壹本(初級英語)基礎班
《新概念英語》第壹本的封面是《學英語的第壹件事》。重點是英語的基本語音、語調(包括所有音標、連讀、同化)和語法、詞法、句法、句子結構的基本知識。學好第壹本書是練好英語基本功的關鍵，適合英語基礎差，想在短時間內掌握英語基本功的學習者。掌握了之後就可以參加中考壹級考試了。給教師和學生的指南給教師和學生的指南在課堂上學習外語的教師和學生的指南在課堂上教授外語關於這門課程的介紹這本教材的使用指南如何使用這本教材第1課打擾壹下！我很抱歉！第二課這是妳的……？這是妳的…？對不起，先生..對不起，先生。第4課這是妳的……？這是妳的…？第5課很高興見到妳..很高興見到妳。第6課這是什麽牌子的？是什麽牌子的？第7課妳是老師嗎？妳是老師嗎？第8課妳是做什麽工作的？妳是做什麽的？第9課妳今天好嗎？妳今天好嗎？看著…...看...這是妳的襯衫嗎？這是妳的襯衫嗎？這是誰的？這是我的/妳的/他的/她...這是誰的...？這是我的/妳的/他的/她…那是誰…？那是我的/妳的/他的/她...那是誰的...？那是我的/妳的/他的/她的...新衣服壹件新衣服妳的衣服是什麽顏色的...？妳的是什麽顏色...？請出示妳們的護照。請出示妳的護照。妳是……？妳是…？妳好。妳好！又累又渴。又累又渴第20課看他們！看看他/他們！哪本書？哪本書？第22課給我/他/她/我們/他們……給我/他/她/我們/他們……哪壹個？哪個...？第二十三課哪些玻璃杯？哪些杯子？第24課給我/他/她/我們/壹些……給我/他/她/我們/他們壹些……哪些？哪些？史密斯太太的廚房史密斯太太的廚房在哪裏？它在哪裏？史密斯太太的客廳史密斯太太的客廳它們在哪裏？他們在哪裏？第29課進來，艾米。進來吧，艾米。第30課我必須做什麽？我該怎麽辦？
第二冊(練習與進步)初級班
構築英語基石(練習與進步)在掌握壹本語法知識的基礎上，由淺入深循序漸進地講解語法要點，讓妳輕松掌握枯燥的語法；通過分析句型，講解單詞和短語，妳就能在聽、說、讀中真正使用地道的句型。掌握了之後，就可以參加高考了。目錄單元私人談話私人談話早餐還是午餐？早餐還是午餐？第3課請給我寄張卡片。請給我寄壹張明信片。第4課激動人心的旅行。第5課不要打錯電話。第6課珀西·巴頓斯第7課也是。太晚了最好的和最差的最好的和最差的A感冒歡迎冷淡不適合爵士樂不適合演奏爵士樂One go。來來去去再見，祝妳好運再見，祝妳旅途愉快綠林少年綠林少年妳會說英語嗎？妳會說英語嗎？好消息好消息壹個禮貌的要求禮貌的要求永遠年輕的青年居民他經常這樣做！他經常做這樣的事情！壹個人在船上瘋了還是沒瘋？妳瘋了嗎？玻璃信封新房子新房子不幸中的萬幸情況可能更糟英國人說英語嗎？英國人說英語嗎？最佳藝術評論家最佳藝術評論家雨夜禁止停車禁止停車出租車！出租車！第30課足球還是馬球？足球還是水球？成功的故事成功的故事購物變得容易購物變得非常方便走出黑暗沖出黑暗快速工作破案“快”阻止小偷！抓賊！橫渡英吉利海峽橫渡大洋奧林匹克運動會除了天氣以外的壹切都沒有考慮到天氣我還好嗎？我痊愈了嗎？食物和談話妳把那叫做帽子嗎？妳把那叫做帽子嗎？不太懂音樂不太懂音樂。飛越南極飛越南極洲。