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勵誌朗誦稿

勵誌朗誦稿

勵誌朗誦稿1

 巴金在自己的隨想錄中說過。人不是點綴太平的。而是工作的,正因為有了荊棘,才需要我們在荊棘中開辟道路。壹個人來到世界上,平平坦坦過完壹生是毫無意義的。要建立自己的天地,讓成為主宰自己的主人。這壹切都不可以空想,要靠實際行動、勇氣、智慧、毅力才能實現。可是這條路不好走。放眼望去它若隱若現,只有壹條荊棘叢生、彎彎曲曲、坑坑窪窪的小路。為了自己的目標,為了磨練自己的意誌,我們必須果斷的選擇這條路。

 從我們降生到世上那壹刻起,註定要經歷壹翻徹骨寒。有人要逃避磨難,導致被小小的寒氣所封殺。我走在這條路上,永不後悔。我赤著雙腳。用雙手扒著荊棘,荊棘的鋒芒和我的肌膚壹次次零距離接觸,傷痛讓我壹次次動搖決心,但我固守陣地,決不動搖!強忍傷痛依然義無反顧的朝目的地前進。

 雖說傷痛時常讓我疼痛難忍。我卻從中總結了不少經驗,傷痕彌合留下了不少疤痕,每壹個傷疤都是壹次挫折,都是壹次經驗的積累,都是壹次成長的標誌,所以我不悲傷,堅定的走下去。只有在這樣的道路上我才能充分挖掘自己的潛能。

 荊棘並不可怕,可怕的是沒有信心、沒有勇氣走下去,半途而廢。沒有荊棘的道路,沒有挑戰性;沒有挑戰的人生,沒有意義;

勵誌朗誦稿2

各位老師,同學們:

 題目是:只有勤奮才能成就人生。

 中國有句俗話,叫做“壹勤天下無難事”。唐朝文學大家韓愈就曾說過:“業精於勤,荒於嬉。”也就是說,學業方面的精深造詣來源於勤奮好學。唯有勤奮者,才能在無邊的知識海洋裏獵取到真智實才,才能不斷的開拓知識領域,獲得知識的報酬,武裝自己的頭腦。

 勤奮,是扣開成功人生的敲門磚。

 曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之壹。傳說,有這樣壹個有趣的故事:壹天,曾先生在家看書,重復誦讀了很多遍卻還沒有背下來,這時來了個賊,卻怎麽也等不到他睡覺。賊人大怒,跳出來說:“這種水平讀什麽書!”然後將那篇文章背誦壹遍,揚長而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連毛主席都欽佩的人。

 我們無法驗證這個故事的真實性,就算是假的,我想這個編故事的人也無非想告訴我們這樣壹個道理:沒有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變為天才!記得壹位哲人曾經說過:“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,壹種是鷹,壹種是蝸牛。”(勵誌演講)不管是天資奇佳的鷹,還是資質平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開兩個字——勤奮!

 勤出成果。馬克思寫《資本論》,辛勤勞作,艱苦奮鬥了四十年,閱讀了數量驚人的書籍和刊物,其中做過筆記的就有壹千五百種以上;我國史學巨著《史記》的作者司馬遷,從二十歲起就開始遊跡生活,足跡遍及黃河、長江流域,為《史記》的創作奠定了堅實的基礎;德國偉大的詩人、小說家和戲劇家歌德,前後花了八十五年時間,搜集了大量材料,寫出了震驚文學界和思想界的巨著《浮士德》;我國數學家陳景潤在攀登數學高峰的道路上,翻閱了國內外上千本有關資料,通宵達旦的看書學習,最終取得了震驚世界的偉大成就!可見,任何壹項成就的取得,都是和勤奮分不開的。

 勤出智慧。傳說古希臘有個叫德摩斯梯尼的演說家,因小時口吃,登臺演講時,聲音渾濁,發音不準,常常被雄辯的對手壓倒。但他並不灰心,為了克服這個弱點,他便每天口含石子,面向大海朗誦。不管春夏秋冬,五十年如壹日。最終,他成為了全希臘最有名氣的演說家。我過宋代學者朱熹也講過這樣壹個故事:福州有個叫陳正之的人,壹篇小文章也要讀上壹兩百遍才能讀熟,但他不懶不怠,勤學苦練,知識與日俱增,後來終於“無書不讀”,成為博學之士。這就應證了壹個道理——勤能補拙。

