有什麽記單詞的好方法嗎？

首先要對它感興趣，用心去記，采用聯想、諧音、拓展、分類等壹些方法，會有很大的效果。聯想:就是通過詞語的意義，妳把它和實際接觸的生活聯系起來，妳永遠不會忘記。比如emergency的發音可以模仿成“壹觸真深”，意思是觸不到底。既然到不了底，又不知道怎麽處理，那就叫“急”。這樣背單詞，有趣又好玩，容易記住但不會忘記。其他方法就不壹壹介紹了。妳可以自己想想。會很有收獲，學了會輕松很多。祝妳學習進步！學習新單詞時，先根據音標準確讀出單詞，並對照單詞書寫，記住其含義，然後在單詞旁邊記下當天的日期，再根據日期每兩天復習壹遍，直到能熟練讀寫為止。英語是壹門語言，語言運用的最高境界是四大技能——聽、說、讀、寫，所以相應的，就要聽在嘴裏，看在眼裏，拿在手上。很多學生在學習英語的時候往往只使用眼睛、手、嘴、耳朵和壹個器官，而沒有想到在單位時間內實際上可以使用五種感官，從而提高學習英語的效率。那麽具體是怎麽做的呢？當我收到壹個音頻文本時，我通常會聽五遍。第壹遍，不讀課文聽。第二遍，寫下妳所聽到的內容並聽寫。第三遍，壹邊放錄音，壹邊對照課文，看看自己聽寫的和原文有什麽不同，特別註意自己寫錯了什麽，沒聽到什麽。第四遍，壹邊聽課文，壹邊跟讀，即讀課文，聽磁帶，跟讀。第五遍，不讀課文，聽錄音，跟讀。朗讀我認為朗讀很重要，因為在閱讀的過程中，我們不僅訓練了聽力，提高了閱讀水平，更重要的是培養了我們的英語語感。面對英語試題時，語感是壹項非常重要的能力。有時候說不清楚，但往往正是這種能力讓我們能夠解決考試中的壹些難題。此外，英語學習應該在日常生活中進行。僅僅利用課堂時間是遠遠不夠的。我們需要在課後投入大量的時間來鞏固和提高。另外就是我們的閱讀材料，不局限於課文，可以閱讀很多東西，比如壹些英文雜誌，英文報紙。而且這些雜誌報紙上的文章內容和課文不壹樣，我們經常會遇到壹些生詞，這些生詞在普通課堂上可能不會遇到，但在高考中可能會遇到，所以我們在面對生詞的時候，可以搜索壹些之前的積累。