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我的天地作文

 無論是在學校還是在社會中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達壹個主題意義的記敘方法。妳所見過的作文是什麽樣的呢?下面是我為大家整理的我的天地作文,僅供參考,大家壹起來看看吧。

我的天地作文1

 我很幸運,爸爸媽媽給了我壹個自己的天地。

 我的天地條件還算不錯。打開我房間的門,首先映入眼簾的是我的床鋪,它是黃色的,因為爸爸媽媽知道我性格比較開朗樂觀,於是就選了黃色的床鋪;在床鋪東側,有壹張多功能電腦桌,上面擺放著我的電腦;在電腦桌旁擺放著我的書櫥,書櫥上面陳列著許多書;在房間左邊的墻上安裝著壹架變頻空調。

 先說說我的電腦和空調的由來吧!高壹的時候,我的學習成績開“倒車”,爸爸媽媽擔心我會亮“紅燈”,他們給了我壹個承諾:期末的統考成績若居年段前三名,就獎給我壹臺電腦。我高興極了,為了得到這個獎品,我可下了不少的功夫。經過半個多學期的努力,我統考成績居年段第二,如願以償地得到了獎品聯想電腦。高壹下學期的時候,我對電腦的操作能力有所長進了,有時也在電腦上寫寫日記和作文,爸爸媽媽看到後,開心極了,因此在那年夏天就給我“降溫”,在我的天地裏裝了壹臺變頻空調。從此,這兩件獎品成了天地裏的新“成員”。我尤其愛好電腦,每當功課之余,就躺在床上欣賞電腦裏優美的旋律。媽媽為了擴大我的知識面,還給我買了小巧玲瓏的書櫥,上面整齊地排列著許多書……

 可惜我整天沈迷在電腦世界裏,看書的時間漸漸減少,爸爸媽媽挺生氣的,曾有壹次,他們把我的電腦鼠標收起來。我終於悔過自新,埋頭於書海,後來感動了爸爸媽媽,鼠標也就“完璧歸趙”了。我的天地還有壹盞漂亮的小臺燈,那是我讀書寫作業用的,我很喜歡它,它是我人生道路上的指路燈。小天地的墻壁上還貼著座右銘“虛心使人進步,驕傲使人落後和書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟,它們時時給我鞭策和力量。

 我喜歡我的小天地,它給我帶來了歡樂,使我的生活日益充實。我會珍惜這來之不易的學習環境,壹步壹個腳印地攀登知識高峰。

我的天地作文2

 在我眼裏,我的小天地就是書房。

 我的書房有壹張床,高75厘米,長1.5米,寬1.2米。床上有三個柔軟的枕頭,其中壹個全身是綠色的,它上面鑲了壹只墨藍色的小熊,在三個枕頭的傍邊,有許多被子,有粉色相間,有的姹紫嫣紅,有的又藍又紅又棕色……這些被子大多數長3米,寬4.2米,只有少數被子長2.5米,寬3.7。在我的床的四角有四個古銅色的柱子,在柱子上面雕刻著四頭玩具小象,每當我看見玩具小象,都會想起壹句關於我的詩句:"幼時不識玩具象,大喊怪物在床頭。"現在想起來,倒多了幾分趣味!

 在我那龐大,舒適的床的右邊,有壹個不大,但是我很喜歡的壹個棕色書櫃。它寬1.3米,高2.8米,在它裏面,有我最喜歡的勵誌故事書,獎狀,證書。文具用品,以及我五,六歲時玩的玩具。壹次,我犯了錯誤被老師批評了壹頓,正當我心靈疼痛之時,我走進了給我歡樂的書房,打開了對我而言不可缺少的書櫃,拿出了壹本勵誌故事書,讀著讀著,我忘記了悲傷疼痛,忘記了時間,忘記了吃飯……我再次向生活發出了挑戰!我真的要好好地感謝這書櫃,是它,讓我從地獄升到了天堂!假如滿分是100分,那我對它的評價則10000分!在我那喜愛之物——書櫃的右邊,有壹個辦公桌子,桌子上有兩個獎杯,那是我付出了不計其數的努力而得來的,在獎杯左邊,有壹臺電腦,我爸經常靠它來賺錢!

