原文：東風來了，春天的腳步近了。
壹切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。
小草偷偷地從土地裏鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子裏，田野裏，瞧去，壹大片壹大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。
桃樹，杏樹，梨樹，妳不讓我，我不讓妳，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花裏帶著甜味；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒，杏兒，梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡的鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢裏像眼睛像星星，還眨呀眨的。
“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著妳，風裏帶著些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣裏醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴的賣弄清脆的歌喉，唱出婉轉的曲子，跟清風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮的響著。
雨是最尋常的，壹下就是三兩天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著壹層薄煙。樹葉卻綠得發亮，小草也青得逼妳的眼。傍晚時候，上燈了，壹點點黃暈的光，烘托出壹片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐著傘慢慢走著的人，地裏還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋稀稀疏疏的，在雨裏靜默著。
天上的風箏漸漸多了，地上的孩子也多了。城裏鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟似的，壹個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的壹份事兒去。“壹年之計在於春”，剛起頭兒，有的是功夫，有的是希望。
春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。
春天像小姑娘，花枝招展的，笑著走著。
春天像健壯的青年，有鐵壹般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。
秋--仿寫朱自清的<<；春>>；盼望著，盼望著，秋風來了，秋天的腳步近了.壹切都呈現出豐收的喜悅.蘋果熟了，高粱紅了，香蕉泛金了。。小草換上了金色的外衣，迎著陣陣爽朗的秋風，翩翩起舞.防眼望去，像壹條金黃的地毯.坐著，躺著，給人壹種說不出來的舒服.果園裏的果樹結滿了果實，紅艷艷的蘋果，黃澄澄的梨，晶如珍珠的石榴，沈甸甸的掛在枝頭，望著這些香甜誘人的果實，就仿佛看到了農民伯伯們樸實的笑臉，辛勤勞動的樣子.“停車 *** 楓林晚，霜葉紅於二月花“秋天的葉子也各具風韻.火紅的楓葉，橙黃的梧桐，還有仍綠葉滿枝的松柏，組成了壹副色彩斑斕的畫卷.有的“沙沙“地在樹上唱著，有的隨秋風在空中舞著，還有的跑道草弟妹家“做客“。。太陽光不再刺眼，變柔和了，天高了藍了，雲輕盈潔白.涼爽的秋風吹拂著，秋風裏帶著各種瓜果的清香和農民豐收的喜悅.秋風拂過每壹個香甜的果子，拂過壹張張笑臉，拂過每壹片想舞蹈的葉子。。雨“嘩啦啦“下個不停，農田裏的莊稼樂開了花，果園裏的果子漲紅了臉，大地上的草兒笑彎了腰.市場上的水果多了起來，人們的心寬闊起來.果農們忙著摘果兒，忙著采摘他們的勞動果實，歡樂洋溢在每個人的心中.秋天像壹支歌，唱不住豐收的喜悅.秋天像壹副畫，繪不完多種多樣的顏色.秋天像壹首詩，頌不盡人們心中
2. 仿寫背影作文300字要自己寫的茫茫人海中，只有他的背影令我印象深刻，在夕陽的照射下，它散發著光芒，是如此的耀眼燦爛. 他是壹個普通人，過著平平凡凡的生活，他壹家四口人.有年邁的母親，殘疾的妻子和壹個正的在上幼兒園孩子，他是家裏唯壹的撐梁骨，壹切的希望全都寄托在他的身上.畢竟是個男子漢，他為了養活這個家，就幹起了收破爛. 還是像往常壹樣，壹大早人們都陸陸續續的去上班了，小區裏靜悄悄的.沒有孩子們的嬉戲打鬧，沒有小鳥兒唧唧喳喳的歌唱，我正在享受這安靜的時光時，壹聲聲刺耳的聲音傳入我耳朵“收破爛兒了，誰家有破爛兒，”便把我從美夢中吵醒.我壹邊抱怨壹邊起床，心情是灰色的，糟糕透了. 沒過多久，樓下便傳來了激烈的爭吵聲，好奇心促使我下去看看壹看熱鬧，我擠在人群裏，看到了那個收破爛的人正和壹戶人家爭吵. 我仔細的打量了壹下那個收破爛的人.他40出頭，頭發好像很久沒有洗了，貌似雞窩，臉上還有幾處傷疤，應該是被人教訓過吧，厚厚的嘴唇被濃密的胡子包在裏面，看起來挺嚇人的.衣服也是破破爛爛，到處是補丁，我不敢往下看了，心裏便想：這個人真沒素質. 從他們的爭吵中我得知，原來是那戶人家認為是他偷東西了，而他死不認賬，但他還是勢單力薄，最終把他辛辛苦苦掙來的錢給了那戶人家.不壹會兒，他就低著頭走出了人群，騎著他那破三輪走了.我看著他那裏離去的背影，不斷地咒罵他，督多大年紀了還學人當小偷，罰也是應當的. 過了幾天後，那個收破爛的人又來了，我心想：妳都是過街的耗子——人人喊打了，怎麽還有膽來.不過，這次我是大錯特錯了.他不但找到了那戶人家丟失了的東西，澄清了自己的清白，還為那戶人家修好了那個壞機器.他拿回了屬於自己的錢.推著三輪車離去了. 看著他的背影，我默然，他那散發著光芒的背影漸漸離去，我的臉在夕陽的照射下更紅了.。
3. 求記壹把藍色的雨傘 我的視線，這麽久以來都不得不為壹把藍色的雨傘所牽絆…… 那藍色，明徹如天空。
小時候的那些下雨天，媽媽總撐著壹把藍色的雨傘來學校接我，我的頭頂是壹片藍色，肩膀也籠罩於壹片藍色之中，觸目所及都是壹片藍色的無雨的天空。 後來的壹個下雨天，矮小的我擡頭和媽媽說話，卻發現媽媽的那壹半天空是壹片陰沈的灰色，風夾雜著雨滴，落入媽媽灰色的天空，媽媽的肩膀濕了，額前的頭發也濕了，而我，依舊置身於壹片藍色的無雨的天空。
“媽媽，雨傘歪了，”我提醒道，“沒有，雨傘沒有歪啊。”媽媽輕輕回答，我的視線落在傾斜的傘柄上，“是真的，雨傘歪了。”
媽媽固執地說道，“沒有，真的沒有……” 後來我長大了，不再要媽媽在下雨天接我，那把藍色的傘在櫃子中壹年壹年地褪色，我曾壹度以為我淡忘了它。 或許是巧合，又是壹個雨天，又是那把藍色的傘，傘下是媽媽和我，快和媽媽壹樣高的我撐著傘。
