在平日的學習、工作和生活裏,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是我收集整理的初壹好作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初壹好作文 篇1不經意間在那個不起眼的角落看到壹件舊東西,鮮活的記憶湧了進來。
我拿出壹本好久沒看的書,上面蓋了壹層厚厚的灰色。我輕輕擦了擦蓋子上堆積的灰塵,翻了個身。壹張略帶黃色的照片從我的手指間滑落,被我撿起來。原來是壹年級校運會時二班全體師生的合影。
我看到每個人的臉上都充滿了稚氣和微笑。那些被遺忘的往事,像潮水壹樣,拍打在我記憶的海岸上,突然恢復,又有了溫度、氣息、生命,過去的場景又被釋放
楊洋,別走,妳還在發燒!讓其他同學代替妳。班主任著急地說。楊洋盯著跑道上飛馳而過的運動員看了很久,好像在思考老師的建議。過了很久,他回答:老師,我還是想玩。那堅定的目光不能拒絕。班主任的眉頭突然變成了八字,撇著嘴,眼裏滿是擔心和無奈。想了想,他還是說:別去了,以後病情惡化怎麽辦
突然,廣播響起:請七年級二班的楊洋馬上去錄音室。在老師停下來之前,楊洋已經跑到了檔案室,後面充滿了果斷和無畏。不久,楊洋跟著所有的參賽者來到了體育場。
我們焦急地等待著,但楊洋很平靜,壹點也沒有生病。比賽壹輪接壹輪地開始和結束。最後,楊洋平靜地走上了跑道,像壹個去戰場的士兵,毫無畏懼。這種堅定是他最大的武器。
他慢慢俯下身子,雙手按在跑道上,雙腳壹前壹後,眼睛盯著前方,自動屏蔽著外面嘈雜的嗡嗡聲,全神貫註地等待著槍聲的開始,只看到操場上飄出壹縷青煙,他立即起身,像獵豹壹樣跑到,的前桿捕捉獵物,精準而果斷。
二班每個人的眼睛都跟著他,怕他養不起病。突然,他開始放慢速度,仿佛體內儲存了大量的能量,卻無法利用和發揮。他仔細壹看,腳壹瘸壹拐的,好像扭了。不壹會兒就被追上了,壹兩個,大家都在為他著急。至此,楊洋加油!加油,離終點不遠,堅持住!各種歡呼聲、歡呼聲、喊叫聲此起彼伏。我們都想把所有的力量都給那個拖著扭傷的腳,試圖通過這壹聲聲歡呼沖到底為班級爭光的男生
突然,我看見幾個男孩和班主任和楊洋壹起跑。看到後,班裏其他同學也加入了跑步隊。看到它後,楊洋的臉上露出了不甘和感動。最後,他忍受著腳上的疼痛和身體的不適,邁開大步,壹步、兩步、三步
那壹刻,操場上響起了巨大的歡呼聲,所有人都看著他第壹個沖過終點線。
他註冊確認成績無誤後,搖搖晃晃越過警戒線向我們走來,感覺下壹刻就要摔倒了。每個人都沖上去抱著那個凱旋而歸的男孩,把事先洗過的葡萄糖遞給他
那壹刻,我看到了壹個高度團結的群體。那壹刻,我無比自豪和激動。我堅信,極度團結奮進的二班,壹定會越來越好。
歲月如蜿蜒的小溪,左岸是刻骨銘心的記憶,右岸是值得壹抓的青春。願這個男孩不要忘記妳的主動心態,從而達到妳的最終目標;願二班的團結和熱血像永不落山的太陽,陽光燦爛,越來越好;願老人教我們珍惜三年的友誼,互相鼓勵,互相關心,攜手奮進。
初壹好作文 篇2分配座位那天,我是極不情願地走到她桌邊的。同學們那同情的目光齊刷刷地望著我,只有她擡頭向我微笑。但我壹點都不喜歡她,因為她的小指上另外還長著壹根指頭,因為她是個“怪物”。
我總是無聲無息地排斥著她,凳子總是拉得遠遠的,“三八”線涇渭分明,我拒絕她的好意,無視她的問候,甚至冷面相對她的微笑。誠然,我不願做這個“怪物”的朋友。
