很多父母不知道究竟是早點讓孩子學英語好呢還是晚壹點好？其實，這個問題沒有標準答案，要看妳的目標是什麽？如果是為孩子做早期的語言輸入，打基礎的話，可以在1-3歲內給孩子適量的語言環境。有些父母擔心孩子過早學習壹種外語可能會讓孩子混淆，但美國耶魯大學的心理學家通過分析研究認為，講兩種語言的兒童比僅會講壹種語語言的在腦子的靈活性和解決問題的能力方面均有優勢。
對於0-3歲之前的嬰幼兒，英語學習的方式可以是聽聽有韻律的兒歌，看5分鐘以內的英語動畫片等，重要的是父母要幫助孩子壹起堅持，每天做到壹定的語言輸入量，長期堅持下來對於以後的英語輸出開口說單詞句子來說就會很容易。其次就是父母要為孩子創造壹個良好的家庭語言環境，很多父母覺得自己的發音不標準，會影響孩子以後講英語。其實不是這樣的，孩子需要在環境裏去使用語言，而且父母對孩子發音的影響有限，平時多聽國外的標準發音，是不會有影響的。
幼兒學英語主要以反復地說、認字母為主，學習方面並不要求幼兒去進行書寫。選擇什麽樣的方法，要以幼兒身心發展規律為依據，比如幼兒期，兒童的註意力不易集中，容易分散，那麽教師就應該善於運用多種方法去吸引孩子的註意力，比如用遊戲、歌曲、故事等方式，讓幼兒融入其中，進而啟發他們的學習興趣。
而且現在有很多豐富的免費資源提供給孩子，很多APP，例如喜馬拉雅裏的米粒媽英語繪本電臺，可以免費聽英語兒歌；公眾號等提供很多學習英語的親子遊戲，對於幼兒早期的英語啟蒙也很有幫助。父母可以先從聽歌，看動畫片開始作為啟蒙的輔助工具，慢慢給孩子輸入英語，讓孩子在輕松的環境裏學習語言就可以了。