我的視線那麽不自覺地落在了傘柄上，那壹幕與小時候的情景混在了壹起，媽媽籠罩於壹片藍色的無雨的天空。而我的肩膀濕了，頭發也濕了。
“雨傘歪了，”媽媽提醒我，“沒有，沒有歪啊。”“是真的，雨傘歪了，”媽媽重復道。
“媽，真的它沒有歪，沒有。”傘下是許久的沈默，回頭卻瞥見晶瑩的水珠劃過媽媽的臉頰。
那把褪了色的傘，又重現以前明徹如天空的藍色。 終於明白，這麽久以來，媽媽都為我撐起壹片無雨的天空，現在，我多想也給媽媽壹片快樂的天，即使孟郊說過誰言寸草心，報得三春暉。
於是我的視線便牽絆於那把藍色的傘，每天深夜在燈下夜戰的人是我，每個周末穿梭於補課地點的人是我…… 這壹切，都因為那把傾斜的藍色的傘。 那藍色，明徹如天空，讓我的視線不敢移開，永遠都不敢移開。
4. 適合仿寫的作文我的爺爺 （1） 在爸爸的眼中，我的爺爺是壹個嚴厲的父親，而在我眼中，爺爺是壹個嚴厲而又可愛的爺爺。
在童年的記憶中，依然記得爺爺會責罵姑姑的衣服太過現代，會說爸爸的處事方式不對，也會感嘆叔叔的人生缺少精彩與挑戰…而對於我，他總是笑著說，我的孫子大學畢業以後會…記得小學四年級的時候，我的語文考試只打了85分，在家庭聚會上當爸爸剛剛開始責備我的時候，爺爺卻馬上打斷他說：“85分還是優秀嗎！保持到大學裏就行了，大學裏打85是不容易的！…” 對於我而言，爺爺是寬容的，但也是十分嚴格的，他可以給我買最好的東西，允許我任性的擺弄他的頭發，但他絕不允許我放棄應該去完成的事。他在我非常小的時候，就已經為我規劃著人生的道路，而這些超前的規劃後來變成了我對自己人生前二十五年的定位，激勵著我完成了碩士學位。
爺爺是五十年代的大學生，他上大學不久就參加了地下黨，隨後加入四野壹路南下打到了海南…我的爸爸是在他六歲的時候才見到了爺爺。在長期的工作生活中，爺爺養成了十分嚴謹的作風，做事壹絲不茍，對人恩怨分明，那種清風傲骨加清晰的工作思路，使得他迎得了許多人的尊敬。
爺爺是壹個勤奮的人，每天的新聞、報紙，以及許多新的變化他都會認真的閱讀學習，因此童年時記憶最深的就是爺爺家的大茶杯、爺爺的香煙和壹份當天的報紙… （2） 小學畢業那年，爺爺在體檢時查出患了癌癥，經過手術，他病情有了好轉，但就此退休在家，結束了他的工作生涯。那時候家人都為他的身體擔心，爺爺也開始變得沈默寡言，失去了對許多事物的興趣。
但在那段日子裏，我成了爺爺的開心妙藥，只要我和妹妹壹到，他就會笑容滿面，會把那些家人給他準備的水果和美味佳肴壹下子擺在我們二個面前，讓我們盡情的品嘗… 上了初中以後，我的思想開始變得活躍起來，除了學習之外，我開始嘗試著寫壹些小短詩來證明自己的才華。爸爸知道之後，非常的生氣，他認為我沒有把有限的精力放在學習上，對我當時寫的詩也十分的不以為然…爸爸的態度是我當時無法接受的，對於壹種兒時的愛好，我更希望的是得到家人的認同，於是我在考慮了許久之後，決定去找爺爺… 拿著我的 “詩集”的時候，爺爺的身體已經十分的虛弱了，他半躺在床上，仔細的看完了我寫的每壹首 “詩”，擡頭看了看在壹旁緊張的我，對我說：“這字寫得太難看了，不過沒關系，妳爸爸的字就不好，只要用心，字好好的練習三個月就會好看些。”
我當時的心情相對的復雜，字不好看壹直是我不敢去面對的問題，也是我對自己絕望的問題，在爺爺說這話之前，我壹直認為此生我的字就不可能再提高了。而就是爺爺這壹句簡單的話，讓我在俄羅斯的大學生涯中照著字典把自己的字練習到可以讓別人看的程度… 等了壹會，爺爺沒有說話。