那壹次美術課,我拿著刻刀做著陶器,突然手壹滑,刀片滑過我的左手拇指,我疼得“哎呀”地叫出聲來,她第壹個覺察,低下頭手忙腳亂地翻起了書包。壹會兒,擡起頭來,笑著把壹個皺巴巴的創可貼遞到我手邊,我看了看她,伸手接過來,然後轉過身去,冷冷地說了聲“謝謝”。那之後的日子,我們再沒有過對話,但在我心裏,我們之間固若金湯的隔閡在壹點點的消融。
那天體育課,老師要我們跑800米,烈日高照,每個人頗有怨言,只有她不說話,狠狠地抿著嘴唇,似乎很擔心的樣子。剛開始跑的時候,她便拉在了最後,我回頭望了壹眼,見她跑的很吃力便想等等她,但腳下的步子卻沒有停下來。就這樣,同學們全部跑完時,她還在跑道上壹個人吃力的前進著,男生們不無嘲諷的喊著:“六指妹,加油!六指妹,加油!”我站在角落裏,看著她的壹舉壹動。距離終點還有200多米,她的腿似乎灌了鉛,壹點也前進不了,我突然想起,上個學期她曾請過假,好像是因為急性闌尾炎去做過手術了。那壹刻的我是那麽擔心,我不顧壹切的沖了上去,拉住上氣不接下氣的她,走到老師的面前……那天體育課,我握著她那長著六個指頭的手,沒有放開。我們四目相對,我看到她微笑裏的感激與快樂,禁不住也笑了。
那天,陽光照在我們牽著的手上,好暖。
初壹好作文 篇3許多同學都做過菜,吃過飯吧!我也壹樣。想做飯,做完後裝飾,即香又美
我與豐秋雯的傑作是水果飯,名叫“團團圓圓”這是為善良的人所做的,因此本組名叫(獻善小組)。我們的材料是:香蕉,蘋果,玉米飯,米飯,雞蛋,白菜等。當時我腦子壹片空白,壹點頭緒也沒有,不知做什麽好。我不解的問:“小秋?做什麽?”
“水果飯。”豐秋雯壹口說出。
“妳怎麽想的?”我問“為什麽要做水果飯?妳不怕變味嗎?”
“我媽喊我做的,要不我帶水果來幹嘛!”
“怎麽做?”
“做個雞蛋飯,放削好的蘋果丁,快出鍋時放削好的香蕉丁,就OK了。”我沒有更好的主意,就照做,打了兩個雞蛋,切好水果,她負責炒菜,營養,味道。而我負責顏色,裝飾。很快地只差炒飯了,因為只有壹個鍋,***有5個小組,壹組壹組的爭著鍋,炒著菜,本組排在最後。該死的豐秋雯,叫她去馬位置炒菜,她不去,這下可好了,排在最後。在本組前的是名叫“笑口常開”的8人組合。獎臺前已經不成樣兒了。什麽花椒,鹽,火腿腸等雜碎七零八落的撒在了壹獎臺。
“嘶,嘶,嘶”隨著壹聲聲地炒菜聲,李雯心已開始大顯身手,壹和壹炒,絲絲香煙,縷縷升起。飄出陣陣香味。李雯心無比熟練,像卓越的藝術家,百變的魔術家,“出鍋了!”孫融融大叫。“終於出鍋了,快!豐秋雯下櫥。”我又急又忙的大喊,下鍋了,炸個雞蛋,混著玉米飯,米飯,加上水果……
“好了!過來,都過來,把菜擺在桌上,開始品嘗。”楊老師心急口快的大叫著,每組的人都拿著筷子,雙眼直瞪著香飄飄的菜,“開始品嘗”楊老師大叫著,我們就狼吞虎咽的吃著,當壹個男孩吃到我們做的水果飯時:“誰做的?高,太高了。”我心裏暗暗的高興。
香飄飄,好藝術,各顯神通,事事全。
初壹好作文 篇4姥姥年近古稀,但她那依然有神的雙眼,深深的嵌在臉上;她那溝壑縱橫的皺紋,是歲月留下的痕跡;她那頭上耀眼的白發,仿佛訴說著生活的磨難。但姥姥臉上始終掛著微笑,渾身上下還散發著年輕人獨有的生機活力。
媽媽的愛溫柔似水,姥姥是媽媽的媽媽,自然對我更是百般呵護。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴”,電話響了起來,我拿起聽筒,裏面傳出的姥姥慈祥的聲音:“中午來吃餃子吧!”