 勤人登山易,懶人伸指難,天下沒有免費的午餐,天下也亦沒有掉餡餅的事。庸庸碌碌的人,永遠只能對別人勝利的果實垂涎欲滴,而自己卻嘗不到果實的味道;很多人讀完莫泊桑的《項鏈》之後都會認為瑪蒂爾德愛慕虛榮,追求享受,而我則更看中於他能勇敢面對打擊,用辛勤的勞動來證明自己的清白,她是值得尊重的。她也用巨大的代價告訴我們——勤勞才是立身之本!

 默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的壹生”。

 坦然面對,在過程中付出汗水和心血,那麽我們就可以自豪的交給人生壹份滿意的答卷。

勵誌朗誦稿3

 勇敢,有時並非是上刀山下火海,而只是壹種靈魂中的極限被打破時,妳能表現的不慌張、不害怕的感覺!

 如若要問我的勇敢從哪裏來的話,其實心中早就有了答案……

 小時候的我十分害怕上、下坡的感覺,特別是在滑旱冰時突然出現的坡,恰巧有壹天我在滑旱冰,那時,我自認為我的技術十分“高超出眾”正當我放松警惕之時,還有幾步就是壹個大坡了,怎麽辦呢?現在改變方向也來不及了,哎,只能拼壹次了!

 我看好了方向,憋足了力氣,縱然壹躍,在空中畫了壹道彩虹般優美的弧線,又來了壹個360度的旋轉後,只聽“砰”的壹聲過後,哎!我還是摔在了地上,但我戰勝了恐懼,突破了我內心的極限,明白了勇敢的含義。

 勇敢,是人類進步的階梯,每壹個人都會有自己所懼怕的事情或物品,每壹個人也還會有極限,所謂極限,其實是我們以膽怯為名,給自己限定了壹個高度,認為自己不可能突破這個高度!

 其實,在我們人生的詞典中永遠沒有“不可能”、“不想”等詞,只是我們因為膽怯而不敢去觸碰成功。記住,勇敢是通往成功的唯壹捷徑!

 讓我們執彼此之手,***同勇敢!突破自己所訂的高度吧!相信我,只要妳勇敢,就壹定會成功!

勵誌朗誦稿4

尊敬的老師、同學們:

 大家好!

 信念,是滔滔大江的河床,沒有它,就僅有壹片泛濫的波浪;信念,是巍巍大廈的棟梁,沒有它,就只是壹堆狼藉的磚瓦;信念是熊熊烈火的引星,沒有它,就僅有壹把冰涼的柴把;信念是遠洋巨輪的主機,沒有它,就只剩下癱瘓的巨架。

 信念,是千裏大堤壹沙壹石的凝結,壹點點地累積,才有前不見頭後不見尾的壯麗;信念,是春蠶吐絲壹縷壹縷的環繞,壹絲絲地堅持,才有破繭而出重見光明的燦爛;信念,是遠航的船的帆,有了帆,船才能夠到達成功的彼岸。

 僅有啟程,才會到達夢想和目的地,僅有拼搏,才會獲得燦爛的成功,僅有播種,才會有收成。

 天空收留每壹片雲彩,不論其美醜,所以天空寬廣無邊。大地擁抱每壹寸土地,不論其貧富,所以大地廣袤無垠。海洋接納每壹條河流,不論其大小,所以海洋廣闊無邊。

 心的本色該是如斯。成,如朗月照花,深潭微瀾,不論順逆,不論成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有“將相本無主,男兒當自強”的倔強;有窮且益堅,不墜青雲的立崖岸。榮,山河依舊,風貌猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼雲煙;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若成仙之仙,信念成就壹切。堅信信念,讓信念帶妳走到成功的彼岸!