“那我寫的怎麽樣啊？爺爺…”我緊迫的問到。 “思路比較活躍，但是妳連起碼的作詩的基礎都不懂。”
說完，他慢慢的從床上下來，走到他的書架邊上，從裏面的許多日記本中拿出了壹本，回到了床上，翻開其中的壹頁…映入我眼簾的是爺爺如行雲流水般的硬筆筆記… “明日幾時有，把酒問青天…”爺爺給我仔細的講解著這首蘇軾的《水調歌頭》，在那幾十分鐘的回憶裏，我忘記了壹切，我的腦海中只有這首千古流傳的佳句…講完了這首詩，爺爺有種意猶未盡的感覺，於是又給我講了《陋室銘》，他的講述把我壹下子帶到了詩情畫意之中，似乎讓我體會到當年這些名家的氣勢與豪情。正當我沈醉在詩詞的境遇中時，爺爺開始幹咳起來，他輕輕的合上書，轉過頭來對我說：“以後有時間妳多看看我以前的日記吧，那裏面有許多別人寫的好詩。”
我默默的走出爺爺的房間，從此放棄了寫詩的想法，因為我知道了自己的“詩”有多麽的可笑…走出房間的時候，看到爺爺的床上放著當天的報紙，而茶杯與香煙卻已經不再需要了，突然間壹種心痛的感覺從心而生…爺爺只能在床上看報紙了嗎？！ （3） 那次不久，爺爺的病情再次的惡化，突然在家發病！為了便於治療，爺爺住進了效外的軍區醫院，當我們站在他的病床前時，他的臉頰已經消瘦了許多。看到我們來了之後，爺爺對我說：“大寧，怎麽沒去上學啊！快回去上課吧，好好學習啊。”
說完就疲倦的閉上了雙眼，不再多說話。爸爸把我送到了學校，而我的心卻就此無法平靜，我真的想為爺爺做點什麽，想讓他在生命的最後壹段多壹點快樂，那怕是壹點… 醫院裏是沒有賣報紙的，而爺爺又是那麽的習慣讀報紙，我就給他送報紙吧！ 選擇了下午沒有課的周三，買好了報紙，帶了爺爺喜歡吃的菜，騎上自行車，走出了家門…那是初春的下午，突然天上下起了大雪，雪落到地上就變成了水，而我的自行車是沒有擋泥板的，所以剛剛騎出家門，我就已經“泥濘不堪”了。
風好大，爺爺住的醫院是在城外好遠的郊區，而我只坐車去過壹次，憑借著那壹次的記憶，我真的不知道會不會找到爺爺的醫院。但當我想起爺爺的面孔，我的心會壹下子沸騰，我壹定要去！ 在我的記憶中，那是我當時騎車走過的最遠的路，我在泥濘的雪水中騎了三個小時，最終到達了爺爺的醫院。
5. 仿寫壹篇150字的作文足球迷
那天晚上，夜黑風高，月亮高高地懸在空中，那眼睛似星星，稀疏地點在深藍的天空上。那夜，靜的出奇，可我家裏卻熱鬧非凡，因為球迷老爸正在家裏邊看球，邊開“足球partty”。
我的爸爸是個小平頭，臉挺黑，但可以體現出他牙齒白。別看他整天“嘿，嘿，嘿”地傻笑，對足球真是又了解又癡迷。
“進！唉——”看，我爸又在看球了。剛才，他的臉色正由激動滿懷、緊張萬千壹下子滑落到面無表情、怨天怨地——那球咋沒進呢？不壹會兒，他又歡呼起來。為啥？球進了唄！他壹下子就又紅光滿面、欣喜若狂，就像壹只小鳥，好像就要飛起來了。
聽媽媽說，爸爸好像三點才睡，臨睡前還跟她說球怎麽踢得好，他喜歡的球員多厲害這類的話。媽媽還說，她睡到半夜，突然被爸爸的壹聲“好球！”給驚醒。他連在睡覺時都香著他那“心愛的足球”呀！
這次可還算好的了。在“世界杯”那幾天，為了看球前不無聊，他特意地煮了鍋牛肉番茄湯。球賽開始了，他準時坐在電視機前收看。壹個小時過去了，他突然聞到了壹股糊味。難道是牛肉湯糊了？他這樣想著，剛要起身，看見壹名球員帶球“殺”入了禁區內，爸爸便再也無心管他的牛肉湯，壹直就這樣用眼睛直勾勾地望著電視裏的球員。等他看完球賽，再去看他的牛肉湯，呵，那還算菜嗎？——湯已經燒得見了底，鍋下還有壹層鍋巴，鍋裏面的東西只有黑不溜秋的牛肉和番茄。