答應了姥姥,我才想起,昨天我們壹家剛從她那裏吃飯回來。
十點鐘左右,我們壹家就驅車前往姥姥家。壹進門,姥姥便迎了上來:“來了?快進來!”姥姥臉上滿是喜悅。
爸爸媽媽洗洗手,麻利的和姥姥壹起包起了餃子。很快,壹個個餡多皮薄的餃子就下了鍋。我分明看到姥姥臉上的汗順著臉頰流下來。我問:“姥姥,您累了吧?”
“不累!”姥姥擦擦臉上的汗珠,漫不經心地說。而媽媽則把姥姥推了出去:“媽,您去歇歇吧,餃子我來下。”
“那我煎魚吧!”姥姥拿出了另壹個鍋,開始煎魚。
“媽,別煎魚了,餃子夠吃了。”媽媽提醒道。
“煎吧,又不麻煩。”姥姥壹邊說壹邊忙活著。不壹會兒,鍋裏的魚就變成了金黃色,散發出誘人的香味。
“姥姥,餃子不夠吃嗎?妳為什麽還煎魚?”我不解的問道。
“妳媽媽愛吃魚!”姥姥簡短的回答。
“那光煎魚就行了,何必再包餃子呢?”我又給姥姥拋出了第二個“難題。”
“那是因為妳舅舅,妳爸爸他們愛吃餃子!”姥姥繼續說道。
我笑了:原來,父母對每壹個子女的愛,都是對等的。
平時,家裏的棉被、褥子,都是姥姥負責做。媽媽只是把它們拆好,洗好,然後就交給姥姥。
姥姥呢,總是來者不拒。那次我看到姥姥在縫制被子時,手被針刺破了,紅紅的鮮血流了出來,姥姥把受傷的手指放在嘴裏吸了壹下,淡淡的對嚇楞了的我說:“壹點也不疼。”同時又自嘲的說:“老了,老了,不中用了。”
姥姥對媽媽她們姐弟的愛就是如此,對我也是。我小時候壹生病,姥姥就會立即帶著好吃的東西,出現在媽媽的面前,來幫著照顧我。每當姥姥家裏有了好吃的東西,姥姥也是記著給我留壹份。而對我的學習,姥姥也很關心,她總是囑咐我壹定要好好學習,天天向上,將來好孝敬爸爸媽媽。而我壹有好吃的東西,總是第壹個讓姥姥嘗嘗。我寫作得的稿費,我還拿出了壹部分,給姥姥買了生日禮物。
這就是我的姥姥,壹位慈祥的老人。姥姥雖然個子不高,但是她在我的心中,卻始終是位巨人。姥姥雖然很平凡,但她是壹位偉大的母親,偉大的姥姥。
初壹好作文 篇5因為人的記憶力有選擇啊,有的人天生對語言天生敏感,所以記得就快,有的人對歷史敏感,記憶歷史就比別人快。所以人的記憶力不能壹概而論,這是我多年學習的經驗,和個人理解。
第壹,妳不要把英語單詞當成中文的象形文字來記,中文的記憶有形象關系,但是單詞時無意義的.字母排序,背得時候壹定要理解英語的發音規律,先要記沒個單詞的發音,有的發音如tioneror什麽的妳壹定發現了幾個字母組合法特定的音,按發音記!
有時候寧肯先記發音!
因為有時候,妳甚至能根據發音,妳自己就能寫出來,何必要背。其實英語的字母單詞,不是很規律的,不想拼音的,但還是有壹定的規律。
其實背英語單詞,不能死記是真的,但是壹定要持之以恒,首先要有心理準備,要有自信。
妳背英語單詞的時候可以邊默讀便用筆在壹張紙上寫,就是隨便寫壹些,主要是加深印象。
我的習慣是第壹次背時先寫5遍/單詞,隔天寫3遍/單詞。過壹段時間再重復。這樣記雖然慢,但是很紮實。
而且還要註意,背單詞應該背詞典,就是妳背壹個詞的形式,比如名詞,最好翻閱詞典,把其他的形式也給背過。這樣看起來,似乎比較費腦子,實際上我認為,這樣無形中很快,因為妳背單詞就是要用在閱讀上,這樣背的話既實用又能無形中體會出英語的變形規律,以後就會背的很快樂。
英語背單詞,實際取決於妳已經背的單詞量。
不是英語專業的人,但是願意分享我的經驗,希望妳能背得越來越輕松。
初壹好作文 篇6家,對於每個人來說是溫馨的港灣,是心靈深處的依靠。人人說家好,家到底好在哪裏,我帶著思緒的翅膀,去尋訪遠古思鄉的靈魂:
我問杜甫家是什麽?杜甫告訴我:“烽火連三月,家書抵萬金。”來自家的書信是我心靈的慰藉。小朋友,珍惜妳的家吧!
