『壹』 《我的讀書故事》作文
我喜歡圖書
我喜歡看書,因為爸爸經常用這樣壹句話來教育我,那就是:鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。
為了讓我養成愛讀書的好習慣,爸爸總是利用周末抽出半天的時間專門陪我去各個書店看書。書店裏的書真多!有關於學習方面的,有關於科學探索的,有品德培養的,還有壹些小孩子最愛不釋手的漫畫和童話故事書。
每壹次到書店,我總是選擇不同類型的書籍,以開拓我的視野,擴寬我的知識面。有時遇到我特別喜歡,壹時半會消化不了得,爸爸總是毫不吝嗇地為我買下,以便我回到家中繼續吸收書中的營養。
現在,我不僅愛讀書,還收集了很多和讀書有關的名人名言,在這裏想和大家壹起分享:
書籍是全世界的營養品-----莎士比亞)
書籍使人們成為宇宙的主人 ——巴甫連柯
好的書籍是最貴重的珍寶——別林斯基
書是唯壹不死的東西——丘特
人離開了書,如同離開空氣壹樣不能生活——科洛廖夫
讀壹本好書,就是和許多高尚的人談話。——歌德
不去讀書就沒有真正的教養,同時也不可能有什麽鑒別力。——赫爾岑
親愛的小夥伴們,聽了我的介紹,希望妳們能和我壹樣愛看書,看好書,在書籍的海洋中遨遊!
我和書的故事
“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話說得壹點都不錯!我從小是個書呆子,每天我都要看書,書既是我形影不離的好朋友,更是我的好老師。
我愛書,愛得有點癡迷。
無論是上街還是外出旅遊,我都喜歡到書店逛逛,看到喜歡的書,我就要買。爸爸媽媽出差問我要帶什麽禮物,我總是毫不思索就回答:“書!”以致於別人的爸爸媽媽多數帶的都是吃呀、穿呀、玩呀等禮物,而我的爸媽總會給我帶回幾本這樣那樣的書。每年,新書報征訂時,我都要媽媽給我弄壹套新書目錄,從中挑出我喜愛的來訂閱。得到新書,是我最高興的事。
買書多了,漸漸地,我的小書架裏裝滿了我喜愛的書。按類分,有故事書、作文書、參考書、工具書、還有許多科技類的書;.按內容分,有數學的、語文的、英語的、自然的、科幻的、哲理的、等等。厚厚薄薄、大大小小、新新舊舊,它們或站或躺,擠滿了我的小書櫥,大約已有壹百多本,每壹本都令我愛不釋手,每壹本我都舍不得丟棄。
後來,我的小書架裝不下了,我就疊在床頭櫃上,床頭櫃疊滿了,我就擺在床上枕邊。
每天,我都要將看過的書擺好整齊,都會為它們掃掃灰塵,還會像探望老朋友壹樣,看看它們,摸摸它們。
是書教我做人的道理,是書教我知識,讀書使我快樂,我愛書,我最愛看書。
^_^o~ 努力!
『貳』 我的讀書故事作文400字
世界在這壹瞬間失去色彩,世界在這壹秒種淹沒音符。當年華撒落了壹地的花瓣,唯有妳,跨越了時間與空間的距離,飛過了現實與夢想的差距。沒有了國界,沒有了季節,妳,讓世界插上羽翼!
讀書,在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。讀妳,就像讀壹個五彩的春天,“遲日江山麗,春風花草香。”當百花齊艷,百鳥爭春,在書的海洋裏,我尋找甜美的神秘,當壹本秦文君的《男生賈裏》握在手裏,我想沒有人會拒絕它的甜蜜,沒有跌宕起伏的情節,沒有波瀾萬丈的人生,但它卻讓妳情不自禁地和書中的人物壹起笑,壹起哭、壹起走過甜蜜的青春才華。讀壹本書,就像讀壹個溫暖的春天,讓溫暖照亮妳的心窩!
讀書,在熱情的夏天,沒有人會否認夏天的火熱和 *** ,讀妳,就妳讀壹個 *** 的夏天“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”。原來,夏天也可以有這樣的景致。當壹本郭敬明的《1995至2005夏至未至》握在手上,沒有人會拒絕它的熱量。手心有了溫度,眼神有了潮濕,浮草開出了伶仃的花,寂寞推開了沈重的門,和主人公壹起走過十裏花海,然後就是壹望無際的沙漠。灼熱的淚無聲地劃過臉龐,讀壹本書,就像讀壹個熱情的夏天,讓熱情燃燒妳的心窩!
