原文:南方多沒人,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能浮沒矣.夫沒者,豈茍然哉,必將有得於水之道者.日與水居,則十五而得其道.生不識水,則雖壯,見舟而畏之.故北方之勇者,問於沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者也.故凡不學而務求道,皆北方之學沒者也譯文:南方有很多會潛水的人,因為他們每天與水為伴,七歲就能趟水,十歲就能浮水,十五歲就能潛水了.潛水的技術,怎麽是輕易掌握的呢?必定是掌握了遊水的道理.每天在水邊居住,於是到了十五歲就能了解了遊水的本領.生來就不識水性,就算張得強壯,看見來船依然害怕.所以北方的勇士,向會潛水的人請教,追求他們之所以能夠潛水的本領,根據會潛水的人的話,到河裏去試,沒有不被淹著的.所以說凡是不通過學習而追求大道的人,都和那些學習潛水的北方人壹樣.道理:壹個人只靠片面地拾取零碎的知識而對事物缺乏系統全面的了解,必然要犯錯誤,所以,要重視認真實踐,要踏踏實實下苦功夫做學問,不能只追求皮毛.。
2. 古文全篇的主旨,翻譯,字的翻譯,說的道理急需原文 南方多沒人,日與水居也.七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣.夫沒者豈茍然哉?必將有得於水之道者.日與水居,則十五而得其道.生不識水,則雖壯,見舟而畏之.故北方之勇者,問於沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者也.譯文 南方能潛水的人很多,天天跟水打交道.七歲能趟著水走,十歲能在水面浮遊,十五歲就能 潛水了.那些能潛水的人,難道是輕易做到這樣的嗎?必定是懂得水性的.天天跟水打交道,十五歲就能掌握水性了.生來就不認識水的,即使到了成年,看見船也害怕.所以北方勇敢的人,向能潛水的人請教,打聽他們能夠潛水的道理,按照他們的話到河裏試驗,沒有不淹死的.。
3. 文言文精講精練賣油翁答案[甲] 陳康肅公堯(yáo)咨善射,當世無雙,公亦以此自矜(jīn).嘗射於家圃(pǔ),有賣油翁釋擔而立,睨(nì)之,久而不去.見其發矢十中八九,但微頷(hàn)之. 康肅問曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“無他,但手熟爾.”康肅忿(fèn)然曰:“爾安敢輕吾射!”翁曰:“以吾酌油知之.”乃取壹葫蘆置於地,以錢覆其口,徐以杓(sháo)酌油瀝之,自錢孔入,而錢不濕.因曰:“吾亦無他,唯手熟爾.”康肅笑而遣之. [乙]南方多沒人①,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣.夫沒者豈茍然哉?必將有得於水之道者.日與水居,則十五而得其道;生不識水,則雖壯,見舟而畏之.故北方之勇者,問於沒人,而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者.故凡不學而務求其道,皆北方之學沒者也. 註釋:①沒人:能潛水的人. 9、解釋下面句中的加點詞.(4分) ⑴公亦以此自矜 矜:___________ ⑵康肅笑而遣之 遣___________ ⑶夫沒者豈茍然哉 茍___________ ⑷見舟而畏之 畏___________ 10、翻譯下面句子.(4分) ⑴見其發矢十中八九,但微頷之. 譯文:____________________________________________ ⑵日與水居,則十五而得其道. 