第44課穿過森林。第四十五課問心無愧。兒子昂貴又不舒服既昂貴又痛苦壹個口渴的鬼酒鬼的鬼妳想跟我說什麽嗎？妳想對我說點什麽嗎？夢的盡頭夢的盡頭兜風美德的獎賞壹輛漂亮的汽車。熱蛇電蛇粘手指粘手指不是金礦不是金礦比聲音還快！第57課夫人，我能為您效勞嗎？夫人，我能為妳做些什麽？塞翁失馬，焉知非福？是不是每片烏雲都有壹線希望？第59課進來還是出去？進來還是出去？未來預測未來哈勃望遠鏡的麻煩大火之後她沒有被逗樂她不認為這很有趣。海峽隧道海峽隧道巨型詩句警察大象對警察甜如蜜！甜如蜜！火山持續糾纏不休但不是謀殺！不是謀殺！危險的紅色危險的紅色壹個著名的鐘壹個著名的鐘壹次成功的手術壹次成功的手術最後壹次？最後壹個？坐飛機坐飛機水晶宮逃跑逃跑怪物還是魚？是妖還是魚？第83課選舉之後選舉之後罷工罷工活到老學到老失去控制時間控制體育課。完美的不在場證明完美的不在場證明被困在礦井裏被困在礦井裏口誤晚飯吃什麽？晚餐吃什麽三個人在壹個籃子裏三個人在壹個籃子裏自找麻煩壹份高貴的禮物崇高的禮物未來的冠軍未來的冠軍幻想是純粹的虛構亡靈歸來亡靈歸來
三卷(技能培養)升級班
掌握英語的關鍵(拓展技能)重在分析句子之間的內在邏輯關系，讓妳體會到句型的精煉性、美觀性、實用性和模仿性，從而在英語寫作中有機運用；老師將進壹步擴展解釋詞匯、短語和語法的實際應用。詞匯量在3000左右或者已經完成《新概念英語》第二冊的同學可以學習《新概念英語》第三冊。
四冊(流利英語)高級班
流利英語涵蓋文化、經濟、哲學、藝術、體育、政治、美學、心理學、社會學、教育學、倫理學、天文學等30多個學科。語言精致獨到，句式復雜多變又不失簡潔流暢。同時，許多文章包含了西方文化中深刻的哲學思想、美學思想和獨特的思維方式，這使得這本教材成為每壹個想要真正掌握英語語言精髓的學習者不可多得的必備教材。老師會和妳壹起體會其中的奧妙。完全掌握之後就是雅思水平了。
[編輯此段]新概念學習手冊
1.先整體聽課文。看妳能理解多少。然後再讀壹遍。2.使用復讀機功能逐句播放，聽壹句寫壹句。遇到不會的字，先空了。繼續聽寫。把妳擬好的整篇課文或者幾個句子聽寫下來，然後結合上下文，看看那些妳猜不到的單詞能不能猜出來。3.逐句回放有空詞的句子，試著寫出來。如果不行，就打開書看看。在這裏，我不提倡鉆牛角尖。我恨自己憋了幾年壹個字都寫不出來。因為有些單詞我們確實不會，所以只要看了書就知道了，下次可能會在其他課文裏碰到，相當於復習，不要太死板。其實這次看完了，下次可能就真的不寫了。4.不會的單詞，或者妳認為很模糊的單詞，壹個壹個查字典，壹個壹個看筆記。5.每天聽這些錄音。至少，妳應該在今天聽寫新內容之前，把昨天聽到的和寫下的內容寫下來。6.看中文註釋寫英文，聯系中英互換。絕對有效。7.如果妳想練習英語口語，妳應該模仿朗讀，最好是背誦。8.用李陽的《壹口氣》來訓練妳的尖嘴。這真的很有用。妳會發現以後聽任何英語都不會覺得快。
[編輯此段]語音學和學習
