在平日的學習、工作和生活裏，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是我收集整理的初壹好作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
初壹好作文 篇1不經意間在那個不起眼的角落看到壹件舊東西，鮮活的記憶湧了進來。
我拿出壹本好久沒看的書，上面蓋了壹層厚厚的灰色。我輕輕擦了擦蓋子上堆積的灰塵，翻了個身。壹張略帶黃色的照片從我的手指間滑落，被我撿起來。原來是壹年級校運會時二班全體師生的合影。
我看到每個人的臉上都充滿了稚氣和微笑。那些被遺忘的往事，像潮水壹樣，拍打在我記憶的海岸上，突然恢復，又有了溫度、氣息、生命，過去的場景又被釋放
楊洋，別走，妳還在發燒！讓其他同學代替妳。班主任著急地說。楊洋盯著跑道上飛馳而過的運動員看了很久，好像在思考老師的建議。過了很久，他回答：老師，我還是想玩。那堅定的目光不能拒絕。班主任的眉頭突然變成了八字，撇著嘴，眼裏滿是擔心和無奈。想了想，他還是說：別去了，以後病情惡化怎麽辦
突然，廣播響起：請七年級二班的楊洋馬上去錄音室。在老師停下來之前，楊洋已經跑到了檔案室，後面充滿了果斷和無畏。不久，楊洋跟著所有的參賽者來到了體育場。
我們焦急地等待著，但楊洋很平靜，壹點也沒有生病。比賽壹輪接壹輪地開始和結束。最後，楊洋平靜地走上了跑道，像壹個去戰場的士兵，毫無畏懼。這種堅定是他最大的武器。
他慢慢俯下身子，雙手按在跑道上，雙腳壹前壹後，眼睛盯著前方，自動屏蔽著外面嘈雜的嗡嗡聲，全神貫註地等待著槍聲的開始，只看到操場上飄出壹縷青煙，他立即起身，像獵豹壹樣跑到,的前桿捕捉獵物，精準而果斷。
二班每個人的眼睛都跟著他，怕他養不起病。突然，他開始放慢速度，仿佛體內儲存了大量的能量，卻無法利用和發揮。他仔細壹看，腳壹瘸壹拐的，好像扭了。不壹會兒就被追上了，壹兩個，大家都在為他著急。至此，楊洋加油！加油，離終點不遠，堅持住！各種歡呼聲、歡呼聲、喊叫聲此起彼伏。我們都想把所有的力量都給那個拖著扭傷的腳，試圖通過這壹聲聲歡呼沖到底為班級爭光的男生
突然，我看見幾個男孩和班主任和楊洋壹起跑。看到後，班裏其他同學也加入了跑步隊。看到它後，楊洋的臉上露出了不甘和感動。最後，他忍受著腳上的疼痛和身體的不適，邁開大步，壹步、兩步、三步
那壹刻，操場上響起了巨大的歡呼聲，所有人都看著他第壹個沖過終點線。
他註冊確認成績無誤後，搖搖晃晃越過警戒線向我們走來，感覺下壹刻就要摔倒了。每個人都沖上去抱著那個凱旋而歸的男孩，把事先洗過的葡萄糖遞給他
那壹刻，我看到了壹個高度團結的群體。那壹刻，我無比自豪和激動。我堅信，極度團結奮進的二班，壹定會越來越好。
歲月如蜿蜒的小溪，左岸是刻骨銘心的記憶，右岸是值得壹抓的青春。願這個男孩不要忘記妳的主動心態，從而達到妳的最終目標；願二班的團結和熱血像永不落山的太陽，陽光燦爛，越來越好；願老人教我們珍惜三年的友誼，互相鼓勵，互相關心，攜手奮進。
初壹好作文 篇2分配座位那天，我是極不情願地走到她桌邊的。同學們那同情的目光齊刷刷地望著我，只有她擡頭向我微笑。但我壹點都不喜歡她，因為她的小指上另外還長著壹根指頭，因為她是個“怪物”。