 這就是我最喜歡,美好,舒適的小天地——書房!它不像天堂那麽美好,安靜,但在我眼裏,它是最美好的!“無地能敵”!

我的天地作文3

 靜坐在考場上,望著窗外的壹片開闊的天地,白雲、藍天、綠草……我的心靈也漸漸融入這美好的大自然,因為生活中我也有屬於自己的壹片天地,於是另壹種心幕悄悄地拉開了……

 童年時的我便擁有了絢爛多彩的天空,拼圖、詩歌、書法、彈琴都是我至愛的活動。漸漸地,我升入了初中,我的天地也由於學習的繁重而逐漸縮小,於是我選擇了課外書籍。

 閑暇時,我壹個人在秋雨飄飛的夜晚,點亮壹盞明亮的心燈,手捧壹本余秋雨的《霜冷長河》認真地品味,抑或是捧壹卷詩集靜靜地閱讀。透明的茶杯裏升起壹團迷朦的水霧,於是我的心也隨著輕如煙的水霧緩緩浮遊,直到書中鐫刻的空靈與睿智流淌到我心裏。

 忽然有壹天,詩集與散文中那曼妙的文字激起了我創作的願望,於是我抓起壹支筆,開始在潔白的紙上塗鴉,但是我始終描繪不出心靈的感悟。我放下筆,用眼睛觀察身邊的生活,端起書,思考前人成功的過程。我的雙眼逐漸模糊了,朦朧中憶起賈島的句子:“兩句三年得,壹吟淚雙流。”想起他曾為“鳥宿池邊樹,僧敲月下門”的“敲”字反復斟酌……我忽然領悟了:要繪出最美的文字,必須執著以求。書籍又為我的生活註入壹份新的感悟。

 在我與書籍***同擁有的天地裏,我在用雙眼觀察,用心靈去思考,每壹次都沈醉在“書中千年,世上壹日”的境界中。打開日記本,認真寫下“風過群山,花飛滿天,書中世界,天上人間”的句子,再向窗外望時,天地間仿佛也註入了書籍擁有的睿智。

 這便是我的另壹片天地,目光輕輕地從窗外移開,腦海中卻融入了比白雲、藍天、綠草更美的天地。我要用手中的筆,描繪出生活的色彩。因為,這是我擁有的另壹片天地。

我的天地作文4

 讀書、學習固然是我的主要任務,也占去我的多數時間。可我仍要忙裏偷閑,到另壹片天地去逛逛——下下圍棋。

 我小的時候就開始跟爸爸學下圍棋,後來雖然到圍棋學校學過壹段時間,還是談不上科班出身,由於天資愚魯,直到初二才僥幸獲得壹個桂冠。

 學棋伊始,只知道在橫、豎各十九條線,***三百六十壹個交叉點的棋盤上隨意擺放棋子。長大了,看到詩人描寫圍棋有“黑白鳥兒自由飛,妳爭我奪戰成堆”的句子,心中圍棋的概念有所改觀。直到現在,才對圍棋有壹點初淺的認識:壹局啟迪智慧的遊戲,壹場不見刀光劍影的戰鬥,壹盤領悟人生的對弈。

 當壹局對弈開始時,人生的“沙場”是寬闊的,任妳東西南北四海遊,但每壹步卻要心思沈著、應對得當、合情合理。當某壹方發動攻勢時,雙方便打響了戰鬥,妳爭我奪。我可以“爭壹口氣”而生死相拼,雙方的廝殺雖看不見刀槍棍棒、也聽不到吶喊助威,但對弈者的緊張之狀決不亞於壹個在戰場上指揮戰鬥、運籌帷幄的將軍。

