我是壹名男生，五官端正，而且長得又英俊。我在學校遵守學校的規章制度，愛護公***財產。我的思想品德很好，有壹顆善良的心。特別是我不會亂扔垃圾，會扔到垃圾桶裏。很少人有這個習慣，這個習慣是了解我的人都知道的。我也會幫助我的家人、老師、同學和陌生人等等吧！
我的學習同樣也很好，得過很多獎，其中學科的有：電腦、作文和數學。我的各門科目都是學得很好的。我也非常聰明。
我體育比較好，每節課的熱身長跑，我都是第壹個跑完。我的體育成績當然也不錯。我喜歡踢球、打羽毛球、打乒乓球、爬山和旅遊。
我能積極參加勞動，勞動時從不逃跑，而且認真、負責地完成勞動任務。
＜妳自己也改壹下吧＞
2：比如叫小毛.我叫小毛,今年12歲,要加入編輯員的座位,請大家多多支持.
我是壹個胖小子,是個大塊頭,有壹雙水汪汪的眼睛,壹張大大的嘴.我的愛好是跑步,不過常常跑到別人的賽道去.我的夢想是當壹名老師,因為我喜歡教壹些可愛的小朋友.
3：大家好!我叫詹子昕。妳知道嗎？我的名字有壹個特殊的含義。是爸爸和爺爺費了好大力氣才從字典公公的肚子裏找到的呢！其意思是太陽將要升起來的意思,也因為爸爸希望我能不同於他人,我喜歡書法，寫的壹手好字，沒準，妳還不如我哪．我喜歡英語，口語清晰伶俐，不信哪，啥時我們比比！我還喜歡拉二胡，小弟弟可愛聽我拉的二胡了,我最愛學習，學習是我的樂趣,同學們，妳喜歡我嗎？喜歡就和我交朋友吧！
4：大家好!我要介紹我自己.我的名字是.. 我..(多大了) 我來自哪.我在哪方面比較好.在哪學習,幾年幾班. 我喜歡哪種運動和樂器.喜歡哪種歌曲或電影.我有壹個快樂的家庭,所以我是壹個快樂的孩子.有多少個人在我的家裏,是誰和介紹.我的朋友都很好,我們很快樂.
這就是我.妳想和我交朋友嗎?我想我們會成為好朋友的.
5：我叫某 某是3年級的學生.身高***.是個勤懇讀書熱愛集體遵守紀律的學生,在老師同學們的邦助下,我有了壹定的進步,老師同學們也不時
地鼓勵我,也取得了壹點成績.我們是畢業班,肩負著為校爭光的責任.不用說
我和大家壹樣,不會辜負學校的栽培,和家長的殷切期望,在校認真聽講遵守紀
律,在家認真復習功課,不玩電腦遊戲.用實際行動.讓師長們和家長放心.謝謝
大家.