我總是無聲無息地排斥著她，凳子總是拉得遠遠的，“三八”線涇渭分明，我拒絕她的好意，無視她的問候，甚至冷面相對她的微笑。誠然，我不願做這個“怪物”的朋友。
那壹次美術課，我拿著刻刀做著陶器，突然手壹滑，刀片滑過我的左手拇指，我疼得“哎呀”地叫出聲來，她第壹個覺察，低下頭手忙腳亂地翻起了書包。壹會兒，擡起頭來，笑著把壹個皺巴巴的創可貼遞到我手邊，我看了看她，伸手接過來，然後轉過身去，冷冷地說了聲“謝謝”。那之後的日子，我們再沒有過對話，但在我心裏，我們之間固若金湯的隔閡在壹點點的消融。
那天體育課，老師要我們跑800米，烈日高照，每個人頗有怨言，只有她不說話，狠狠地抿著嘴唇，似乎很擔心的樣子。剛開始跑的時候，她便拉在了最後，我回頭望了壹眼，見她跑的很吃力便想等等她，但腳下的步子卻沒有停下來。就這樣，同學們全部跑完時，她還在跑道上壹個人吃力的前進著，男生們不無嘲諷的喊著：“六指妹，加油!六指妹，加油!”我站在角落裏，看著她的壹舉壹動。距離終點還有200多米，她的腿似乎灌了鉛，壹點也前進不了，我突然想起，上個學期她曾請過假，好像是因為急性闌尾炎去做過手術了。那壹刻的我是那麽擔心，我不顧壹切的沖了上去，拉住上氣不接下氣的她，走到老師的面前……那天體育課，我握著她那長著六個指頭的手，沒有放開。我們四目相對，我看到她微笑裏的感激與快樂，禁不住也笑了。
那天，陽光照在我們牽著的手上，好暖。
初壹好作文 篇3許多同學都做過菜，吃過飯吧！我也壹樣。想做飯，做完後裝飾，即香又美
我與豐秋雯的傑作是水果飯，名叫“團團圓圓”這是為善良的人所做的，因此本組名叫（獻善小組）。我們的材料是：香蕉，蘋果，玉米飯，米飯，雞蛋，白菜等。當時我腦子壹片空白，壹點頭緒也沒有，不知做什麽好。我不解的問：“小秋？做什麽？”
“水果飯。”豐秋雯壹口說出。
“妳怎麽想的？”我問“為什麽要做水果飯？妳不怕變味嗎？”
“我媽喊我做的，要不我帶水果來幹嘛！”
“怎麽做？”
“做個雞蛋飯，放削好的蘋果丁，快出鍋時放削好的香蕉丁，就OK了。”我沒有更好的主意，就照做，打了兩個雞蛋，切好水果，她負責炒菜，營養，味道。而我負責顏色，裝飾。很快地只差炒飯了，因為只有壹個鍋，***有5個小組，壹組壹組的爭著鍋，炒著菜，本組排在最後。該死的豐秋雯，叫她去馬位置炒菜，她不去，這下可好了，排在最後。在本組前的是名叫“笑口常開”的8人組合。獎臺前已經不成樣兒了。什麽花椒，鹽，火腿腸等雜碎七零八落的撒在了壹獎臺。
“嘶，嘶，嘶”隨著壹聲聲地炒菜聲，李雯心已開始大顯身手，壹和壹炒，絲絲香煙，縷縷升起。飄出陣陣香味。李雯心無比熟練，像卓越的藝術家，百變的魔術家，“出鍋了！”孫融融大叫。“終於出鍋了，快！豐秋雯下櫥。”我又急又忙的大喊，下鍋了，炸個雞蛋，混著玉米飯，米飯，加上水果……
“好了！過來，都過來，把菜擺在桌上，開始品嘗。”楊老師心急口快的大叫著，每組的人都拿著筷子，雙眼直瞪著香飄飄的菜，“開始品嘗”楊老師大叫著，我們就狼吞虎咽的吃著，當壹個男孩吃到我們做的水果飯時：“誰做的？高，太高了。”我心裏暗暗的高興。
香飄飄，好藝術，各顯神通，事事全。
初壹好作文 篇4姥姥年近古稀，但她那依然有神的雙眼，深深的嵌在臉上；她那溝壑縱橫的皺紋，是歲月留下的痕跡；她那頭上耀眼的白發，仿佛訴說著生活的磨難。但姥姥臉上始終掛著微笑，渾身上下還散發著年輕人獨有的生機活力。