 有壹個假期,我花了壹半的時間來對弈打譜、做死活題,棋藝壹度有很大的提高,自已也從行棋之道中悟出某些人生之理。

 其壹,舍小就大;其二,棄子爭先。所謂舍小就大,意思是為了得到大的地盤而舍棄小的地盤,即要有全局觀念,因為舍棄“小我”是為了完成“大我”。棄子爭先,就是不惜舍棄不重要的壹顆或幾顆棋子而爭取先手、獲取主動、形成厚勢;取得了主動,就取得了制勝的先機,就有可能達到勝利的彼岸。最重要的壹點便是要有長遠的眼光,善於深謀遠慮,不要因為壹步之差而導致全盤告負。

 我的圍棋實力屬於遇強不弱,遇弱不強,也就是不穩定。對強手經深思熟慮之後常常意外爆冷,對弱旅也會因隨手棋太多而失手。不管怎麽,學習之余我已獲得業余二段,也曾贏過望塵莫及的對手。

 圍棋是我壹向熱衷的壹項活動,是我的另壹片天地,它給我帶來無限的歡樂。

我的天地作文5

  小天地爆炸了

 咳咳,朕的妃子們還不快快投入朕的懷抱!只見老裴悠哉悠哉地從門口進來,張開手臂,臉上洋溢著快來快來的神情。然而,我們壹個個都不領這位皇上的情,不約而同的默默抱好自己默契地說了聲:皇上,臣妾做不到啊!說完看著老裴那糾結的小臉,我們都忍不住哈哈大笑起來。老裴似乎覺得她那皇帝的臉面都快丟光了,便挺直腰板走向老周:周愛妃啊,真想妳想得夜不能寐啊,今晚就妳來侍寢吧!老周望了壹眼看熱鬧不嫌事大的我們,眼裏帶著壹抹壞笑:皇上,我可不能獨占您的寵愛,否則可要遭姐姐們的嫉妒了。所以,您要雨露均沾呀!說完,又壹陣歡快的笑聲從221寢室傳出。

  小天地安靜了

 同誌們,再有十秒敵人即將到達戰場,請抓緊時間回到自己的窩點老裴轉換模式對我們說到。只見壹個個像猴是的躥會自己的老窩。人齊了沒寢室老師問道。齊了不要說話,管著嘴管著腿,聽見了沒?聽見了,老師拜拜拜拜老師走後,我們都不約而同的笑了起來。

  小天地溫暖了

 早上,我們各自洗刷後便準備回教室。前腳剛邁出寢室門,我突然想起我的手表忘拿了。我給她們說了壹聲便轉身去我的床鋪(我睡在上鋪),我上地太急,結果壹下子腳壹滑下巴磕在欄桿上了。我感覺下巴有點疼,摸了壹下自己的下巴,滴滴紅血印在手指上。老於察覺到我的不對勁,連忙走過來抓起我的手看向我的下巴,拉我來到水池邊,清洗了壹下下巴,因為沒創可貼先用紙墊著。看著拉著我的那雙手,我笑了。

 這就是我的小天地,屬於221的小天地,我的青春有了妳們,我感到很幸運,也很開心。

我的天地作文6

 我有壹個只屬於我自己的小天地,雖然這個小天地不是很大,但是它給了我許多樂趣,讓我每天都過得快快樂樂的。因此,我對我的小天地很滿意。

 走進我的'小天地,就會看見壹臺電視機。電視機對我來說簡直就是每天必看的,如果爸爸媽媽不肯讓我看的話,我就會很生氣,不理他們,直到他們答應我看為止。

 電視機的對面有壹張“星星床”,而“星星床”恰好靠在窗邊。如果晚上我很害怕,不敢睡覺的時候,,我就可以透過窗戶數天上的星星。壹顆,兩顆,三顆,四顆……漸漸地,我的眼睛慢慢地模糊了,於是,我閉上疲勞了壹天的眼睛。接著,我就走進了甜美的夢鄉。

 在“星星床”的旁邊,有壹張小桌子。小桌子真是書的“海洋”,妳準會這麽說。是的,我的小桌子上,幾乎放滿了書,有《壹千零壹夜》、《睡前10分鐘》、《三國演義》……我的小桌子有兩個“胃”——抽屜,所以我就將桌上的壹些書搬進了小桌子的兩個胃裏。每天我放學回家,總會從小桌子的胃裏拿出“食物”——書來看。我希望同學們能像我壹樣,從書中得到豐富的知識。小桌子每天都陪伴著我,我在小桌子上面寫作業、看書……因此,,我特別愛護我的小桌子,不用小刀、鉛筆頭……把小桌子劃破或弄臟,小夥伴們都非常羨慕我。