勵誌朗誦稿5

 在高考這個殘酷的現實面前,我們必須意識到,這就是競爭,這就是我們必須面對的命運。我們只有秉著堅定不移的人生信念,牢牢把握住自己人生的主動權,積極地迎戰高考,未來才會屬於我們,20xx年的輝煌才會屬於我們。

 這是壹個充滿機遇和挑戰的時代,這是壹個王者爭霸的時代,而高考這個社會的羅馬鬥獸場,就是我們競爭的舞臺;更貼切地說,高考就是為王者設計的舞臺。

 不願做失敗者的同學們,為著我們的夢想,為著我們的希望,奮鬥吧,高飛吧!想念自己會是命運的主宰!未來是屬於我們的。

 在學習和生活中,我們每個人都有各自不同的位置,高考給予了我們壹個很好的機會,去實現各踏上高三的我們,要把自己放在正確的位置,在壹次次的考試中確定自己的目標,在平時的學習中堅定自己的信念。

 面對幾個月後的高考,雖然壹路上有許多荊棘,但我們要不畏艱險,勇往直前;將高考作為唯壹的目標,向高考宣戰。

 在激烈的競爭和殘酷的現實面前,我們將迎難而上,以拼搏向上的精神時刻準備著,準備著!像水手壹樣:壹個盼望出發,壹個盼望到達;像雄鷹壹樣:展翅高飛,搏擊長空!

 我們將時刻準備著揚帆起航,航行於百舸爭流的人生長河!以十足的信心和團結的步伐迎接明年的高考,踏上未來屬於我們自己的征程!

勵誌朗誦稿6

親愛的老師,同學們:

 大家好!

 青春的我們,愛上了做夢。迎著清晨第壹縷陽光,送去晚霞依依不舍的片片黃昏。我們壹群活潑在廣闊大地上的花朵;早晨七八點鐘的太陽,勤勤懇懇為我們的美好的理想打拼。

 我懷有壹個理想:完善自我,是自己成為壹個知識淵博、有道德修養的人。我理想在每壹方面每壹科都有所成就,在我有生之年,不斷吸其精華,使我為截止是本身的營養成分創造出新的造福人類的成果。

 這個理想,源於我無知的現在,我未開發的能力資源。在我意境中,它很美,人之所以進步,源於對美的不懈追求。

 追求美,是因為我不夠美,現在的我,不美。但我的存在,無疑是最美的美,美中的美。所以,我本身存在就是壹個美麗,然而,從另壹方面,我們精神裏,我還是未開發的機器。

 現在,我美,但是壹種淒苦美,實際上,可能以後也壹直將是淒苦美;因為人的蛻變微乎其微,也可能是出人意料的,所以,我要努力。

 這就是我的理想——青春的隨想。

 我的演講完畢。

 謝謝大家!

勵誌朗誦稿7

親愛的老師,同學們:

 大家好!

 馬克吐溫有壹句名言:人的思想是了不起的,只要專註於某壹項事業,就壹定會做出使自己感到吃驚的成績來。所以如果想要做好某件事,堅持不懈的努力是成功的先決條件。

 看到壹篇小故事,大概意思是熊貓和北極熊是壹個祖先,熊貓被放在溫度適宜的中國四川,食物豐富,但它放棄了和食肉動物的競爭,只吃植物,又放棄和食草動物的競爭,只吃別的動物都不吃的竹子,這樣就不用和誰去搶著吃了,非常的悠閑,可以慢慢吃,但是,竹子非常稀少,所以,熊貓也就成為了現在這樣瀕臨滅絕的物種;而北極熊雖然到了氣候條件非常惡劣的地方,但它沒有放棄,而是在不斷的適應,改變,進步,會遊泳,會捕魚,耐風寒,而且還學會了冬眠。

 這樣的壹則小故事,我們先不管它的真實性多少,它肯定是能給我反思和力量的,適應到我們自身也壹樣,不論環境如何改變,只要我們的意誌不變,就沒有什麽可以改變我們。而現在有的同學抱怨老師講課不引人入勝,有的同學抱怨課桌坐在學習好的同學後面,看不見黑板,有的說學校離的遠,食堂的飯菜不可口,甚至有同學對自已的父母不滿意,沒給他創造優待條件……殊不知,這都是妳對自我放棄找好的理由。等待妳的將是越來越消沈的意誌品質,和失敗痛苦的結局。

 壹粒種子不落在肥土而落在瓦礫中,有生命力的種子決不會悲觀和嘆氣,因為有了阻力才有磨煉。才會壹步步走向成功,實現自己的理想!