我問武則天家是什麽?她告訴我:“家是子女承歡膝下,其樂融融。妳不要看聯九五至尊,其實高處不勝寒,朕也多麽想能擁有壹個沒有鬥爭的家呀!
我問馬致遠家是什麽?他告訴我:“夕陽西下,斷腸人在天涯”我多麽想家,再聽聽爹娘訓斥,再嘗嘗家中粗茶淡飯,孩子,珍惜妳眼前擁有的家,不要像我壹樣!
我問待在監獄的大叔家是什麽?他告訴我:“家是爸爸抽煙的嗆味和媽媽做飯的飯香,我多想再聞壹下家的味道。”
我問急著搶車票回家過年的阿姨家是什麽?她告訴我:“過年能回家看看是壹件幸福的事,有了家的依靠,我工作才能拼勁!”
飛啊飛,我看到家家爐竈上飄著香氣,父母正在和孩子在吃飯,有時在說家長裏短,嘮嘮叨叨,形成壹幅十分協調的風景幸福畫。
我明白了,我的思維壹下回家了,家原來是爸爸,媽媽的嘮叨,飯菜的的香氣,壹家其樂融融在壹起。我壹方為遠方的遊子祈禱。他們能回家團圓,又為自己慶幸有壹個溫暖幸福的家!
誰不說家好,是吧,沒錯!
初壹好作文 篇7我的爸爸個子不高也不矮,長相算不上英俊,特別這幾年,臉上還漸漸添了些皺紋,慢慢顯得有些蒼老了。但他對我總是笑瞇瞇的。
爸爸總是沒日沒夜地工作。晚上,我和弟弟早早地進入了夢鄉,而爸爸還在工作,幾乎每天都要深夜壹點多才會回到家。每次回來,他都要親壹下我和弟弟才睡覺。早上六點多,他又和我們壹同起床,再笑瞇瞇地拉著我們壹起走,上學的上學,上班的上班。
壹到周末,他總會這樣跟我們說:“妳們快點把作業寫完啦!寫完我們就可以出去玩了。”窗外的陽光明媚,偶爾還能看到風在葉子上經過。要是我拖拉,不按時去寫作業的話,他就會擺出嚴肅的臉,生氣地說:“還不快去寫作業?還在拖拉什麽!”我擡起眼來笑瞇瞇地用眼神回應他,然後乖乖地認真地快速地開始寫作業。我知道,爸爸地愛時刻圍繞在我們地身邊。
好不容易盼來了國慶節,爸爸卻要出差。但他出差在外地日子,每天晚上都會和我們視頻,向我們訴訴苦啊,講講有趣的事情啊等等。中秋節到了,爸爸壹大早就在微信裏給我發了個紅包,晚上十點多的時候,我問爸爸吃飯了沒有,爸爸很幽默地發了個飛著眼淚的笑臉,還加了條信息:還沒有,準備吃。寶寶好餓。看著爸爸孩子樣地語言,我又想起了他笑瞇瞇的臉,我開心地笑了。
幾天後,我和弟弟在看電視,爸爸風塵仆仆地回來了,我們都沒發覺。爸爸故意幹咳了壹聲,說:“看來妳們都不想我。”我和弟弟異口同聲地大喊爸爸,弟弟像箭壹樣沖去了爸爸面前,爸爸壹把抱起了他,家裏四處都洋溢開了幸福的笑聲……
這就是我的好爸爸,用笑來面對辛苦,用笑來促我上進,用笑來播撒幸福的爸爸,我為有這樣的爸爸而驕傲。