 每當我不開心,在小天地裏生悶氣的時候,小天地就會將我的煩惱帶走,讓我像以前壹樣開心。

 隨著歲月的流逝,雖然妳壹年比壹年蒼老了,但是妳在我的心中,還是原來那樣幹凈、漂亮。我即使離開了妳,搬去住新房子,我也永遠不會忘掉妳曾經陪我度過的這段美好時光。

我的天地作文7

 踏進熟悉的校園——嶽陽小學,這裏有壹方屬於我的學習天地。

 壹進校門,我的腳步便快速的前進,爬上樓梯,我的目光中的興奮越發強烈,終於看到了那熟悉的門牌——五(2)班,令我印象深刻的班級。以前的景象歷歷在目,我的鼻子不禁壹酸。

 這是壹間不大的教室,嶄新的講臺,光滑的課桌,美麗的黑板報,還有反射著陽光的格子瓷磚無壹不讓我懷念。漸漸地,滿屋子的東西將我扯入了回憶……

 “以後再有人忘帶東西,妳們知道後果是什麽!”徐老師怒目圓睜,死盯著兩個沒帶書的同學。我聽著不由冷汗連連,看著空空的書包,自知今天是活不成了,頓時滿臉黑線。“馬上求助王逸龍,對!”心中暗自想著,轉過身去,“王逸龍,我書沒帶,怎麽辦?”“沒辦法,‘涼拌’。”王逸龍淡定如止水……“啊,怎麽辦?我也沒帶!”“‘涼拌’。”

 上課鈴打響,眼看徐老師即將到來,我們做好了魂歸西土的準備。“誰沒帶書?”沒人敢吱壹聲,嚴厲的語氣讓我暗地裏打了個激靈。“那我來檢查了。”壹個個都自覺地放好了書,唯獨我們兩個紋絲不動。“站起來。”我們的心涼了半截。終於在眾人的註視下晃悠悠的站了起來。

 “妳們沒帶?”“嗯。”“坐下吧。”我們很詫異,遲疑壹會兒後就坐下了。下課後我們被叫到了講臺。“妳們是怎麽回事?”……“我讓妳們不要忘記是想讓妳們不要養成丟三落四的壞習慣,到了社會,這是要被淘汰的。以後記得,知道了嗎?”“嗯。”其他的對話我已淡忘,但這段話我卻久久難以忘懷,在日後的學習生活中給我帶來了巨大的幫助。在那以後,雖然時常還是會有同學會忘記,但卻再也沒有了我們的身影。

 現在,我時常會想起那段談話,而坐在現在的教室裏,看著自己是以增厚的書本,卻也倍加懷念那段無憂無慮的日子,讓它化作壹段美好的回憶永遠沈澱在我的心底。在茸壹的學習天地中,開啟新的征程。

我的天地作文8

 我是壹個酷愛籃球的女孩。籃球能讓我感受到運動的快樂,感受到生活的精彩。但壹到周末我也常常遇到沒有場地打球的困擾。周末時學校的籃球場不準進入,校外對外開放的球場,人總是滿滿的,我和我的球友們常常四處尋找場地,有時找遍整個縣城也不能如願。

 於是,我的腦海中冒出了壹個奇異的念頭,做壹個便捷式籃球架,這樣就可以不用愁沒地方打球了。

 這種籃球架采用較輕的鋼管拼接而成。每個支點可旋轉,可折疊,主管與底板有兩條鋼管支撐,利用三角形穩定這壹特點,讓籃球架使用起來更加穩定、堅固。而籃球板也采用耐砸、耐撞擊、不碎的PC板,這樣就可以隨心所欲地投籃了。這兩種較輕的材料方便人攜帶。籃球架下裝有四個小輪子,使用起來可以推著走,無論是老人還是小孩都可以輕松推著走了,毫不費勁。