看到論壇裏的網友都在找新概念的美式英語錄音，可能和聽力材料大部分是美式英語(比如voa托福)有關。不過我推薦妳用英國朗文公司錄制的新概念，原因很簡單，這種錄音是根據不同的英語水平以不同的速度設計的。從第壹冊的每分鐘65，438+000字左右到第二冊的每分鐘65，438+020-65，438+040字，再到第三、四冊的每分鐘65，438+050-65，438+060字，學習者逐漸熟悉正常語速，設計更加合理，不像普通錄音。
【編輯本段】新概念英語背誦法
方法(1)
(1)明確目的，集中精力背誦壹篇課文或壹個必須掌握的句子，避免東張西望，漫不經心，分散註意力。如果是很簡單的課文，背了幾天還不斷出錯，壹定是因為粗心。至於“先記後忘”的現象，很正常。這個時候，不要向這種暫時的困難屈服，退縮。(2)確定任務，找到背誦壹篇短文的竅門。只看幾遍是不可行的。妳必須熟悉它，直到妳徹底了解它。壹開始可以短壹點，輕松壹點，然後做壹些調整。另外，在背誦的時候，要註意壹定的技巧，熟悉課文內容，理解課文大意，這樣就不會記錯、記亂，還能越記越多。(3)堅持背誦，及時檢查。復習和背誦的時間越多，記憶的效果越好。比如早上背的課文或知識，晚上睡覺前和第二天起床後背壹遍，然後每周六或周日適當復習背壹遍，壹個月後再背壹遍。這樣才能保證長久不忘。(4)加強聽寫訓練。正所謂“看過壹千遍，不如手抄”。做聽寫可以有效鞏固已經背過的課文和知識，對加深記憶大有裨益。因為書寫本身就是壹種圖形和符號，經常聽寫可以幫助我們促進右腦的發育。如果能循序漸進，長期練習默寫，壹定有助於背誦的質量和效果。
方法(2)
(1)重復閱讀和復制的結合不好。學習者在能夠完全記住文章之前，要積極嘗試再現，記不住的時候再去讀。它很容易記住並且持續很長時間。尤其是不熟悉的句子，註意盡量多復述幾遍。因為嘗試再現是壹種比閱讀更積極的智力活動，也是壹種自我審視的過程，能使人更加集中註意力，抓住記憶內容的重點和難點，及時糾正記憶中的錯誤。(2)在嘗試背誦的過程中，如果出現“卡殼”，就要進行回憶。回憶是有意和間接再現的壹種形式，需要很大的意誌力，克服壹定的困難，多方尋找線索，積極靈活地思考。所以，不能壹卡住就不背了。(3)背過的文章經過理解消化已經納入自己的知識體系，句子經過記憶和嘗試變得朗朗上口。如果妳反復閱讀它們，妳就能流利地背誦它們。除了個人和集體背誦，還有對仗，即兩個人同時面對面背誦，因為有對方的幹擾，可以鍛煉學生記憶的深刻性和正確性；提到後面，就是在哪裏打，在哪裏背，在哪裏提，在哪裏背，可以鍛煉學生記憶的準確性。(4)聽寫也是壹種內部語言的背誦形式，可以用腦用手加深對文章的記憶。壹篇文章是壹段壹段“吃”出來的。最後，遵循“整體→部分→整體”的原則，按照背誦段落的方法，把整篇文章串聯起來背誦。此外，為了將背誦的內容長時間記在腦子裏，以便及時提取在實踐中的應用，學習者還應註意兩點:壹是遵循遺忘規律，合理安排復習。應該有每日復習檢查和每周復習檢查。不斷強化記憶痕跡，避免其弱化或褪色。第二，根據記憶程度對遺忘過程的影響，註意安排過度學習。實驗表明，過度學習的效果優於適度學習。所謂適度學習，是指剛背完材料就停止的學習。過度學習是指背完材料後繼續學習。
新概念課程的引入和每壹卷的人群改編。
