原文：南方多沒人，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能浮沒矣.夫沒者，豈茍然哉，必將有得於水之道者.日與水居，則十五而得其道.生不識水，則雖壯，見舟而畏之.故北方之勇者，問於沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者也.故凡不學而務求道，皆北方之學沒者也譯文：南方有很多會潛水的人，因為他們每天與水為伴，七歲就能趟水，十歲就能浮水，十五歲就能潛水了.潛水的技術，怎麽是輕易掌握的呢？必定是掌握了遊水的道理.每天在水邊居住，於是到了十五歲就能了解了遊水的本領.生來就不識水性，就算張得強壯，看見來船依然害怕.所以北方的勇士，向會潛水的人請教，追求他們之所以能夠潛水的本領，根據會潛水的人的話，到河裏去試，沒有不被淹著的.所以說凡是不通過學習而追求大道的人，都和那些學習潛水的北方人壹樣.道理：壹個人只靠片面地拾取零碎的知識而對事物缺乏系統全面的了解，必然要犯錯誤，所以，要重視認真實踐，要踏踏實實下苦功夫做學問，不能只追求皮毛.。
2. 古文全篇的主旨,翻譯,字的翻譯,說的道理急需原文 南方多沒人，日與水居也.七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣.夫沒者豈茍然哉？必將有得於水之道者.日與水居，則十五而得其道.生不識水，則雖壯，見舟而畏之.故北方之勇者，問於沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者也.譯文 南方能潛水的人很多，天天跟水打交道.七歲能趟著水走，十歲能在水面浮遊，十五歲就能 潛水了.那些能潛水的人，難道是輕易做到這樣的嗎？必定是懂得水性的.天天跟水打交道，十五歲就能掌握水性了.生來就不認識水的，即使到了成年，看見船也害怕.所以北方勇敢的人，向能潛水的人請教，打聽他們能夠潛水的道理，按照他們的話到河裏試驗，沒有不淹死的.。
3. 文言文精講精練賣油翁答案[甲] 陳康肅公堯（yáo）咨善射，當世無雙，公亦以此自矜（jīn）.嘗射於家圃（pǔ），有賣油翁釋擔而立，睨（nì）之，久而不去.見其發矢十中八九，但微頷（hàn）之. 康肅問曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無他，但手熟爾.”康肅忿（fèn）然曰：“爾安敢輕吾射！”翁曰：“以吾酌油知之.”乃取壹葫蘆置於地，以錢覆其口，徐以杓（sháo）酌油瀝之，自錢孔入，而錢不濕.因曰：“吾亦無他，唯手熟爾.”康肅笑而遣之. [乙]南方多沒人①，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣.夫沒者豈茍然哉？必將有得於水之道者.日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯，見舟而畏之.故北方之勇者，問於沒人，而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者.故凡不學而務求其道，皆北方之學沒者也. 註釋：①沒人：能潛水的人. 9、解釋下面句中的加點詞.（4分） ⑴公亦以此自矜 矜：___________ ⑵康肅笑而遣之 遣___________ ⑶夫沒者豈茍然哉 茍___________ ⑷見舟而畏之 畏___________ 10、翻譯下面句子.（4分） ⑴見其發矢十中八九，但微頷之. 譯文：____________________________________________ ⑵日與水居，則十五而得其道. 譯文：____________________________________________ 11、[甲]文中體現陳堯咨傲慢的語句是______________________，表明賣油翁觀點的語句是______________________.[乙]文中北人“以其言試之河，未有不溺者”的原因是______________________.（都用原文語句回答，6分） 12、[甲][乙]兩文都告訴人們什麽道理？（3分） __________________________________________________________________ 賣油翁閱讀答案由查字典語文網我整理，僅供參考： 答案： 9、解釋下面句中的加點詞.（4分，每處壹分） （1）誇耀 （2）打發 （3）隨便、隨意 （4）畏懼、害怕 10、翻譯下面句子.（4分，每小題2分，譯出大意，語句通順即可） （1）（賣油翁）看到他每十箭射中八九箭，只是微微點了點頭. （2）（南方人）天天與水為伴，十五歲就學會了潛水的方法. 11、（6分，每空2分） 甲文：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（爾安敢輕吾射？） 無他，但手熟爾.（我亦無他，惟手熟爾.） 乙文：生不識水.（不學而務求其道） 12、（3分，表述完整、意對即可）要想學會壹項技能，就得多操練. 這篇“賣油翁閱讀答案”是由查字典語文網我為您收集整理，希望通過這些閱讀練習和答案，能幫助同學們把握語文閱讀的特點，進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養.祝同學們學習進步！ 閱讀《魚我所欲也》和《萬事莫貴於義》，完成29-32題.（15分） 甲魚，我所欲也；熊掌，亦我所欲也.二者不可得兼，舍魚而取熊掌者也.生，亦我所欲也；義，亦我所欲也.二者不可得兼，舍生而取義者也.