 為了方便攜帶,這種籃球架還能夠折疊。在鋼管的交接點,有可活動的接頭,無論往哪個方向都可以旋轉,堪稱360度無死角,而籃框也可以折疊,這大大壓縮了籃球架的體積。當籃球架完全打開時,主管上還有壹個調節按鈕,只要按下這個按鈕,妳就能得到妳想要的高度,這壹設計適應不同高度的人。

 這種籃球架還有壹個十分特別的地方,在籃球架完全打開時,架子的底部會自動彈出壹塊彈簧板,它采用高強度彈簧做成,起到緩沖作用,結實耐用,可以讓妳盡情享受扣籃樂趣。兩根彈簧之間的螺釘用來調節球圈的平衡。當妳把踏板扣在主管上時,它又變成了壹塊擋板,當球從框中落下時,砸在擋板上,球就會自動彈回妳的身邊,那樣再也不要跑到很遠處去撿球,既省時又省力。

 這只是我的設想,但我相信在不久的將來,經過我的不斷努力和實踐,這種極具創意的籃球架壹定會出現在籃球愛好者的生活之中,給我們帶來無窮的樂趣。

我的天地作文9

 我喜歡獨處,無論是做什麽。

 而姥姥家附近的壹個小山丘,就是可以讓我獨處的地方。沒當我去那個地方時,它是屬於我的,屬於我的壹片天地。

 每天萬物復蘇的季節,樹枝吐出了新芽,小草從土中探出了腦袋,花朵綻開了笑臉。壹切都顯得那麽美好,那麽富有生機。而我總喜歡在這樣的環境下去放風箏。我會把自己的願望寫在風箏上,然後自己就像壹頭撒歡兒的小獸,在山丘上盡情的扯著風箏線奔跑,最後再松開它,讓它陪白雲壹起飄蕩。

 而在夏天雨過天晴後,我總是拿著籃子跑到山丘中的樹林內采蘑菇,樹叢中,草兒散著清香,花兒吐著芬芳,不時有壹倆只蝴蝶停留在滿是露珠的花瓣上。我的目光在樹根下飛速的“穿梭”著,突然瞥見壹棵大樹下那蓬蓬勃勃的蘑菇已經擠出地面。那雪白如玉的蘑菇猶如靦腆的,打開銀鈴般小傘的,休憩的少女,婀娜的開放著。每當這時我都會邁著歡悅的步伐,把她們壹個個摘下。然後露出得意的笑容幸福的滿載而歸。

 秋天,層林盡染。遠遠向山丘望去呈現出壹片耀眼的金色。而我喜歡去采摘落葉標本。腳步聲踩在厚厚疊起的落葉上沙沙作響。我在林中四處尋找著,尋找那片在我心中最獨壹無二的落葉,然後寶貝似的放在書中珍藏著。

 冬天,那裏白雪皚皚,壹片片鵝毛大的雪花給山丘披上了新衣。而總能想出新奇辦法的我決定去堆壹個雪人。‘鼻子,眼睛“大功告成。該給他起壹個什麽名字呢?哦,想到了,就叫”山丘上的守望者“吧。就算我以後不會經常到這裏,也會有他整日期盼著我,我也會日日牽掛著這個地方。

 我在這個地方發生了許多有趣的事情。

 這裏有我的壹片天地。

 因為它總能給我帶來快樂。

我的天地作文10

 我有壹個溫馨的小天地,它的內部布置是白色調和粉色調為主的。

 走進我的小天地,就能聞到壹股清新的味道,這是因為我經常打開窗戶通風(即使是在冬天),還有就是我的窗戶旁放了很多綠植。

 走進去第壹眼,妳就能看到我的即舒適又溫暖的大床,我的床是白色的,床墊很軟,床靠近著窗戶,床單是我喜歡的粉色小碎花,和我窗簾上的粉色小碎花很相配。我常睡覺時會鋪上壹層,像小草壹樣軟軟的毯子,這樣睡上去很舒服。我的床頭還有壹只可愛的白色小兔子,它常常陪我進入夢鄉。我還給她取了壹個有趣的名字叫——大蘿蔔,因為它抱著壹個大大的紅蘿蔔,小兔子的耳朵不像別的兔子的耳朵是豎起來的,它是垂下來的,就像兩條小辮子壹樣,它還有壹對大大的眼睛,好像黑寶石。它每天都是萌萌的看著我,好像再問我:“妳喜歡我嗎?”

