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讀字筆記〔4〕月

“月”,甲骨文是壹牙虧缺的弦月形狀,也是壹個象形字。有些內部空間加了壹短豎,有些是空心的,有的”月“的輪廓線兩端向外延伸。

金文承襲甲骨文的形狀,及至小篆之後,“月”字似乎整體旋轉,月缺壹側的線條和半月中間的短豎漸漸演變為兩筆橫劃,秦漢之後成為我們今天熟知的樣式。

《說文解字》對月的釋義為,“闕也。大陰之精。” 意思是說,月即是缺,因為月亮不像太陽那樣恒常不變,而是月圓則缺。月也被稱之為太陰,和太陽相對。

《澄衷蒙學堂字課圖說》釋義為:“俗名亮月,即太陰也。每壹月三十日,月小二十九日……篆文象月上下弦時,中壹筆象地影。月圓如球,繞地而轉,亦隨地繞日而行。徑約六千四百八十裏,離地七十二萬裏,小於地四十九倍。月面有山,月借日光為光,故對日壹面有光,背日壹面無光。”

說起“月”,不得不提到詩歌,有太多的詩歌帶著月亮跨越了千百年的時光。

從《詩經·陳風·月出》的詩句“月出皎兮……月出皓兮”;到隋煬帝楊廣的《春江花月夜》中“流波將月去,潮水帶星來”。

從孟浩然《宿建德江》:野曠天低樹,江清月近人;到張九齡《望月懷遠》:海上生明月,天涯***此時。

從王昌齡的《出塞》:秦時明月漢時關,萬裏長征人未還;到李煜的《虞美人》:小樓昨夜又東風,故國不堪回首月明中。

從歐陽修的《生查子》:月上柳梢頭,人約黃昏後;到嶽飛的《滿江紅》:三十功名塵與土,八千裏路雲和月。

從楊慎的《臨江仙》:白發漁樵江渚上,慣看秋月春風;到納蘭性德《蝶戀花》:辛苦最憐天上月,壹昔如環,昔昔都成玦。

紛紛紜紜,不勝枚舉,或呢喃敘語,或激揚鏗鏘,或如幽清明凈之畫,或如肅肅長調悲歌,“月”實為國人詩作中壹個重要的意象,承托著古人難以盡數的細膩情感和幽深哲思。

李白猶愛月,有“舉杯邀明月,對影成三人”的孤寂,有“明月出天山,蒼茫雲海間”的壯闊,有“小時不識月,呼作白玉盤”的嬌憨,最深入人心的莫過於“舉頭望明月,低頭思故鄉”,這情愫與300年後的王安石用“春風又綠江南岸,明月何時照我還”的句子,借同壹枚明月連接了起來,昭示著古往今來的中國人對故土執著的歸屬之感。

張若虛有“江畔何人初見月?江月何年初照人?”的叩問,蘇軾有“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺” 的註釋,中國人對人生的追問放在澄徹的天地宇宙中,相聚分離、或悲或喜,詩人們明了人生終究殘缺,卻仍塗抹出曠達和浪漫的底色。

……

回到我們讀字的主題,“月”引申為歷法中的時間段,中國農歷依月相變化的壹個周期,即月亮從缺到圓再到缺的壹個循環為壹月。宋代翁卷有詩雲:“鄉村四月閑人少,才了蠶桑又插田。”顯然,此處的“月”即為農歷的壹個月份之意。

“月”還有月光、月色的意思。如陶潛《歸園田居》:“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸。” 讓我們看到南山東籬下,壹粗衣老人扛著鋤頭披戴著壹肩月光走回茅屋的景象。

《說文》所記:凡月之屬皆從月。我們壹起來看看從月的字,如“朔望”壹詞,朔是指每月的第壹日,而望則指每月十五前後的月圓之日。

有很多字雖有“月”旁,但和月亮卻沒有關系。比如:肚、腳、肥等。這是因為在發展到小篆的階段時,“月”字曾經和“肉”字有很相近的外形,以“肉”為偏旁的字便被寫作了“月”字旁,後從隸書開始,“月”和“肉”作為獨立的字,有了明顯的分別,而偏旁部首則沿用了已經慣用的樣式,當是涉及字太多,不便為之而被保留的緣故。

關於“月”字的解讀,我們暫且壹同學習到這裏,但仍然有非常多的內容,等待我們去發掘。最後,我們用壹首詩來結尾,請大家細品回味。

壹剪梅·紅藕香殘玉簟秋

李清照 〔宋代〕

紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳,獨上蘭舟。雲中誰寄錦書來?雁字回時,月滿西樓。

花自飄零水自流。壹種相思,兩處閑愁。此情無計可消除,才下眉頭,卻上心頭。

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參考文獻及來源

1. 《字源》,李學勤 主編,天津古籍出版社出版,2012年12月第壹版

2. 《澄衷蒙學堂字課圖說》,(清)劉樹屏編,中國文史出版社,2014年8月第壹版

3. 《說文解字》,(東漢)許慎

4. 《現代漢語詞典(第7版)》,中國社會科學院語言研究所詞典編輯室編,商務印書館

5.《甲骨文書法字典》,樊中嶽、陳大英編著,湖北美術出版社,2019年4月第壹版