生亦我所欲，所欲有甚於生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚於死者，故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚於死者，則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟患而有不為也.是故所欲有甚於生者，所惡有甚於死者.非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳.（選自《孟子·告子上》） 乙子墨子曰：“萬事莫貴於義.今謂人曰：‘予①子②冠履③而斷子之手足，子為之乎？’必不為.何故？則冠履不若手足之貴也.又曰：‘予子天下，而殺子之身，子為之乎？’必不為.何故？則天下不若身之貴也.爭壹言④以相殺，是貴義於其身也.故曰：萬事莫貴於義也.”（選自《墨子》） 註釋 ①予：給，送.②子：妳，代詞.③履：鞋子.④壹言：壹句話，即關系到正義與非正義的壹句話. 29.解釋下列加點的詞.（4分） （1）故患有所不辟也（ ） （2）非獨賢者有是心也（ ） （3）今謂人曰（ ） （3）何故（ ） 30.用現代漢語翻譯下列句子.（4分） （1）如使人之所欲莫甚於生，則凡可以得生者何不用也？ （2）予子天下，而殺子之身，子為之乎？ 31.甲文運用比喻論證來闡明觀點，具體來說是用 這個比喻來闡述 的觀點；乙文論證層層深入，首先論證了帽子鞋子不如手腳珍貴，其次論證了 ，然後論證了生命不如義珍貴，最後強調了 的中心論點.（4分） 32.甲乙兩文都闡明了“義”的重要性，您認為“義”的內涵是什麽？今天還有堅持的必要嗎？為什麽？（3分） 《魚我所欲也》《萬事莫貴於義》比較閱讀答案由查字典語文網我整理，僅供參考： 29.患：禍患，災難 是：這、這樣 謂：對……說 故：緣故、原因 評分說明：每空1分，***4分 30.(1)如果人們想要的東西沒有比生命更重要的，那麽，凡是壹切可以保住生命的手段哪有不采用的呢？（2）送給妳天下，卻要妳的性命，妳願意這樣做嗎？ 評分說明：關鍵詞翻譯正確，語句通順，意同即可.每小題2分，***4分 31.舍魚而取熊掌 舍生取義 天下不如生命珍貴 萬事莫貴於義（壹切事物沒有比正義更可貴） 評分說明：每空1分 32.“義”是正義，是有利於人民、民族、國家的大義.（1分，答到“正義、大義”均可得1分） 任何時候，我們都應該堅持人民（國家）的利益高於壹切的。
4. 關於語文古文《日喻》的問題：壹詞多義,請復制後,分別作答.若有蘇軾《日喻》 生而眇者不識日，問之有目者，或告之曰：“日之狀如銅盤”.扣盤而得其聲，他日聞鐘以為是日也.或告之曰“光如燭”.捫燭而得其形，他日揣蘥以為日也.而眇者不知其異，以其未嘗見之而求之人也.道之難見也甚於日，而人之未達耶，無以異於眇.達者告之，雖有巧譬善導，亦無以過於盤與燭也.自盤而之鐘，自燭而之蘥.轉而相之，豈有既乎.故世之言道者，或即其所見而名之，或莫之見而意之，皆求道之過也.然則道卒不可求歟？蘇子曰：“道可致而不可求.”何謂致？孫武曰：“善戰者致人，不致於人.”子夏曰：“百工居肆，以成其事；君子學，以致其道.”南方多沒水，日與水居也.七歲而能涉，十歲而能浮，十五而能沒矣.夫沒者豈茍然哉？必將有得於水之道者.日與水居，則十五而得其道；生不識水，則雖壯見舟而畏之.故北方之勇者，問於沒人而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者也.故凡不學而務求道，皆北方之學沒者也.昔者以聲律取士，士雜學而不誌於道；今世以經術取士，士知求道而不務學.渤海吳君彥有誌於學者也，方求舉於禮部，作《日喻》以告之.註釋 或：有的人.為：當做.之：代詞，指代他.之：助詞，的.眇：原指壹目失明，這裏指雙目失明.他日：[以後的}壹天異：差異.扣：敲擊.鐘：樂器名，擊打而發聲.以：因為達：通達於：連詞，無意義.捫：摸.揣：摸.龠：古代竹制的管樂器，像笛，比笛短.道：事理，規律.譬：比喻.相：形容，比喻.卒：終於，終究.歟：嗎，助詞，表疑問.沒：能潛水.涉：涉水，指徒步涉水.茍：隨便.道：規律.務：致力，從事.聲律：指詩賦的聲韻、格律.經術：儒家的思想理論.。
5. 求古文《南方多沒人》譯文原文：南方多沒人,日與水居也未有不溺南方多沒人，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五歲而能沒焉.夫沒豈茍然哉？必將有得與水之道者.日與水居，則十五而得其道.生不識水，則雖壯，見舟而畏之.故北方之勇者.問於沒人而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者也.南方有很多能潛水的人，天天同水在壹起生活，七歲就能趟水過河，十歲就能浮在水面遊泳，十歲就能潛入水裏了。
潛水的人能長時間的潛入水裏，哪能是馬虎草率而能這樣的呢？壹定是對水的活動規律所領悟的。天天與水生活在壹起，那麽十五歲就能掌握它的規律。
生來不識水性，那麽即使到了壯年見了到了船就害怕它。所以北方的勇士，向南方的潛水的人詢問來求得他們能潛入水裏的技術，按照他們說的技術到河裏試驗它，沒有不淹死的。
6. 求古文《南方多沒人》譯文南方多沒人，日與水居也，七歲而能涉，十歲而能浮，十五歲而能沒焉.夫沒豈茍然哉？必將有得與水之道者.日與水居，則十五而得其道.生不識水，則雖壯，見舟而畏之.故北方之勇者.問於沒人而求其所以沒，以其言試之河，未有不溺者也.
南方有很多能潛水的人，天天同水在壹起生活，七歲就能趟水過河，十歲就能浮在水面遊泳，十歲就能潛入水裏了。潛水的人能長時間的潛入水裏，哪能是馬虎草率而能這樣的呢？壹定是對水的活動規律所領悟的。天天與水生活在壹起，那麽十五歲就能掌握它的規律。生來不識水性，那麽即使到了壯年見了到了船就害怕它。所以北方的勇士，向南方的潛水的人詢問來求得他們能潛入水裏的技術，按照他們說的技術到河裏試驗它，沒有不淹死的