媽媽的愛溫柔似水，姥姥是媽媽的媽媽，自然對我更是百般呵護。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，電話響了起來，我拿起聽筒，裏面傳出的姥姥慈祥的聲音：“中午來吃餃子吧！”
答應了姥姥，我才想起，昨天我們壹家剛從她那裏吃飯回來。
十點鐘左右，我們壹家就驅車前往姥姥家。壹進門，姥姥便迎了上來：“來了？快進來！”姥姥臉上滿是喜悅。
爸爸媽媽洗洗手，麻利的和姥姥壹起包起了餃子。很快，壹個個餡多皮薄的餃子就下了鍋。我分明看到姥姥臉上的汗順著臉頰流下來。我問：“姥姥，您累了吧？”
“不累！”姥姥擦擦臉上的汗珠，漫不經心地說。而媽媽則把姥姥推了出去：“媽，您去歇歇吧，餃子我來下。”
“那我煎魚吧！”姥姥拿出了另壹個鍋，開始煎魚。
“媽，別煎魚了，餃子夠吃了。”媽媽提醒道。
“煎吧，又不麻煩。”姥姥壹邊說壹邊忙活著。不壹會兒，鍋裏的魚就變成了金黃色，散發出誘人的香味。
“姥姥，餃子不夠吃嗎？妳為什麽還煎魚？”我不解的問道。
“妳媽媽愛吃魚！”姥姥簡短的回答。
“那光煎魚就行了，何必再包餃子呢？”我又給姥姥拋出了第二個“難題。”
“那是因為妳舅舅，妳爸爸他們愛吃餃子！”姥姥繼續說道。
我笑了：原來，父母對每壹個子女的愛，都是對等的。
平時，家裏的棉被、褥子，都是姥姥負責做。媽媽只是把它們拆好，洗好，然後就交給姥姥。
姥姥呢，總是來者不拒。那次我看到姥姥在縫制被子時，手被針刺破了，紅紅的鮮血流了出來，姥姥把受傷的手指放在嘴裏吸了壹下，淡淡的對嚇楞了的我說：“壹點也不疼。”同時又自嘲的說：“老了，老了，不中用了。”
姥姥對媽媽她們姐弟的愛就是如此，對我也是。我小時候壹生病，姥姥就會立即帶著好吃的東西，出現在媽媽的面前，來幫著照顧我。每當姥姥家裏有了好吃的東西，姥姥也是記著給我留壹份。而對我的學習，姥姥也很關心，她總是囑咐我壹定要好好學習，天天向上，將來好孝敬爸爸媽媽。而我壹有好吃的東西，總是第壹個讓姥姥嘗嘗。我寫作得的稿費，我還拿出了壹部分，給姥姥買了生日禮物。
這就是我的姥姥，壹位慈祥的老人。姥姥雖然個子不高，但是她在我的心中，卻始終是位巨人。姥姥雖然很平凡，但她是壹位偉大的母親，偉大的姥姥。
初壹好作文 篇5因為人的記憶力有選擇啊，有的人天生對語言天生敏感，所以記得就快，有的人對歷史敏感，記憶歷史就比別人快。所以人的記憶力不能壹概而論，這是我多年學習的經驗，和個人理解。
第壹，妳不要把英語單詞當成中文的象形文字來記，中文的記憶有形象關系，但是單詞時無意義的.字母排序，背得時候壹定要理解英語的發音規律，先要記沒個單詞的發音，有的發音如tioneror什麽的妳壹定發現了幾個字母組合法特定的音，按發音記！
有時候寧肯先記發音！
因為有時候，妳甚至能根據發音，妳自己就能寫出來，何必要背。其實英語的字母單詞，不是很規律的，不想拼音的，但還是有壹定的規律。
其實背英語單詞，不能死記是真的，但是壹定要持之以恒，首先要有心理準備，要有自信。
妳背英語單詞的時候可以邊默讀便用筆在壹張紙上寫，就是隨便寫壹些，主要是加深印象。
我的習慣是第壹次背時先寫5遍/單詞，隔天寫3遍/單詞。過壹段時間再重復。這樣記雖然慢，但是很紮實。