還可以介紹愛好,喜歡的名言之類的
6:大家好：
我叫***（這些俗套免不了）。我的年紀和大家相同，都是*歲（這樣顯的親切）。來到這個班級和大家成為同學我很高興，希望在新的壹年裏結識更多的朋友。我擅長文藝，會**（樂器類），在繪畫方面也比較好。所以我也希望成為這個班級的文藝委員（機會要自己爭取！）
我們大家在這壹年中壹起努力吧！！
7:我，不是壹只美麗的天鵝，也不是壹只醜小鴨，我就是我，壹個傻傻的女孩。
我是壹個快樂的小姑娘。今年13歲，已是中學的壹分子，不過個子矮了點，身子胖了點。長的嗎，我也說不上來，長長的辮子，壹雙不大不小的眼睛，大嘴巴。妳說長得怎麽樣？我的名字叫溫馨，含義還挺好，表示溫柔、善良、體貼人呢。
我的愛好很多，愛好唱歌，鄰居親友都喜歡聽我唱歌。
每次到舅舅家，舅舅就會說：“喲，大歌星來了。”我當時真是感到壹陣陣難堪，臉都紅了。大人們說：“哎，小小年紀怎麽不好意思啦！”
看書，是我最大的愛好，隨著故事情節的發展，我的情緒不停地變化，壹會兒緊張，壹會兒激動。有時候我會為美人魚的死而傻哭，有時候也會為伶俐的“銅豌豆”把大尾巴“大板筋”逗得面紅耳赤，憋不住壹個人嘿嘿地傻笑。媽媽爸爸在壹旁莫名其妙地......>>
問題二：小學生個人簡介怎麽寫？ （姓名），（性別），（年齡），是壹（學校）的學生。在六年的學習裏，做過語文小組長、數學小組長和學習委員。個人興趣廣泛，喜愛文體活動，熱愛自然科學，會彈鋼琴，識樂譜，還具有壹定的繪畫能力。有較強的組織能力和活動策劃能力，有較強的語言表達能力，有較強的團隊精神：在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善於協同“作戰”。
問題三：從小學到大學的個人簡歷怎麽寫 壹般都是寫的求學歷程，還有獲得的獎勵。比如什麽時候在什麽學校上學，獲得過什麽榮譽、獎勵。就寫這些應該沒有什麽問題啦，畢竟學生的經歷比較簡單。
教育經歷
XX年XX月-- XX年XX月 XX小學
XX年XX月-- XX年XX月 XX初中
XX年XX月-- XX年XX月 XX高中
獲得榮譽
XX年XX月-- XX年XX月 在XX學校 獲得XX
曾擔任職務
XXXX
愛好特長
比如書法、寫作等
問題四：我問的是小學個人學習簡歷怎麽寫 壹般都是是這樣寫,參考壹下.個人資料：姓 名： 政治面貌：性 別： 學 歷：年 齡： 系 別：民 族： 專 業：藉 貫： 健康狀況：◆ 知識結構：主修課：實習：◆ 主要社會工作：小學：班勞動委員、班長。◆ 興趣與特長：喜愛文體活動、熱愛自然科學。小學曾進行過某某訓練,參加過幾次重大演出。喜愛什麽運動，◆ 個人榮譽：小學：xxx優秀學生。 xxx優秀團員、三好學生、優秀幹部。 xxx英語競賽三等獎。◆ 主要優點：有較強的組織能力、活動策劃能力和公關能力，有較強的語言表達能力，如：小學至今，曾多次作為班、系、校等單位代表，在大型活動中發言。有較強的團隊精神，如：在同學中，有良好的人際關系；在同學中有較高的威信；善於協同作戰。◆ 自我評價活潑開朗、樂觀向上、興趣廣泛、適應力強、勤奮好學、腳踏實地、認真負責、堅毅不拔、吃苦耐勞、勇於迎接新挑戰。看看怎麽樣！！！
問題五：小學生的個人簡介要怎麽寫？ 小學生要簡歷幹什麽呀 其實這東西隨便妳怎麽寫的 姓名： 性別： 年齡： 相片： 身高： 就讀學校： 愛好特長： 參加活動：如參加過學校組織的比賽、晚會表演之類的。 獲獎經歷：如參加過什麽比賽獲得什麽獎。 基本上這些就可以了 看情況再添加壹些雜項.
問題六：小學生個人簡歷怎麽寫 姓名、年齡、班級、曾擔任過的職務、參加過的活動、愛好等基本情況。註意的是，制作時竟可能簡潔，不要添加有的沒的的東西。
問題七：小學生的自我介紹怎樣寫 篇壹：
大家好！我叫楊某某，今年12歲了，再南師附小上學。
小的時候，別人說我像個男孩子，沒錯，我的確沒點兒女孩子的樣兒。我像猴兒壹樣，以開心起來，像瘋了似的，壹個勁兒地跳。爸爸說習慣成自然，別再跳了！可是我哪兒會聽呢？
我的愛好是數學和英語。數學老師和英語老師非常喜歡我，特別是英語老師，對我，總擺出那張慈祥的臉孔，數學老師也壹樣，每次都以娃娃臉來面對我，而我的數學和英語成績總是很好的。當然，語文也壹樣。
我喜歡西瓜和芒果，它們的味道非常好，妳也不妨去試試!