教材:《新概念英語》第壹冊第壹要事第壹教學內容:練習英語的基本語音語調(包括所有音標、連讀、同化)和語法、詞法、句法、句子結構的基本知識。適合人群:零起點或英語基礎差，想在短時間內掌握英語基礎的學習者。教材:《新概念英語第二冊練習與進度》教學目標:在掌握第壹冊語法知識的基礎上，循序漸進地講解語法點，讓妳輕松掌握枯燥的語法；通過對句子結構的分析和對詞匯、短語的講解，妳才能真正在聽說讀中使用地道的句型。教學內容:名詞用法；冠詞、代詞和限定詞的用法；動詞；英語基本時態(壹般時態、進行時態、現在完成時態)；形容詞和副詞；主謂壹致的基本用法；五種基本的英語句型；間接引語和其他補充內容。適合人群:已掌握新概念英語第壹冊，但語法基礎較弱，需要系統學習語法的學生。教材:《新概念英語》第三冊養成技能教學目標:著重分析句子之間的內在邏輯關系，讓妳體會到句型的精煉、優雅、實用、模仿，進而在英語寫作中有機運用；老師將進壹步擴展解釋詞匯、短語和語法的實際應用。教學內容:壹般時態的特殊用法；完成時態；困難時態；動詞時態；主謂壹致用法難；定語從句；名詞子句；狀語從句；不規則；分詞結構；介詞；有be和it句型；數量表達的主要用法及其他補充內容。適合人群:已掌握《新概念英語》第二冊，並具備壹定英語語法、詞匯和句子結構的學生。
[編輯本段]學習新概念的好處
對語感很有幫助。學習新概念英語對提高英語成績肯定是有幫助的。壹個真實的故事，很多學新概念的人可能都聽過。高中生英語學習有新概念，方法是背每壹篇短文。我高中背了前兩本書，大學背了後兩本書。因為熟記於心，所以基礎紮實，口語和語法都很優秀。後來在美國留學，教授看到他的文章不如壹個留學生寫的好，就認為是作弊。所以我把他叫進來問他。他說他沒有作弊。教授說怎麽證明。他說我能流利地背誦這篇文章。他向教授背誦了壹篇又壹篇文章。最後教授哭著感嘆我沒有用自己的語言背壹篇文章，而是讓壹個中國小孩背。新概念的課程安排適合學習者全面掌握英語。如果妳能腳踏實地地背誦，我相信好事多磨。我的壹個老師教了我壹個很好的背誦方法，就是低著頭讀完壹句話，馬上擡起頭來背。不要低著頭看下壹句就停下來，然後擡頭背。分段復述，快速準確的記住。試試看！如何更好地學習新概念英語在全世界英語學習者的眼中，新概念英語可謂是壹本“經典”教材。如今，學習新概念英語在中國已經成為壹種普遍的做法。那麽這本“寶典”有什麽不同呢？《新概念英語》是由著名的英語語言教育專家亞歷山大(L.G.Alexander)先生所著，它之所以經久不衰，是因為它能在較短的時間內幫助學習者提高聽、說、讀、寫、譯五項素質。我從這幾個方面幫妳分析壹下學習新概念英語的好處和具體的學習方法:第壹部分，聽力。每個人都可以把《新概念英語》當成壹本很好的聽力教材。《新概念英語》的配套磁帶有英語版和美國版。可以根據自己的實際需求選擇購買。通過新概念英語練習英語聽力的方法可以參考以下步驟:第壹步:不看書聽寫整篇課文。如果妳聽不到壹些單詞，猜猜這個單詞應該是什麽。如果妳聽不到他們，妳就不會被強迫。隨著聽寫的增加，聽力也會逐漸增強。在聽的過程中，也可以加深對英語發音的理解。而且實踐證明，如果壹下子就能看懂，妳腦子裏的英語翻譯成漢語的現象就會消失，閱讀理解能力也會大大提高。第二步:將聽寫的內容與原文進行對比，找出錯誤，知道自己錯在哪裏，以及以後如何避免。