他為足球幹的傻事還很多：比如說忘記買米、把味精當糖加到糖稀飯裏、在領導來看他之前忘記收拾麻將桌……真那他沒辦法。足球，爸爸的治病好藥；足球，使爸爸不打妳的好法子；足球，爸爸生命裏不可缺少的壹部分……
6. 三年級的仿寫作文兩百字左右白雲是藍天的收藏，純潔中透著藍天的無瑕；群星是夜空的收藏，閃爍中映著夜空的光芒；浪花是大海的收藏，翻卷中有著大海的澎湃…… 我點點滴滴的收藏中有著歡笑與淚水，有著執著與堅強，有著青澀與稚嫩，有著勇敢與堅強。
我喜歡收藏心情。悲傷、歡樂、痛苦、哀愁、憂郁……壹種種心情就好像是壹個個跳動的音符，低沈與高昂交織，譜寫成了壹曲曲優美動聽的旋律。
每當音樂響起，心緒就會隨之起舞，回到往昔。 我喜歡收藏感動。
壹本書、壹首歌、壹段話、壹個鏡頭，或是壹個舉動總會讓我感動。每份感動都有如珍珠般串聯在壹起，輕輕將這份感動埋藏心底。
我喜歡收藏安謐。黑夜降臨時，坐在窗前，細數天上的星星，壹顆顆宛如鉆石般閃亮，壹切聒噪仿佛被這光芒掩蓋，壹切沈浸在寧靜中。
在寧靜中沈澱心情，該是何等的愜意！ 我喜歡收藏浪漫。庭院的櫻花樹下，陣陣風過，花瓣便旋轉著舞蹈，在空中飄飄灑灑，遠遠望去，壹虎常港端蕃得歌全攻戶場唯美的櫻花雨正緩緩地下著。
於是，心也跟著櫻花花瓣在空中旋轉，體驗著微小的快樂在空中迅速升溫。 歲月走過，我的收藏愈來愈多，回憶也像壹本書般愈來愈厚。
我喜歡我的收藏，因為它們正像白雲給藍天帶來的無瑕，群星給夜空帶來的光芒，浪花給大海帶來的澎湃壹般，給我帶來了無盡的歡樂和無窮的遐想。
7. 求壹篇仿寫的作文（600字）清淡是空中的孤月，是出水的清荷，是墻角的數枝梅。？清淡是壹種豁達的胸襟，是壹種離塵出世的情懷。？品味清淡，品出“心有日月天地寬”，品出“皎皎空中孤月輪”，品出“結廬在人境，而無車馬喧”。？
清淡是“明月松間照，清泉石上流”的恬淡，是“楊柳影中月冷，數聲短笛”的鄉間閑情逸趣，清淡是莊周的逍遙遊，是嵇康的廣陵散，是林和靖的梅妻鶴子。？
細讀清淡，品味清淡，品出清淡的生活，喜歡親近自然，聆聽天籟之音，感受天地情懷，喜歡臨潭而立，聽山澗清泉，看花間蝶舞，看四季輪回，清淡的生活，喜歡白雲清風作伴，與瑤琴梧桐為友，與小橋流水同行。？世界的繁華迷離了太多人的眼睛，其實也不能怪世人。霧中看花，水中望月，妳能辨出這世間的變幻莫測？於是他們失望了，痛苦了，不能自拔了。這時，我只想對這樣的人說壹句：妳為什麽不讀壹讀清淡，品壹下她的神韻，那樣，妳就不會那樣的消沈。 ？妳若與清淡為友，便能舍卻霹靂搖滾，遠案牘混擾，而居衡門之下，聽絲竹清音，枕元亮摩詰，做世外閑人。妳若與清淡為友，便能靜立庭院，睹窗冷月，只覺清輝，不覺淒涼，便能聽墻外秋蟲唧唧，唯有親近之意，而無蕭瑟之感。與清淡為友，便能心如止水，不起不伏。靜觀庭前花開花落，閑看天上雲卷雲舒，寵辱不驚，去留無意。？
品味清淡，明白真正的清淡不是冷淡，不是消極，不是做作，不是刻意的雕飾，它恬淡而不作態，樸素而不見俗跡，有攝人心魄的力量卻不肆意張揚，它是靈魂深處的表白，是情感的積澱，是身心與自然的交融相通，是返璞歸真的真情流露，是返璞歸真的心境。？
讀懂了清淡，讀出了生活的真諦。？讀清淡之情，讀清淡之韻，也讀清淡之人的境界。？品味清淡，品出天高地迥，品出天地無限。
8. 作文仿寫 600字以上 初壹~初二水平 仿寫作文 仿寫原文隨便 要仿的 要2009.8.7
夏令營終於開始了，期待已久的我早已興奮的不得了。今天，我們就乘坐大巴來到了我們的目的地——靈溪。