 床尾放著我的古箏,說起古箏,它可是從我六歲壹直陪我到現在,它就像壹個老朋友那樣壹直默默地陪伴著我,關註著我,每當我練的累想放棄它的時候,我總能感覺到它對我的鼓勵,然後我告誡自己:堅持下去,壹定不能放棄它,否則對不起它,更對不起這麽多年自己的堅持。

 床的左邊就是我學習的地方和衣櫃,學習桌靠在門的旁邊,是粉色的,學習桌有兩層,我在下面壹層放著字典,還有我經常看的書,在第二層放著筆筒,壹個我親手制作的存錢罐,還有壹個每天陪我學習的小兔子臺燈。

 學習桌的左邊放著我最愛的畫板和畫架,壹直以來我對於繪畫有點癡迷,我能壹口氣坐在那畫幾個小時,就為了完成壹幅自己喜歡的畫。

 緊挨學習桌的右邊就是我的衣櫃,衣櫃是白色的,裏面放著我所有的衣物,每次洗好的衣服我都會把它疊整齊放進去,這樣要找衣服的時候我就能很快找到它。

 對了,我的小天地還有壹個特別的燈掛在房頂上,它的樣子像是壹個鳥巢,周圍掛著小彩燈,中間的燈泡是橢圓形的,當燈亮的時候,整個房間都是暖暖的粉色,給我很夢幻的感覺。

 這就是我的溫馨小天地。

我的天地作文11

 人人都有小樂園,今天就把我的樂園講。它不豪華,也不醜陋,更不臟亂。我在裏面學習,看書,玩耍,睡覺,是我的必需之地。它就是我最愛的臥室。今天,讓我帶妳們來參觀壹下我的臥室小天地吧!

 我的臥室位於我家的西北方位,是個不錯的位置!臥室裏有壹張雙層床,每天晚上我都在上面舒服的睡覺。床的下面是壹排櫃子,裏面有各種各樣的玩具,足球,皮箱以及學習用品等等。床的旁邊是壹個書架,上面擺滿了各種課外書籍,這些書深受我的喜歡,只要有空,我就會拿起其中的壹本書聚精會神的看起來。書架旁邊是壹臺電腦,每到周末時,我總要爸爸教我學習電腦知識。再往前看,就是窗戶了,窗外的樹木郁郁蔥蔥,每到休息的時間,我就從這裏往外看,外面的風景令我心曠神怡。

 我喜歡在我的小樂園裏面寫作業,因為裏面安靜不受外界的影響,讓我更加專心專註。每當我寫作業時,臥室裏的“小夥伴”都會保持安靜,並且悄悄地在壹旁幫助我,當我遇到不會寫的字時,字典會立刻來幫忙,當我遇到難題時,壹旁的草稿紙仿佛在說:“先在我這裏練習壹下吧。”這些“小夥伴”都在默默地關註我,為我的學習提供了便利。

 我更喜歡在我的小樂園裏面看書,因為讀課外書是我的最愛,每看完壹本書,我就會分析和思考文章裏的意思,並且還能深刻的體會到作者的用意。還記得有壹次晚上,爸爸同意我坐床上看書到九點十五。因為看得入神,結果到了十點半還沒有睡覺,到最後還是爸爸來催我上床睡覺,我總是會被書裏的故事情節吸引而忘記時間。

 啊!伴我成長的樂園————臥室小天地,妳給我帶來了溫暖和安全。也帶給了我極大的快樂,更讓我在快樂中學到了知識。我的臥室小天地,妳是我壹生的夥伴,妳與我壹起茁壯成長!