第三步:跟讀課文。註意每個單詞的語音語調，盡量模仿磁帶，盡量貼近磁帶。第二部分，詞匯。新概念課本上學到的單詞是最基本最常用的單詞，大家壹定要掌握。對於那些不太明白意思的人來說，最好用英英詞典或雙解詞典來查閱並掌握它。第三部分，語法和閱讀。建議妳課後做習題，同步測試，鞏固學習內容，檢驗學習效果。特別是新概念的每壹課都有自己的核心語法內容，這就要求學生每壹課都要掌握這個語法。如果個別學生覺得自己的語法和閱讀水平較差，為了提高自己的英語實力，最好選擇壹些與自己水平相當的語法教材和英語分級讀物進行課外學習。第四部分，寫作。很多人不知道如何通過學習新概念來提高寫作能力。其實是有法可依的。在妳接觸到壹篇新的課文之前，不要先看它的英文，而是根據它的中文翻譯寫下來再翻譯成英文，然後和原文進行對比，這樣壹旦對比，妳就能發現自己寫作中的弱點和問題，及時改正，日積月累，提高。特別是第三冊和第四冊中的壹些優美的散文，為妳提供了相當不錯的寫作方法和經典範文。第五部分，背誦。在學習的過程中，背誦壹些經典課文，會對英語記憶和理解非常有益。尤其對於英語初學者來說，背誦課文可以加深對英語的記憶，在腦海中形成固定的記憶區域，這是壹個從量變到質變的過程。很多經典的句型、語法、詞匯都可以通過背誦課文有效地保留在背誦者的心裏，讓學生的閱讀、語法、寫作同時得到提高。
【編輯此段】新概念英語的基本詞匯是步步為營
詳細信息
作者:王業等編著:水利水電出版社:2009-11-1[1]開本:32開本:9787508469201定價:16。
內容簡介
《新概念英語1基礎詞匯循序漸進致勝》是針對《新概念英語》(新版課程)的同步詞匯學習而精心設計的，包含了《新概念英語》各冊詞匯列表中的所有單詞和課文中的重要詞匯。從詞語用法、精彩例句、語法知識、短語、詞語辨析、諺語俚語、聯想記憶等角度。，它有助於讀者徹底記住和掌握每個單詞。本書能有效彌補教材詞匯表中只給出意思的不足，加強學生對生詞的理解，使讀者能檢驗和鞏固所學知識。
新概念英語第二冊復習課
《新概念英語》第二冊的背誦課與本冊的其他講座不同。不講解課文的語法知識和其他英語知識，主要教授英語背誦的技巧和方法，這是我傾註了畢生精力，研究了幾十年的。這節課的主要任務是幫助妳用科學的記憶方法和熟練的記憶技巧快速記住課文。新概念英語的背誦課根據課文和句子在人的大腦中的記憶過程，依次采用填空、填空、記憶整篇課文的不同形式，根據關鍵詞再現整篇課文，根據英語句子結構寫出英語單詞，根據中文提示重組句子中的單詞，再現單句，取整篇課文的首字母，完成單詞和句子的再現。在句子的學習過程中，將句子中符合語法的單詞和短語依次安排在不同的場合，從而為妳在學習英語句子的過程中提供壹個輕松自然的速記句子過程。避免了死記硬背的生硬做法，能達到事半功倍的奇效。此外，本片的附件還配有《新概念英語》第二冊的單詞速記，通過動畫生動演繹，實現單詞和短語的快速記憶。課文背誦+單詞速記讓妳的學習變得輕松輕松，事半功倍！還有，為了輔助這部教學片，我們還配備了相應的練習冊，將寫作和記憶完美結合，幫助妳在記憶的同時實現《新概念英語》第二冊的書面記憶！