開營儀式後，我們要沿著靈溪風景觀光線，參觀蜜蜂園。剛開始，我們都很興奮，有的人竟哼起了歌，大家說說笑笑，十分有勁，每經過壹個村莊，老教練都停下來，要求群我們打起精神，唱起歌，6個分隊也不甘落後，歌聲接連起伏，十分響亮。大家都很開心。走了大概壹千米的路程，到了第壹個休息點，畢竟大家重來沒有走過這麽長的路程，疲困地坐下了。隨行的學校記者還采訪了我們，有個男生還害羞地走開了。
就這樣，我們壹路歡聲笑語走下去，我旁邊的於笑沖可是土生土長的本地人 。於是他壹路上便給我們當起了“導遊”，竟能十分準確地說出附近有多少旅店，有幾家新房子。每次他的男高音總是壹鳴驚人，有時候嚇得祝威連忙回頭，十分逗人。最後我們到達了蜜蜂園，了結了蜜蜂的生活。
晚上，由於下雨活動都取消了，但還是擋不住我們對集體生活的熱情。雖然壹天又累又苦，但我們仍是睡不著，壹直說著悄悄話直到教練過來視察後才有人肯睡去，但我仍是很激動，久久不肯睡去。
2009.8.8
今天是夏令營的第二天，我們開始了最豐富的壹天。早上九點，我們開始爬山，壹路上我們有說有笑，歌聲回蕩在山谷之中。上午我們采集了標本，中午在山裏包餃子，自己做飯。包餃子的時候，大家手忙腳亂，各個包得像包子。下午，我們開始了摸魚比賽，我們壹進去魚就亂跑，壹個也沒抓到。這時，王教練說：“誰要不把身上弄濕了誰晚飯不許吃。”大家就狂歡起來，打起了水仗。晚上，昨天因下雨而取消的篝火晚會如期舉行了，和我們壹起聯歡的，還有鐵路小學的師生，小小的食堂也因此變得熱鬧非。門外、窗戶上，還有前來觀看的村民，領導們已經就位，同學們也陸續進來。
首先，由6個分隊分別表演節目，大部分都是唱歌，只有我們分隊別具壹格，演起了話劇，就連他們的指導員也十分有趣，打起了貓和老鼠，扭扭 *** 扭扭腰，擺擺左手伸伸右手，逗得我們哈哈大笑，。第壹小學的學生也表演起了歡快的二人轉，童稚的聲音引得人很快樂，他們還表演起了大合唱。
接下來，同學們“各顯神通”，我們隊的王家俊也跳起了舞，剛開始，聲音低沈，似乎在為壹篇動人的故事譜寫背景，越往後音越快，調更高，忽然壹收尾，似乎壹篇動人的故事有了壹個美好的結局。有壹位同學的話更風趣，說要為男同胞們獻上壹首《兄弟》。那女同胞呢？《姐妹》？不是！“我不會唱《姐妹》，也不會唱《媽媽》，更不會唱《妹妹》，來壹首《死了都要愛》吧”，最後還把小沈陽的經典名句“啊哈”引上，大家都笑暈過去。
歡樂的時刻總是那麽短暫，很快，聯歡會結束了，在指導員的引唱下，我們唱起了《同壹首歌》和《難忘今宵》，度過了這難忘的壹夜。
2009.8.9
今天是最後壹天了，我們進行制作太陽能車和直升機的活動，告訴大家要保護環境。要走了，我們有些不舍，有些依戀，但我們還是乘上了通往學校的大巴，喜歡熱鬧的曹指導員自然不會放過這個機會：“咱們昨天的篝火晚會上李指導員可是沒有唱哦”，“是啊”，“讓他給咱們來壹段吧”“好”“我說壹句妳們就唱壹句”“好！”“叫妳唱來妳就唱嘞”“妳就唱”“扭扭捏捏不像樣嘞”“不像樣”，指導員幽默的話語壹下子就吧我們逗樂了，我們的李指導員無奈，起來唱了幾句。結果曹指導員又說：“咱們車上***有兩個姓李的，叫那個唱結果這個又唱起來了李指導員，這次妳總得唱了吧”在同學們的起哄下，那個李指導員也唱了起來，我不由得佩服起這個曹指導員的口才了。
下午4點左右，我們到達了學校，結束了為期3天的旅程，結束了3天的奮鬥和快樂，留下了寶貴的人生財富。
9. 我愛妳 中華的漢字仿寫作文漢字，是炎黃子孫的驕傲，是先人壹代代智慧的結晶，是壹種神奇的字體.
