我是壹名男生,五官端正,而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度,愛護公***財產。我的思想品德很好,有壹顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾,會扔到垃圾桶裏。很少人有這個習慣,這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧!
我的學習同樣也很好,得過很多獎,其中學科的有:電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好,每節課的熱身長跑,我都是第壹個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅遊。
我能積極參加勞動,勞動時從不逃跑,而且認真、負責地完成勞動任務。
<妳自己也改壹下吧>
2:比如叫小毛.我叫小毛,今年12歲,要加入編輯員的座位,請大家多多支持.
我是壹個胖小子,是個大塊頭,有壹雙水汪汪的眼睛,壹張大大的嘴.我的愛好是跑步,不過常常跑到別人的賽道去.我的夢想是當壹名老師,因為我喜歡教壹些可愛的小朋友.
3:大家好!我叫詹子昕。妳知道嗎?我的名字有壹個特殊的含義。是爸爸和爺爺費了好大力氣才從字典公公的肚子裏找到的呢!其意思是太陽將要升起來的意思,也因為爸爸希望我能不同於他人,我喜歡書法,寫的壹手好字,沒準,妳還不如我哪.我喜歡英語,口語清晰伶俐,不信哪,啥時我們比比!我還喜歡拉二胡,小弟弟可愛聽我拉的二胡了,我最愛學習,學習是我的樂趣,同學們,妳喜歡我嗎?喜歡就和我交朋友吧!
4:大家好!我要介紹我自己.我的名字是.. 我..(多大了) 我來自哪.我在哪方面比較好.在哪學習,幾年幾班. 我喜歡哪種運動和樂器.喜歡哪種歌曲或電影.我有壹個快樂的家庭,所以我是壹個快樂的孩子.有多少個人在我的家裏,是誰和介紹.我的朋友都很好,我們很快樂.
這就是我.妳想和我交朋友嗎?我想我們會成為好朋友的.
5:我叫某 某是3年級的學生.身高***.是個勤懇讀書熱愛集體遵守紀律的學生,在老師同學們的邦助下,我有了壹定的進步,老師同學們也不時
地鼓勵我,也取得了壹點成績.我們是畢業班,肩負著為校爭光的責任.不用說
我和大家壹樣,不會辜負學校的栽培,和家長的殷切期望,在校認真聽講遵守紀
律,在家認真復習功課,不玩電腦遊戲.用實際行動.讓師長們和家長放心.謝謝
大家.
還可以介紹愛好,喜歡的名言之類的
6:大家好:
我叫***(這些俗套免不了)。我的年紀和大家相同,都是*歲(這樣顯的親切)。來到這個班級和大家成為同學我很高興,希望在新的壹年裏結識更多的朋友。我擅長文藝,會**(樂器類),在繪畫方面也比較好。所以我也希望成為這個班級的文藝委員(機會要自己爭取!)
我們大家在這壹年中壹起努力吧!!
7:我,不是壹只美麗的天鵝,也不是壹只醜小鴨,我就是我,壹個傻傻的女孩。
我是壹個快樂的小姑娘。今年13歲,已是中學的壹分子,不過個子矮了點,身子胖了點。長的嗎,我也說不上來,長長的辮子,壹雙不大不小的眼睛,大嘴巴。妳說長得怎麽樣?我的名字叫溫馨,含義還挺好,表示溫柔、善良、體貼人呢。
我的愛好很多,愛好唱歌,鄰居親友都喜歡聽我唱歌。
每次到舅舅家,舅舅就會說:“喲,大歌星來了。”我當時真是感到壹陣陣難堪,臉都紅了。大人們說:“哎,小小年紀怎麽不好意思啦!”
看書,是我最大的愛好,隨著故事情節的發展,我的情緒不停地變化,壹會兒緊張,壹會兒激動。有時候我會為美人魚的死而傻哭,有時候也會為伶俐的“銅豌豆”把大尾巴“大板筋”逗得面紅耳赤,憋不住壹個人嘿嘿地傻笑。媽媽爸爸在壹旁莫名其妙地......>>
問題二:小學生個人簡介怎麽寫? (姓名),(性別),(年齡),是壹(學校)的學生。在六年的學習裏,做過語文小組長、數學小組長和學習委員。個人興趣廣泛,喜愛文體活動,熱愛自然科學,會彈鋼琴,識樂譜,還具有壹定的繪畫能力。有較強的組織能力和活動策劃能力,有較強的語言表達能力,有較強的團隊精神:在同學中,有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善於協同“作戰”。
問題三:從小學到大學的個人簡歷怎麽寫 壹般都是寫的求學歷程,還有獲得的獎勵。比如什麽時候在什麽學校上學,獲得過什麽榮譽、獎勵。就寫這些應該沒有什麽問題啦,畢竟學生的經歷比較簡單。
教育經歷
XX年XX月-- XX年XX月 XX小學
XX年XX月-- XX年XX月 XX初中
XX年XX月-- XX年XX月 XX高中
獲得榮譽
XX年XX月-- XX年XX月 在XX學校 獲得XX
曾擔任職務
XXXX
愛好特長
比如書法、寫作等
問題四:我問的是小學個人學習簡歷怎麽寫 壹般都是是這樣寫,參考壹下.個人資料:姓 名: 政治面貌:性 別: 學 歷:年 齡: 系 別:民 族: 專 業:藉 貫: 健康狀況:◆ 知識結構:主修課:實習:◆ 主要社會工作:小學:班勞動委員、班長。◆ 興趣與特長:喜愛文體活動、熱愛自然科學。小學曾進行過某某訓練,參加過幾次重大演出。喜愛什麽運動,◆ 個人榮譽:小學:xxx優秀學生。 xxx優秀團員、三好學生、優秀幹部。 xxx英語競賽三等獎。◆ 主要優點:有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力,有較強的語言表達能力,如:小學至今,曾多次作為班、系、校等單位代表,在大型活動中發言。有較強的團隊精神,如:在同學中,有良好的人際關系;在同學中有較高的威信;善於協同作戰。◆ 自我評價活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。看看怎麽樣!!!
