏士滿取得了讓很多人難以置信的勝利，連勝17場，雖然輸給了***強隊，但是他們戰勝了自我，比贏球更為重要。
只要努力，沒有辦不成的事，還有很多孩子需要我去拯救。所以我會盡力去拯救更多的孩子。