而且還要註意，背單詞應該背詞典，就是妳背壹個詞的形式，比如名詞，最好翻閱詞典，把其他的形式也給背過。這樣看起來，似乎比較費腦子，實際上我認為，這樣無形中很快，因為妳背單詞就是要用在閱讀上，這樣背的話既實用又能無形中體會出英語的變形規律，以後就會背的很快樂。
英語背單詞，實際取決於妳已經背的單詞量。
不是英語專業的人，但是願意分享我的經驗，希望妳能背得越來越輕松。
初壹好作文 篇6家，對於每個人來說是溫馨的港灣，是心靈深處的依靠。人人說家好，家到底好在哪裏，我帶著思緒的翅膀，去尋訪遠古思鄉的靈魂：
我問杜甫家是什麽？杜甫告訴我：“烽火連三月，家書抵萬金。”來自家的書信是我心靈的慰藉。小朋友，珍惜妳的家吧！
我問武則天家是什麽？她告訴我：“家是子女承歡膝下，其樂融融。妳不要看聯九五至尊，其實高處不勝寒，朕也多麽想能擁有壹個沒有鬥爭的家呀！
我問馬致遠家是什麽？他告訴我：“夕陽西下，斷腸人在天涯”我多麽想家，再聽聽爹娘訓斥，再嘗嘗家中粗茶淡飯，孩子，珍惜妳眼前擁有的家，不要像我壹樣！
我問待在監獄的大叔家是什麽？他告訴我：“家是爸爸抽煙的嗆味和媽媽做飯的飯香，我多想再聞壹下家的味道。”
我問急著搶車票回家過年的阿姨家是什麽？她告訴我：“過年能回家看看是壹件幸福的事，有了家的依靠，我工作才能拼勁！”
飛啊飛，我看到家家爐竈上飄著香氣，父母正在和孩子在吃飯，有時在說家長裏短，嘮嘮叨叨，形成壹幅十分協調的風景幸福畫。
我明白了，我的思維壹下回家了，家原來是爸爸，媽媽的嘮叨，飯菜的的香氣，壹家其樂融融在壹起。我壹方為遠方的遊子祈禱。他們能回家團圓，又為自己慶幸有壹個溫暖幸福的家！
誰不說家好，是吧，沒錯！
初壹好作文 篇7我的爸爸個子不高也不矮，長相算不上英俊，特別這幾年，臉上還漸漸添了些皺紋，慢慢顯得有些蒼老了。但他對我總是笑瞇瞇的。
爸爸總是沒日沒夜地工作。晚上，我和弟弟早早地進入了夢鄉，而爸爸還在工作，幾乎每天都要深夜壹點多才會回到家。每次回來，他都要親壹下我和弟弟才睡覺。早上六點多，他又和我們壹同起床，再笑瞇瞇地拉著我們壹起走，上學的上學，上班的上班。
壹到周末，他總會這樣跟我們說：“妳們快點把作業寫完啦！寫完我們就可以出去玩了。”窗外的陽光明媚，偶爾還能看到風在葉子上經過。要是我拖拉，不按時去寫作業的話，他就會擺出嚴肅的臉，生氣地說：“還不快去寫作業？還在拖拉什麽！”我擡起眼來笑瞇瞇地用眼神回應他，然後乖乖地認真地快速地開始寫作業。我知道，爸爸地愛時刻圍繞在我們地身邊。
好不容易盼來了國慶節，爸爸卻要出差。但他出差在外地日子，每天晚上都會和我們視頻，向我們訴訴苦啊，講講有趣的事情啊等等。中秋節到了，爸爸壹大早就在微信裏給我發了個紅包，晚上十點多的時候，我問爸爸吃飯了沒有，爸爸很幽默地發了個飛著眼淚的笑臉，還加了條信息：還沒有，準備吃。寶寶好餓。看著爸爸孩子樣地語言，我又想起了他笑瞇瞇的臉，我開心地笑了。
幾天後，我和弟弟在看電視，爸爸風塵仆仆地回來了，我們都沒發覺。爸爸故意幹咳了壹聲，說：“看來妳們都不想我。”我和弟弟異口同聲地大喊爸爸，弟弟像箭壹樣沖去了爸爸面前，爸爸壹把抱起了他，家裏四處都洋溢開了幸福的笑聲……
這就是我的好爸爸，用笑來面對辛苦，用笑來促我上進，用笑來播撒幸福的爸爸，我為有這樣的爸爸而驕傲。