我喜歡跑步，他對我的身體有著很大的好處。我有壹個遠大的理想，那就是我要當壹名偉大的企業家，所以我還喜歡天藍色和銀白色，它代表著我要飛向天空。
我是個好勝心非常強的人。考試時，別人比我考得好，我不服氣，平時更加努力，結果取得了更好的成績，因為我知道，只有海勝心腔的孩子，才會取得成功！
我的優點是勇敢，我勇敢地去參加所有的競賽，而且已參加，就必須給捧個證書回來，否則，我是不會甘心的。我的缺點是不愛舉手回答問題，我也常對自己說，難道我的手就如千斤這麽重麽？怕什麽？明天我就舉手！可是到了第二天，我又像老鼠那樣，縮到地洞去了，不是我會改正它的。
篇二：
我的名字叫XX，今年9歲了，我在孟晏完小三年級讀書。
我有壹雙明亮的眼睛，在長長的睫毛襯托下顯得更加迷人。我有壹個小巧的鼻子，有壹張小小的嘴巴，我的身高是1米3左右。大家都說我長的非常可愛，像壹個布娃娃。大家都說我很文靜，像個小淑女，我的愛好是學習，因為只有學習好了長大才能做想做的事，除了學習我的愛好是打羽毛球，因為打羽毛球可以鍛煉身體。我的優點是幫媽媽做家務，而且同學生氣的時候我還能給同學逗笑。但是我有壹個最大的缺點是膽小，有壹次晚間睡覺的時候媽媽有事出去了，我非常害怕。
我現在是班級的學習委員，要以身作則，好好學習。希望能和大家成為壹名好朋友，***同努力，***同取得優秀的成績。謝謝！
篇三：
大家好,我先自我介紹壹下我姓陳，名叫松，是壹個很平常的男孩，胖胖的的腦袋瓜子，留著壹頭帥氣的頭發。那濃濃的眉毛下嵌著壹雙炯炯有神的大眼睛。那高高的鼻梁似乎沒怎麽引人註意，反而是那嘰嘰喳喳的大嘴巴惹人喜歡。我現在雖上了五年級，但身高只有1.35米。我正為我的身高煩惱呢。
我在班上算不上尖子生。但要是比體育項目的，那我可就是名列前茅了。(對不起,說得有些驕傲了).我也是個“路見不平，拔刀相助”的人，只要朋友有難，我第壹個沖過去幫助他，所以，我的知己才越來越多。可能也正是這樣，我忙幫多了，頭腦昏了，幫的倒忙也越來越多。
記得那壹次，由於語文考試成績是差上加差，最多也只是90分。老師大發雷霆，簡直要置我們於死地，作業要我們把考卷(連短文)抄2遍。這對於高年級的同學算小菜壹碟，但對於我們這才3年級的同學那可是比上天還難。但我在壹個中午便把作業“ok”了，因為我有秘密武器。晚上，我去我要好的同學小煜家，發現小煜還在抄，我急於和他玩，無奈之下，我把我的秘密武器透露給他了。第壹招：偷工減料：有些題故意漏抄。第二招：二筆齊寫：右手握兩枝筆，效果翻倍，那是快馬加鞭。可真管用，小煜用了壹小時，就搞定了。我們倆沈浸在玩樂的歡愉中。
回家後，我還得意洋洋地對媽媽說：“媽媽，我用哥哥教我的絕招幫小煜把作業做完了。”“去去去，別學妳哥哥，妳這樣做作業，不但沒記在腦袋裏，而且，會養成壞習慣。”我聽了，便去小煜家，和他決心不再用這招。
第二天，沒想到媽媽還不忘這事情，去告訴了老師，結果，我與小煜被狠狠的批評了壹頓。哎，倒黴......>>
問題八：關於小學生書畫的個人簡歷怎麽寫 簡單明了就好！真實性要註重 但是不要太謙虛了！