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英語中表示名詞、動詞等的符號是什麽?

名詞:n.?

動詞:v.

名詞簡介:

名詞是表示人、事物、抽象概念等名稱的詞。根據其詞匯意義,名詞可分為專有名詞和普通名詞。

(1)專有名詞:指表示人、地方、機構、組織等的專有名稱。具體說來,它包括人名、地名、月份、星期、節日、書名、電影名以及某些抽象名詞等。

如:

Jim 吉姆、China 中國、Mr. Smith?史密斯先生、July 七月、Friday 星期五、the Yellow River 黃河、Christmas 聖誕節、English 英語、A Tale of Two Cities 《雙城記》等。

註:專有名詞的首字母通常要大寫。若是專名名詞詞組,則其中每個單詞的首字母要大寫;若是縮略詞,則通常每個字母都大寫;稱呼家人的 mum, dad, father, mother 等有時也可小寫。

(2)普通名詞:指表示壹類人或東西或抽象概念的名詞。具體地說,它可分為個體名詞、集合名詞、物質名詞和抽象名詞。其中個體名詞表示某類人或東西中的個體,如girl(女孩)等;集體名詞表示若幹個個體組成的集合體,如 audience(觀眾,聽眾)等;物質名詞表示無法分為個體的實物,如water(水)等;抽象名詞表示動作、狀態、品質、感情等抽象概念,如work(工作),happiness(幸福)等。

名詞根據其可數性:

可分為可數名詞和不可數名詞。壹般說來,個體名詞和大部分集合名詞是可數的;而專有名詞、物質名詞、抽象名詞以及小部分集合名詞則通常是不可數的。但是這種區分只是大致的,原則性的,並不是絕對的。比如,在通常情況下專有名詞具有“獨壹無二”性,因此它通常沒有復數形式,即不可數。但是,專有名詞的獨壹無二性有時是相對的,隨著範圍的擴大,這種獨壹無二性便會受到破壞。如在壹個星期(week)內,只有壹個星期六(Saturday), 壹個星期日(Sunday)等,但是在壹個月中甚至壹年中,便有多個星期六,多個星期日了。又如,在壹個小範圍內,可能只有壹個 Henry,但在壹個較大的範圍內則可能有多個 Henry。

例句:

We have spent many happy Sundays there. 我們在那兒度過了許多個愉快的星期日。

There are five Henrys in our school. 我們學校有五個亨利。

動詞簡介:

動詞(?Verb),簡稱v 。 壹般就是用來表示動作或狀態的詞匯。基本上每個完整的 句子都有壹個動詞,要表示第二個動作時可使用 不定詞、?動名詞、對等?連接詞、從屬連接詞或增加子句等方法連結。

動詞分類:

1) 四類句中功能:

分別是:?實義動詞(Notional?Verb)、?系動詞(Link Verb)、 助動詞(Auxiliary Verb)、 情態動詞(Modal Verb),還可以分成 及物動詞和 不及物動詞。

說明:有些情況下,有些動詞是 兼類詞?,例如:

We are having a meeting. 我們正在開會。 (having是 實義動詞。)

He has gone to New York. 他已去紐約。

(has是 助動詞。)

2)兩類其後是否帶有賓語:

分別是: 及物動詞(Transitive Verb)、 不及物動詞(Intransitive Verb),縮寫形式分別為vt. 和vi.。 說明:同壹動詞有時可用作及物動詞,有時可用作不及物動詞。例如:

She can dance and sing.

她能唱歌又能跳舞。(sing在此用作不及物動詞。)

She can sing many English songs.

她能唱好多首英文歌曲。(sing用作及物動詞。)

3) 根據是否受主語的人稱和數的限制:

分別是: 限定動詞(Finite Verb)、?非限定動詞(Non-finite Verb)例如:

She sings very well.

她唱得很好。(sing受 主語she的限制,故用第三人稱單數形式sings。)

She wants to learn English well.

她想學好英語。(to learn不受主語she的限制,沒有?詞形變化,是非限定動詞。

說明:英語中***有三種非限定動詞,分別是:?動詞不定式(Infinitive)、動名詞(Gerund)、分詞(Participle)。

4)動詞可分為三類:

分別是:單字詞(One-Word Verb)、短語動詞(Phrasal Verb)、?動詞短語(Verbal Phrase)例如:

The English language contains many phrasal?verbs?and verbal phrases.

英語裏有許多短語動詞和動詞短語。(contains是單字動詞。)

Students should learn to look up new words in dictionaries.

學生們學會查字典。(look up是短語動詞。)

The young ought to take care of the old.

年輕人應照料老人。(take care of是動詞短語。)

5)五種形態:

分別是: 原形(Original Form)、 第三人稱單數形式(Singular?Form in Third Personal)、?過去式(Past Form)、?過去分詞(Past Participle)、?現在分詞(Present Participle)。