比如什麽？戴項圈？寫錯了？帶項圈的？,?物以稀為貴？寫錯了？希望是最有價值的東西？,?有多冷？寫錯了？有多冷？，幾乎全部？紀念？都拼錯了嗎？回憶？。甚至在魯迅的經典短篇小說《社戲》中，錯別字也多達十處。
發現這個問題後，很多人難免會問，既然魯迅的文章裏有錯別字，為什麽不在編進教材的時候修改呢？針對這個問題，著名教育專家、教育部課程與教材研究所研究員莊文忠說:我想改，但是改不了。因為如果魯迅的作品可以修改的話，有時候壹篇文章要修改幾百遍，那不就破了嗎？所以魯迅的文章被編入教材時，壹個字也沒改，只在文章底部做了註釋。
舉個很簡單的例子。1924年，魯迅寫《秋夜》時，文章以這句話開頭:？在我家後院，妳可以看到墻外有兩棵樹，壹棵是棗樹，另壹棵是棗樹。？很多人讀到這裏，就覺得這句話不是廢話。而且，不管怎麽看，這個問題似乎比錯別字更嚴重。
那麽，魯迅在《秋夜》中能改變這句話嗎？答案當然是無法改變。如果把這段話直接改成？我家院子裏有兩棵棗樹？，會破壞文章所包含的深刻含義。
很多人可能會奇怪，為什麽魯迅在文章開頭用了這麽奇怪的修辭？這句話其實表達了魯迅此時的苦悶和孤獨的心情。因為魯迅寫這篇文章的時候深受影響？復古思潮？陷入困境，壹些前戰鬥夥伴被提升，壹些退休。這個時候，他特別希望能有？其他樹？出現了，但沒有，只是有另壹棵樹？棗樹？。這樣的落差，在魯迅的內心產生了深刻的孤獨感，於是寫下了這樣壹句話。
雖然我們經常會在魯迅的文章中看到壹些啰嗦重復的句式，但是這些是不能隨意修改的。因為壹旦修改，就會破壞文章所包含的深刻含義。再比如，魯迅的文章經常出現？不僅如此，還？、?不僅如此，還？這樣的句式，雖然都不符合現在的寫作規範，但也是不能修改的。
還有壹點，魯迅文章裏的那些錯別字，在今天看來是錯別字，但在當時並不是真正的錯別字。因為當時正處於新舊文化交替時期，白話文剛剛興起，用字沒有統壹的標準，繁簡混用的情況還很多。那時候有些詞的意思，跟現在相比也有壹定差距。
像魯迅文章裏的？回憶？這兩個字，在他們現在的意義上，壹定是寫？紀念？。但是，在古代，追憶？這兩個表達了什麽？紀念？意，比如羅貫中，關漢卿等人的作品，都出現過？回憶？這兩個字。魯迅從小受私塾教育，所以用在文章裏？回憶？這兩個字當然是。
白話文之初，對漢字的定義並沒有嚴格的標準，所以才有了諸如？通用詞？、?異體字？這種情況。為了規範漢字的使用，國家從1953開始編纂《新華字典》，直到1957，現代漢字的使用才有了明確的標準。像魯迅文章中那樣的錯別字再也不會出現了。