 我的演講完畢。

 謝謝大家!

勵誌朗誦稿8

尊敬的各位老師、同學們:

 大家好!

 青春是美好的,沒有使命感的青春便是貧血的青春。青年是祖國的未來,是民族的希望。在任何壹個時代,青年都是社會上最富有朝氣最富有創造性,最富有生命力的群體。我們要怎樣才能實踐自己肩負的歷史使命,怎麽樣才能使自己的青春光彩照人呢

 作為新世紀的我們,要樹立遠大的.理想,人的壹生只能享受壹次青春,當壹個人在年輕是就把自己的人生與人民的事業緊緊相連,他所創造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立誌成才。二十壹世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就必須學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善於創新,善於實踐,善於把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益於祖國個人民的人。

 生命對每個人只有壹次,而青春則是這僅有的壹次生命中易逝的壹段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的壹剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體裏流淌的血液迸發出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

 同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!

 謝謝大家!

勵誌朗誦稿9

 歲月流轉,心情也在花開花落間起伏,春天年復壹年交替輪回,卻總能如約而至。陽光斜斜地鋪出溫暖的感覺,小草也悄悄地鉆出了土地。壹切對於我們來說是那麽地熟悉,卻還是會帶給我們壹些新的喜悅,壹份新的感受。

 張開雙臂,擁抱著春天裏的風,再深呼吸,嗅著春的氣息,也捕捉著春天裏的小小願望和新的壹年中的大大希望。

 關於新年許下的願望,我們的實踐過程總是這樣:用整整壹年的時間,實現部分決心,做許多計劃外的事情,最後在新的壹年即將開始的時候堅信,這壹刻的自己,比壹年前的自己變得更好。

 所以,新年願望的意義在於,當12個月終於過去,我們會再度滿懷希望地相信,不如意的壹切都將過去,新的壹年將是陽光普照的365天。如果無法改變生命的長度,我們還可以改變它的寬度。我們可以做更多事,愛更多的人,擁有更明亮的笑容。

 也許,所有的新年願望最終未必能被全部實現,但那又有什麽關系?投入地戀愛壹場,不壹定需要會用法語寫情書,滿足壹次出遠門的願望。目標不是倫敦和巴黎,旅途也同樣會很美麗。夢想可以很大,也可以很小,最重要的是,我們都擁有夢想的權利。妳,尋找到妳的新年願望了嗎?

 20××年,我相信每壹朵花裏都隱藏著果實,相信任何姻緣都包含著甜美,也相信各色各樣的夢囈都有成為現實的可能。

 20××年,讓我們壹起帶著希望上路。

勵誌朗誦稿10

 夢,有時是壹種虛無縹緲,可望而不可及的東西。就像小時候玩的肥皂泡泡,想要抓取卻在觸碰間消失得無影無蹤。留下的,除了那無盡的惆悵與失落外,還有什麽呢?隨著學習壓力的日漸加強,我也早已不喜歡發這樣的白日夢。壹旦調皮的思緒開始遊離,便又急急忙忙地把它抓回去。

 直到大家都感嘆:難道生活就該像白開水壹樣淡而無味嗎?這才發現,每個人都在不停地追逐著自己的夢想,每天的努力奮鬥只為了向它靠近壹點點。新年勵誌演講稿5篇新年勵誌演講稿5篇。即使是多麽微不足道。

 每個人都想實現自己的夢想,但又有認能在實現夢想的道路上壹帆風順呢?《孟子》壹書中曾記載:舜發於畎畝之中,傅說舉於版築之間,膠鬲舉於魚鹽之中,管夷吾舉於士,孫叔敖舉於海。壹代偉人鄧小平壹生中也曾因盡滄桑,三起三落;就連我們偉大的祖國不也曾飲受蹂躪、深受侵略之苦。但他們從來沒有在艱難困苦前屈服過、退縮過、沈淪過。那又更何況我們呢?為了我們致愛的親人,為了那些期待的眼神,再苦再難也要堅強。成敗乃兵家常事,成也罷,敗也罷,隨著新的壹年的到來。過去的壹切榮譽都將成為遙遠的回憶。“鬢微霜,又何妨?持節雲中,何日遣馮唐?”人生就該如此豪邁!