每個漢字都由橫豎撇捺這些簡簡單單的筆畫組成，卻有著自己的情感.瞧瞧它們吧，妳會感受到他們獨特的性格.望見“朝陽”兩字，妳能感受到壹絲明媚的陽光照耀著妳，而望見“晚霞”，妳會為那絢麗的色彩而迷醉；看見“崇敬”這個詞，妳又會感受到壹股神聖的力量.“喜”字使人笑逐顏開，“哀”字壹望而皺眉；“哈”字使人臉上浮現出笑容，“嗚”字壹見就仿佛聽見哭泣聲；“芬芳”好像散發出花的香味，“無憂無慮”壹詞出現後，妳就如小鳥般快樂，看見“愁眉苦臉”這個詞，就會想到壹張哭喪的臉……
當妳用筆寫出壹個個生動的漢字時，壹定會感嘆漢字的奇妙.它就如壹位技術精湛的魔術師，時而輕如鴻毛，時而重如泰山，時而飄若遊絲，時而嬌若驚鴻.每壹個字都是壹幅幅流光溢彩的畫頁，也是壹個跳躍歡快音符的樂章.它們還有悠長的歷史：從甲骨文到金文、篆書、隸書、草書、行書，最後到我們現在的楷書，妳說有哪壹樣不值得我們去感嘆的呢？
漢字，它們像壹個個充滿靈氣的小精靈，在紙上跳著歡快的舞蹈，姿態是那麽的優美，那麽的迷人，我每次都會陶醉在這美好的境界之中.別看每個字都是那麽平凡，那麽普通，其實它們都深藏不露，蘊含著豐富的文化思想.每個漢字都有它的來歷、字義……若是碰上什麽煩惱，坐下來聽壹段優美的散文，腦海裏似乎跳動著壹個個漢字精靈，不停地上下飛舞，在四周縈繞，等他們徹底小詩時煩惱頓釋，如釋重負.
每個漢字都經歷了壹段不可猜測的道路，才能流傳到現在.它是中華民族的智慧結晶，是中華民族的偉大創作，是中國民族的光輝榮譽.漢字使我們中國的文化更上壹層樓.
當我聽到“漢字”這個詞時，不禁肅然起敬.漢字！我真想對妳說：“我愛妳！”
10. 容易仿寫的文章簡單的，應該可以仿寫吧 o（∩_∩）o。
要問人世間最亮的星星是什麽？也許妳們會異口同聲地回答說：“當然是彗星啦！”
沒錯，在浩翰的宇宙中是這樣，但要問，又是誰壹如既往地堅守著自己的職責，為人民服務。在平凡的崗位上，放射出與眾不同的光芒呢？
想必又有人會說，360行，行行出狀元。各行各業都會有精英。但我今天所敘述的，並不是什麽精英，而我要說的，就是偉大的電工叔叔們。
今天，我正在上小荷，突然，電腦屏幕壹片漆黑。我仔細檢查，才發現是猛烈的臺風刮斷了電線。這可把我給急壞了。正在我焦急萬分的時候，伸頭往窗外壹看。啊，原來是電工叔叔正在狂風暴雨中，使出渾身解數，壹步壹步地往電線竿攀爬。
狂風暴雨中，他們顯得多麽的高大，那麽的魁梧。瞬間，他們在我心中有著不可抹滅的地位。
“呼——”，電風扇轉起來了，電腦啟動了。“哈哈，電來了，電來了。”
我又探頭望望窗外，壹根筆直的電線竿矗立在那裏。還有那可愛的電工叔叔又壹步壹不地爬下電竿。秋風夾雜著落葉，帶來壹陣涼爽的風。似乎，那就是壹顆最亮的星星。