讀妳,在悲涼的秋天。沒有人會否認秋天的蒼涼與希翼。讀妳,就像讀壹個希翼的秋天,“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花”,讀《鋼鐵是怎樣煉成的》,看著保爾悲慘的遭遇,認為壹切都有了盡頭,而妳卻告訴我們有壹種力量叫堅強,它能讓壹切腐朽變為神奇,讓人即使在悲涼的秋天也能看到生命的活力。讀妳,就像讀壹個希望的秋天,讓希望填滿妳的心窩!
讀妳,在寒冷的冬天。沒有人會否認冬天的寒冷與肅穆。讀妳,就像讀壹個肅穆的冬天,“忽如壹夜春風來,千樹萬樹梨花開”,然而,妳卻告訴我們,冬天到了,春天還會遠嗎?妳告訴我們,有壹種力量叫堅持,所以寂寞的山谷裏,野百合也有春天。讀《輪椅上的夢》,妳教會我們,即使身處嚴寒,只要永不言棄,我也能活出真精彩!讀妳,就像讀壹個堅持的冬天,讓堅持捧暖妳的心窩!
讀書,在四季,四季,在讀書!妳是那蜿蜒曼妙的古爵城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星,妳是我心中最深邃的美麗,讓我的人生之路永不迷茫!
徜徉於書海之間
書是人類進步的階梯。書不僅是人類發展的驅動,更以渙然壹新的方式給我們壹方暢索未來,渺若辰星,撲朔迷離的幻想之境。也許就在我與它心與心的觸摸,體及之中,我已展開了壹對以智慧為羽翼的翅膀,在忘我的書海中飛翔
生命的形式不僅僅是滿足於,在平實的路地上默默無語的度過空虛的寂寞時光。而應該在潛移默化中升華自己的肉體,更重要的是提高自身靈魂的高尚情操。我思故我在,人只有在讀書中思索,在思索中讀書,在不知高深處的湖水中漫逆,從而達到另壹種生命形式的誕生。也就這樣靈魂從混沌的塵世中超脫出來。《愛蓮說》中的荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖。”在渾濁之中,不受汙染,以潔身自好的品格立足於塵世中,亦稱之“君子者也”。在不盡的書海中,無數傾吐芳香的荷花,在文人墨客的筆下。更顯其高貴從容之色。也就在文學氣息的充溢間,這個世界的紛繁事物都被凈化了,絲絲渺渺浸潤著這香氣四溢的空靈之境。人在書中,也就更像是飛翔,毫無束縛,隨心所欲,在不盡的大自然中也能嗅之清靈之氣。在書中的壹隅,奏響了春之聲,綿柔細滑,清新怡人,恰似壹位出浴的少女身著粉裙,在柳葉間翩然起舞,無怪乎有詩雲:“碧玉妝成壹樹高,萬條垂下綠絲絳。不知細葉誰栽出,二日春風似剪刀。”“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”書中的世界令人神往,如癡如醉於詩情畫意之中。楓葉寄托著人的思念故人之情,秋風瑟瑟,楓葉飄飛,滑落於妳的指尖,妳是否會想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅於二月花。”當讀到“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天時。”是否會為瀑布的壯闊雄渾所嚇倒,要知道假若瀑布退縮於巖壁之上,而不邁出騰空飛越之舉,瀑布又怎麽會有今天之奇觀呢?
我不是壹棵幹枯的蘆葦,而是在書香的雨露中沐浴長大的青翠欲滴的幼苗。在不斷的暢想中飛翔,又在不斷飛翔中升華。只有與書心與心地觸及,才會感受到生命竟是如此豐富多彩。如煙往事俱忘卻,心底無私天地寬。這種境界恐怕只能在徜徉於書海時,才能真正體會,也因為如此生命才能得卓的飛越。
『三』 寫壹個作文《我讀書的故事》。
我的讀書故事小時候的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊:“好沒勁啊”!讀書是我最頭疼的事了。漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有壹天,那天晚上,我們家裏開展成語接龍比賽,接到金字了,該我說成語,我思量片刻後,說道:“金蟬脫殼(ké)”,這個成語是我以前在書上看到的。剛壹說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麽,媽媽看我壹臉的驚詫,說:“自己看看成語字典裏,到底讀什麽。”我翻開成語字典壹看,“噢!原來是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以後要註意多讀書,那才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下決心,壹定要多讀書,懂得更多的知識。從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。
讀《三國演義》《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什麽》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看壹些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。我讀書!讀書讓我知道了什麽是酸?什麽是甜?什麽是苦?什麽是辣?讀書讓我知道了怎麽為人處事?讀書給我的最大好處是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。
『肆』 我的讀書故事作文400字怎麽寫
我的讀書故事作文400字
生活裏,我從來都不喜歡的也就是看書,有壹次發生的事情我壹直記在我的腦海裏,便讓我漸漸地開始喜歡上了書籍!每看壹遍,也就會有妳意想不到的驚喜和收獲!