 心若在,夢就在,天地之間還有真愛;看成敗,人生豪邁,只不過是從頭再來!

勵誌朗誦稿11

 說到讀書的樂趣,我相信有很多人是迷茫的。起初我也是壹臉迷茫,不明白到什麽才是讀書的樂趣。之後,我將讀書與生活聯系起來,就多壹些想法。

 近期,我在網上看到了壹篇關於童年的文章。在看文章前,先以“童年”為主題去聯想我自我的童年。我小時候喜歡看動畫片,我相信大家都有看過。那妳們是怎樣對待那些人物說的話呢?壹開始因為我不識字,所以我是去聽他的聲音,之後我隨著聲音看字幕上的字,於是學了很多字。平時看了壹些文章,我的想法也變得更加豐富了。之後,我看完了這篇文章,我發現作者的童年和我的童年大有不壹樣,我的童年和作者的童年這就構成了壹個比較,這就讓我讀起來感到趣味多了。我覺得我們還能夠用逆向思維,不必須偏要在讀整本書中尋找樂趣,也能夠根據自我的愛好,在書本上尋找想學習的資料。每讀完了壹本書,要多想想,要有自我的感受。如果自我對這本書有什麽看法之後,再讀同類型的書就會更加有興趣。

 老子說過“千裏之行始於足下”。從壹本到十本,從十本到壹百本,讓我們日積月累,做壹個愛讀書的人。“黑發不知勤學早,白首方悔讀書遲”。要趁著此刻的年少好好讀書,不然白了頭後悔也就來不及了。

勵誌朗誦稿12

 各位同學:

 大家好!

 今天是9月17日,距中考還有281天的時間,中考的腳步越來越近了,壹場攻堅戰就要打響。我們要充分利用好最後這屈指可數的時間,這樣才能構成壹曲完美的樂章。為我們初中生活畫上壹個完美句號。

 歲月如歌,青春如詩。轉眼間,我們在第三中學的學習已近三年。回首三年的初中生活,曾經有過歡暢的笑,曾經有過痛快的哭,現在,所有的感情都將得到升華,所有的付出都將得到回報。經過了春耕夏耘,我們終於迎來了收獲的日子。

 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,如今,寶劍在手,寒梅飄香,背水壹戰的時刻到了,九年的學海遨遊,深夜裏的孤燈奮戰,夏日的涔涔汗水,父母的聲聲叮嚀,師友們的殷殷期盼,都將化作無窮動力,催我們前行,勵我們成功。

 同學們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。既然我們選擇了競爭,就沒有理由退縮。中考的戰鼓已經擂響,現在到了為理想奮力壹搏的最後時刻!我們加倍珍惜這最後的281天!

 中考的號角已吹響,收拾好行裝,帶上最鋒利的頭腦,懷著壹顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,讓我們滿懷自信地沖鋒,讓我們在中考面前對自己大聲說:“我能行!” 讓我們將六月的考場,變成我們的夢想舞臺。

 最後,我預祝全班的每壹位同學考出最好的水平,升入理想的學校!

 我的演講到此結束,謝謝大家 !

勵誌朗誦稿13

尊敬的老師,親愛的同學們:

 大家好!

 青春的漂亮與寶貴在於它的無邪與無瑕。青春的夢想,伴我們壹路高歌,帶我們壹路翺翔。——題記

 陽光透過窗戶的縫隙留下斑斑點點,光陰穿過蔥蔥的森林留下時間的年輪,青春的夢想編織在每壹個江南學子的身上。

 校園裏,讀書聲朗朗,歡笑聲陣陣,值日生忙碌的身影出現在每壹個角落,壹切都是那麽的美好,那麽的井然有序。

 操場上,我們的青春隨跑道壹起飛行,我們的夢想隨跑道壹起馳騁。體育老師壹聲令下,每個人都如壹匹匹駿馬,向著青春的夢想——終點沖去。終點線上,雖然我們已氣喘籲籲,但仍然露出了勝利的笑容。透過這壹張張燦爛的笑臉,我仿佛看到了壹個個純真的精靈揮灑汗水,在經歷壹次次失敗和挫折後,仍不放棄,最終飛向夢幻的天堂,只因——心中的那個夢。