問題五:小學生的個人簡介要怎麽寫? 小學生要簡歷幹什麽呀 其實這東西隨便妳怎麽寫的 姓名: 性別: 年齡: 相片: 身高: 就讀學校: 愛好特長: 參加活動:如參加過學校組織的比賽、晚會表演之類的。 獲獎經歷:如參加過什麽比賽獲得什麽獎。 基本上這些就可以了 看情況再添加壹些雜項.
問題六:小學生個人簡歷怎麽寫 姓名、年齡、班級、曾擔任過的職務、參加過的活動、愛好等基本情況。註意的是,制作時竟可能簡潔,不要添加有的沒的的東西。
問題七:小學生的自我介紹怎樣寫 篇壹:
大家好!我叫楊某某,今年12歲了,再南師附小上學。
小的時候,別人說我像個男孩子,沒錯,我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒壹樣,以開心起來,像瘋了似的,壹個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然,別再跳了!可是我哪兒會聽呢?
我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我,特別是英語老師,對我,總擺出那張慈祥的臉孔,數學老師也壹樣,每次都以娃娃臉來面對我,而我的數學和英語成績總是很好的。當然,語文也壹樣。
我喜歡西瓜和芒果,它們的味道非常好,妳也不妨去試試!
我喜歡跑步,他對我的身體有著很大的好處。我有壹個遠大的理想,那就是我要當壹名偉大的企業家,所以我還喜歡天藍色和銀白色,它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時,別人比我考得好,我不服氣,平時更加努力,結果取得了更好的成績,因為我知道,只有海勝心腔的孩子,才會取得成功!
我的優點是勇敢,我勇敢地去參加所有的競賽,而且已參加,就必須給捧個證書回來,否則,我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題,我也常對自己說,難道我的手就如千斤這麽重麽?怕什麽?明天我就舉手!可是到了第二天,我又像老鼠那樣,縮到地洞去了,不是我會改正它的。
篇二:
我的名字叫XX,今年9歲了,我在孟晏完小三年級讀書。
我有壹雙明亮的眼睛,在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有壹個小巧的鼻子,有壹張小小的嘴巴,我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛,像壹個布娃娃。大家都說我很文靜,像個小淑女,我的愛好是學習,因為只有學習好了長大才能做想做的事,除了學習我的愛好是打羽毛球,因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優點是幫媽媽做家務,而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有壹個最大的缺點是膽小,有壹次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了,我非常害怕。
我現在是班級的學習委員,要以身作則,好好學習。希望能和大家成為壹名好朋友,***同努力,***同取得優秀的成績。謝謝!
篇三:
大家好,我先自我介紹壹下我姓陳,名叫松,是壹個很平常的男孩,胖胖的的腦袋瓜子,留著壹頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著壹雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎麽引人註意,反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級,但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的,那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平,拔刀相助”的人,只要朋友有難,我第壹個沖過去幫助他,所以,我的知己才越來越多。可能也正是這樣,我忙幫多了,頭腦昏了,幫的倒忙也越來越多。
記得那壹次,由於語文考試成績是差上加差,最多也只是90分。老師大發雷霆,簡直要置我們於死地,作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜壹碟,但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在壹個中午便把作業“ok”了,因為我有秘密武器。晚上,我去我要好的同學小煜家,發現小煜還在抄,我急於和他玩,無奈之下,我把我的秘密武器透露給他了。第壹招:偷工減料:有些題故意漏抄。第二招:二筆齊寫:右手握兩枝筆,效果翻倍,那是快馬加鞭。可真管用,小煜用了壹小時,就搞定了。我們倆沈浸在玩樂的歡愉中。
回家後,我還得意洋洋地對媽媽說:“媽媽,我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去,別學妳哥哥,妳這樣做作業,不但沒記在腦袋裏,而且,會養成壞習慣。”我聽了,便去小煜家,和他決心不再用這招。
第二天,沒想到媽媽還不忘這事情,去告訴了老師,結果,我與小煜被狠狠的批評了壹頓。哎,倒黴......>>
問題八:關於小學生書畫的個人簡歷怎麽寫 簡單明了就好!真實性要註重 但是不要太謙虛了!