譯文:____________________________________________ 11、[甲]文中體現陳堯咨傲慢的語句是______________________,表明賣油翁觀點的語句是______________________.[乙]文中北人“以其言試之河,未有不溺者”的原因是______________________.(都用原文語句回答,6分) 12、[甲][乙]兩文都告訴人們什麽道理?(3分) __________________________________________________________________ 賣油翁閱讀答案由查字典語文網我整理,僅供參考: 答案: 9、解釋下面句中的加點詞.(4分,每處壹分) (1)誇耀 (2)打發 (3)隨便、隨意 (4)畏懼、害怕 10、翻譯下面句子.(4分,每小題2分,譯出大意,語句通順即可) (1)(賣油翁)看到他每十箭射中八九箭,只是微微點了點頭. (2)(南方人)天天與水為伴,十五歲就學會了潛水的方法. 11、(6分,每空2分) 甲文:汝亦知射乎?吾射不亦精乎?(爾安敢輕吾射?) 無他,但手熟爾.(我亦無他,惟手熟爾.) 乙文:生不識水.(不學而務求其道) 12、(3分,表述完整、意對即可)要想學會壹項技能,就得多操練. 這篇“賣油翁閱讀答案”是由查字典語文網我為您收集整理,希望通過這些閱讀練習和答案,能幫助同學們把握語文閱讀的特點,進而提高閱讀、鑒賞、寫作能力以及語文綜合素養.祝同學們學習進步! 閱讀《魚我所欲也》和《萬事莫貴於義》,完成29-32題.(15分) 甲魚,我所欲也;熊掌,亦我所欲也.二者不可得兼,舍魚而取熊掌者也.生,亦我所欲也;義,亦我所欲也.二者不可得兼,舍生而取義者也.生亦我所欲,所欲有甚於生者,故不為茍得也;死亦我所惡,所惡有甚於死者,故患有所不辟也.如使人之所欲莫甚於生,則凡可以得生者何不用也?使人之所惡莫甚於死者,則凡可以辟患者何不為也?由是則生而有不用也,由是則可以辟患而有不為也.是故所欲有甚於生者,所惡有甚於死者.非獨賢者有是心也,人皆有之,賢者能勿喪耳.(選自《孟子·告子上》) 乙子墨子曰:“萬事莫貴於義.今謂人曰:‘予①子②冠履③而斷子之手足,子為之乎?’必不為.何故?則冠履不若手足之貴也.又曰:‘予子天下,而殺子之身,子為之乎?’必不為.何故?則天下不若身之貴也.爭壹言④以相殺,是貴義於其身也.故曰:萬事莫貴於義也.”(選自《墨子》) 註釋 ①予:給,送.②子:妳,代詞.③履:鞋子.④壹言:壹句話,即關系到正義與非正義的壹句話. 29.解釋下列加點的詞.(4分) (1)故患有所不辟也( ) (2)非獨賢者有是心也( ) (3)今謂人曰( ) (3)何故( ) 30.用現代漢語翻譯下列句子.(4分) (1)如使人之所欲莫甚於生,則凡可以得生者何不用也? (2)予子天下,而殺子之身,子為之乎? 31.甲文運用比喻論證來闡明觀點,具體來說是用 這個比喻來闡述 的觀點;乙文論證層層深入,首先論證了帽子鞋子不如手腳珍貴,其次論證了 ,然後論證了生命不如義珍貴,最後強調了 的中心論點.(4分) 32.甲乙兩文都闡明了“義”的重要性,您認為“義”的內涵是什麽?今天還有堅持的必要嗎?為什麽?(3分) 《魚我所欲也》《萬事莫貴於義》比較閱讀答案由查字典語文網我整理,僅供參考: 29.患:禍患,災難 是:這、這樣 謂:對……說 故:緣故、原因 評分說明:每空1分,***4分 30.(1)如果人們想要的東西沒有比生命更重要的,那麽,凡是壹切可以保住生命的手段哪有不采用的呢?(2)送給妳天下,卻要妳的性命,妳願意這樣做嗎? 評分說明:關鍵詞翻譯正確,語句通順,意同即可.每小題2分,***4分 31.舍魚而取熊掌 舍生取義 天下不如生命珍貴 萬事莫貴於義(壹切事物沒有比正義更可貴) 評分說明:每空1分 32.“義”是正義,是有利於人民、民族、國家的大義.(1分,答到“正義、大義”均可得1分) 任何時候,我們都應該堅持人民(國家)的利益高於壹切的。