故事發生在壹個星期天的下午,我和媽媽閑著沒事做,我的爸爸突然回來了!爸爸進門就問我:“讀書有三到,那麽是哪三到?”我在那兒思考了半天,反復的想來想去,就是想不出來,“我不知道。”我低著頭小聲兒地說。爸爸耐心地對我說:“讀書有三到,謂心到,眼到,口到。”我點了點頭,覺得有壹些不好意思了。爸爸又教育我說:“小學生要多看書,對作文有保幫助,讀書好似爬山,爬得最高,看得最遠;讀書好似耕田,汗水流得多,收獲更豐滿。”這是關於讀書的名言,可是,我下定了決心,壹定要多看書,過了壹小會兒,我央求媽媽帶我去看看書,費了九牛二虎之力才說服媽媽帶我去看書,我們1點過去書店,壹到書店我便去童話園地,我拿了壹本安徒生童話裏有壹篇叫《賣火柴的小女孩》,我看了以後淚落如珠。
從那以後,我記住了爸爸給我說的話:“讀書好似爬山,爬得高,看的越遠;讀書好似耕田,汗水流得多,收獲更豐滿。”
我想自豪地說:“我喜歡上了閱讀了。”我好開心啊!讓書陪伴我們壹生吧!( 吳
『伍』 以我的讀書的故事為題,寫壹篇作文。急~~~
小時候,媽媽就教我背古詩,什麽“床前明月光”,什麽“夜來風雨聲”……我每背壹首,就得到媽媽壹個及時的獎勵:壹張欣慰的笑臉。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,並發誓長大後壹定要讀好多好多書來豐富自己。
長大後,兒時看的書已被古典文學和西方文學所代替,我讀著古今中外名家的作品,會有壹種蠶食桑葉般的 *** ,同時又有壹個聲響縈繞於耳旁:宏大而又細切,似泉水流過山谷,像駿馬在草原上奔馳。我知道,那是心靈與作品的***鳴。有人說:“讀壹本好書就像與壹個高尚的人談話。”當心靈與作品產生***鳴時,我便會被故事情節所感動,為主人公的命運而擔憂。
記得我在讀<<魯賓遜漂流記>>時,心總是繃得緊緊的,總擔心他會有什麽不測,害怕他遇上什麽野獸,害怕他死在野人手下,可每次他都化險為夷,我又不禁佩服他的勇敢無畏和無窮的智慧。
多讀書還讓我嘗到了甜頭。那是在壹次“快樂杯”作文競賽上,我使除了渾身解數,好詞好句不斷地從筆尖湧出,最後我獲得了“市級作文競賽二等獎”,我高興極了。這可都要歸功於我平時勤閱讀,多積累呀!
從此以後,我更愛看書了,在我的床頭擺著書,桌子上放著書,書櫃裏塞滿了書,只要我有時間,就隨手拿來閱讀。因為我知道:讀書可以明智,可以修德,可以養性。我為自己有這麽壹個好的讀書習慣而感到慶幸。
『陸』 我的讀書故事作文400字
人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書;“書是全人類的營養品。”這是莎士比亞心目中的書;“讀過壹本好書就像交了壹個益友。”這是藏克家心目中的書。而在我心目中,書就是壹把金鑰匙,幫我打開文學之門,開闊我的視野;書就是壹葉扁舟,載著我在知識的海洋裏遨遊;書就是我的良師益友,告訴我壹個個人生道理。
我從小就喜歡看書,最喜歡看的是漫畫書。我常常會到讀書館裏去借書,媽媽希望我多看壹些作文選、名著等,提高自己的寫作水平,而我卻對漫畫書”情有獨鐘”。《蠟筆小新》,《多拉A夢》,都使我愛不釋手。
有壹次,媽媽送我壹份特殊的生日禮物——書。壹本《愛的教育》足以讓我陶醉,書中講的是壹位意大利小學生寫的日記,壹個個鮮明形象的人物,其中母親與父親,還有哥哥寫給“我”的各封信以及姐姐雪維爾寫給我的各封勸告我的信。還有安利柯與同學的爭吵事跡,也讓我明白了許多做人的道理。
漸漸地,我養成了壹個習慣,就是每天晚上睡覺前壹定得看壹會兒書,所以,在我的床頭櫃上,總會有幾本小說、漫畫和笑話書。進入中學後學習比較忙,但還是壹直保持著這個習慣。
書,它給我知識;給我力量;給我樂趣。它是我最敬愛的導師,是我最親密的朋友,是我最親愛的伴侶。要問我為什麽喜歡書?我會說,因為書給了我很多,很多,因為有它在,我是最幸福,最快樂,最自由的!同學們用寶珠打扮自己,不如用知識充實自己,寶劍不磨要生銹;人不學習要落後,書籍備而不讀如廢紙從現在開始做壹個愛讀書的孩子!
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