 圖書館裏,我們的青春隨文字壹起激蕩,我們的夢想隨文字壹起飄灑。每個人的神情都是那樣的專註,那樣的沈醉。圖書館裏安靜極了,只有“沙沙”的翻書聲,在此時,也顯得那麽的和諧。我們的思緒隨書中跌宕起伏的情節,自由紛飛。看累了,就閉上眼休息壹下,午後的陽光,透過窗戶灑在身上,暖暖的,妳能感受發自內心的舒服與滿意。

 青春的我們,就算遇到了不如意,也能壹笑了之,樂觀面對,因為我們有——夢想。

 在尋找夢想的道路上,我們用青春譜寫!我們張開夢想的翅膀,接受暴風雨的洗禮,飛向無悔的青春!

勵誌朗誦稿14

敬愛的老師,親愛的同學們:

 大家好!我是***。今天,我演講的題目是《我要當班長》。

 這壹次,我競選的是班長。我雖然成績不很突出,但是我覺得競選是靠勇氣。如果連站在講臺上的勇氣都沒有的話,就等於不戰而敗,直接輸在起跑線上。

 自從擔任英語組長以來,班級這壹舞臺了我很多展示才能的機會:從作業本的分發到幫助同學學習……壹次又壹次的鍛煉。讓我明白這樣壹個道理:壓力能夠產生動力,機遇和挑戰並存!是班級讓我成長得更快!請允許讓我利用這個機會向老師同學表示衷心的感謝!

 假如我是班長,我會和同學們相處得很好,從不擺班子的架子,我們五(4)班六十多名同學,壹個和諧的大家庭,從不會在和諧上改變,但學習上會有大的改變。我們把每壹次家庭作業都當成壹次小的考試,希望我們在新的學期裏取得更好的成績。

 如果我是班長,我會和老師好好地配合,做好每壹件我應該做的事,做好老師的得力小助手,盡量減分少,加分多。

 如果我是班長,我將帶領大家對班級做出應有的責任的同時,對自己的爸爸媽媽,周圍的鄰居奉獻愛心。

 火車跑得快,全靠車頭帶!如果我當選了班長,我願做個樣樣事情都能帶頭的小幹部,在平時的學習生活中,以身作則,模範帶頭作用。把好的習慣,好的方法傳授給同學們,並能虛心向同學學習,帶動大家齊步前進,做老師眼中的好學生,做父母心中的好孩子,做同學身邊的好夥伴!同學們,投我壹票吧!謝謝大家!

勵誌朗誦稿15

尊敬的各位 領導 、老師、家長、同學們:

 大家好!

 不知妳們是否還記得曾經無數個輾轉反側的日日夜夜,在夢中留下我們的汗水,那是我們幻想著將來。

 不知妳們是否還記得曾經許下的諾言,說要考上大學,光宗耀祖,那時候我們是多麽的驕傲。

 但是高考是多麽的折磨人,我們已經留下了太多太多的汗水,流過太多太多的眼淚,我們也不知道自己何時才會放下,何時才會放棄,在如此眾多的挫折與壓力下,我們知道我們需要高三勵誌。

 我們必須得鼓勵自己,鼓勵自己成為更好的自己,因為我們還有太多的期盼要承擔,我們還有太多的話還沒有說完,我們想要做的還沒有做,我們需要鼓勵自己,通過鼓勵自己來成為更好的自己。

 高三勵誌,能帶給我們更大的動力,讓我們明白自己想成為怎樣的人,讓我們有堅持下去的動力,然後付出百倍的努力,只為向命運證明,我們沒有認輸,我們要奮鬥,我們要搏鬥,要好好的活下,活出精彩,活出水平,絕不向困難低頭。

 我們通過鼓勵自己,通過鼓勵自己,來達成更高的目標,許下更大的願望,做更好的自己。我們相信,我們企盼,我們***同追求,心中的夢想,那是同樣的希望。讓我們開始為高三沖刺準備,拿出十足的幹勁,永不放棄!

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