4. 關於語文古文《日喻》的問題:壹詞多義,請復制後,分別作答.若有蘇軾《日喻》 生而眇者不識日,問之有目者,或告之曰:“日之狀如銅盤”.扣盤而得其聲,他日聞鐘以為是日也.或告之曰“光如燭”.捫燭而得其形,他日揣蘥以為日也.而眇者不知其異,以其未嘗見之而求之人也.道之難見也甚於日,而人之未達耶,無以異於眇.達者告之,雖有巧譬善導,亦無以過於盤與燭也.自盤而之鐘,自燭而之蘥.轉而相之,豈有既乎.故世之言道者,或即其所見而名之,或莫之見而意之,皆求道之過也.然則道卒不可求歟?蘇子曰:“道可致而不可求.”何謂致?孫武曰:“善戰者致人,不致於人.”子夏曰:“百工居肆,以成其事;君子學,以致其道.”南方多沒水,日與水居也.七歲而能涉,十歲而能浮,十五而能沒矣.夫沒者豈茍然哉?必將有得於水之道者.日與水居,則十五而得其道;生不識水,則雖壯見舟而畏之.故北方之勇者,問於沒人而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者也.故凡不學而務求道,皆北方之學沒者也.昔者以聲律取士,士雜學而不誌於道;今世以經術取士,士知求道而不務學.渤海吳君彥有誌於學者也,方求舉於禮部,作《日喻》以告之.註釋 或:有的人.為:當做.之:代詞,指代他.之:助詞,的.眇:原指壹目失明,這裏指雙目失明.他日:[以後的}壹天異:差異.扣:敲擊.鐘:樂器名,擊打而發聲.以:因為達:通達於:連詞,無意義.捫:摸.揣:摸.龠:古代竹制的管樂器,像笛,比笛短.道:事理,規律.譬:比喻.相:形容,比喻.卒:終於,終究.歟:嗎,助詞,表疑問.沒:能潛水.涉:涉水,指徒步涉水.茍:隨便.道:規律.務:致力,從事.聲律:指詩賦的聲韻、格律.經術:儒家的思想理論.。
5. 求古文《南方多沒人》譯文原文:南方多沒人,日與水居也未有不溺南方多沒人,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五歲而能沒焉.夫沒豈茍然哉?必將有得與水之道者.日與水居,則十五而得其道.生不識水,則雖壯,見舟而畏之.故北方之勇者.問於沒人而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者也.南方有很多能潛水的人,天天同水在壹起生活,七歲就能趟水過河,十歲就能浮在水面遊泳,十歲就能潛入水裏了。
潛水的人能長時間的潛入水裏,哪能是馬虎草率而能這樣的呢?壹定是對水的活動規律所領悟的。天天與水生活在壹起,那麽十五歲就能掌握它的規律。
生來不識水性,那麽即使到了壯年見了到了船就害怕它。所以北方的勇士,向南方的潛水的人詢問來求得他們能潛入水裏的技術,按照他們說的技術到河裏試驗它,沒有不淹死的。
6. 求古文《南方多沒人》譯文南方多沒人,日與水居也,七歲而能涉,十歲而能浮,十五歲而能沒焉.夫沒豈茍然哉?必將有得與水之道者.日與水居,則十五而得其道.生不識水,則雖壯,見舟而畏之.故北方之勇者.問於沒人而求其所以沒,以其言試之河,未有不溺者也.
南方有很多能潛水的人,天天同水在壹起生活,七歲就能趟水過河,十歲就能浮在水面遊泳,十歲就能潛入水裏了。潛水的人能長時間的潛入水裏,哪能是馬虎草率而能這樣的呢?壹定是對水的活動規律所領悟的。天天與水生活在壹起,那麽十五歲就能掌握它的規律。生來不識水性,那麽即使到了壯年見了到了船就害怕它。所以北方的勇士,向南方的潛水的人詢問來求得他們能潛入水裏的技術,按照他們說的技術到河裏試驗它,沒有不淹死的