方法1：打好基礎
1、從簡單的開始。說到英語，其實幾乎沒有真正的“入門者”。像“Hello（妳好）”、“Hi（嗨）”、“How are you?（妳怎麽樣？）”，還有數字都已經成為社會常識了。很大程度上來說，妳的英語水平壹定比妳認為的要好。把握住已經掌握的。比如“How are you?（妳怎麽樣？）”這句裏用到了動詞不定式"to be"，那麽還有沒有其他類似的問句呢？用妳已經掌握的知識來進行拓展吧。How is she?（她怎麽樣？）How is your father?（妳父親怎麽樣？）How is your father?（妳的孩子怎麽樣？）How is the weather?（天氣怎麽樣？）
從記憶動詞開始。以下是英語中十個最重要的、最常用的動詞： "be"，"have"，"do"，"say"，"get"，"make"，"go"，"know"，"take" 和"see"。只要知道了這些動詞，很多基本的對話妳就都可以搞定。
英語的語序是主語_謂語_賓語結構。英語中，代詞的主格式為"I"、"you"、"he"/"she"/"it"、"we"、"you"、"they" ，代詞的賓格式為"me"、"you"、"him"/"her"/"it"、"us"、"you"、"them"。掌握了這些動詞，又知道英語是主謂賓結構，妳能造出哪些句子？I know her.（我認識她。）She makes it.（她做到了。）He takes us.（他帶我們。）
2、練習對話。壹旦妳有了這些基礎的主格和賓格的代詞，以及不少動詞，妳就可以開始提問題了。疑問句通常以 "who"、"what"、"when"、"where"、"why"和"how"來開頭。 "who"表明詢問的是人；"what"表示問的是壹個東西；"when" 問的是時間；"where" 問的是壹個地方；"why" 問的是原因；"how" 問的是方式。
現在妳知道了這些主語，和壹些最基礎的名詞，以及這十個動詞，還有這幾個可以開場的問句。那麽面對壹個說英語的人，妳可以問些什麽呢？What is your name?（妳叫什麽名字？）What do you do?（妳是做什麽的？）When is your birthday?（妳生日是哪天？）Where is she?（她現在在哪？）Why do you have it?（妳為什麽有這個？）How do you know?（妳怎麽知道？）
方法2：熟悉壹下語法
1、從現在時著手學習。讓我們從壹般現在時和現在進行時開始：壹般現在時用於描述客觀現實或行為習慣。如果妳要闡述壹件真實的或經常發生的事情，選擇用壹般現在時。I go to work every day.（我每天都去上班。）She eats breakfast at 7.（她7點吃早餐。）China is a big country. （中國是個大國。）
現在進行時用來描述當下正在發生的事情。句中有兩個動詞：壹個助動詞和壹個主要動詞。助動詞包括 "am"/"is"/"are" (用哪個取決於主語單復數形式) ，主要動詞則由動詞加ing構成：You are reading.（妳在讀書。）I am typing.（我在打字。）He is watching TV. （他在看電視。）
2、下面說過去時和將來時。壹旦妳已經掌握了現在時，就可以開始學習過去時和將來時了。現在我們來把幾個基本的時態先過壹遍：任何在過去某個特定的時間發生的事情，都用壹般過去式。I saw that movie last year.（我去年看了那部電影。）She died on a plane.（她死在飛機上。）We went to the bank yesterday. （我們昨天去了銀行。）
將來時，讓我們把它簡化壹下。只要用現在進行時，再加上壹個表示將來的時間標誌。它就有了表示將來時的第二種用法。They are making a cake tomorrow.（他們明天要做蛋糕。）You are leaving in May.（妳要在五月離開。）I am going at 6 pm. （我要在6點走。）
3、把形容詞放在名詞前面。壹定壹定要把形容詞（描繪性的詞語）放在名詞前面。務必！進壹步說，其實在形容詞內部也有規範的排序：八種類型的形容詞：意見、大小、年齡、形狀、顏色、緣起、材料、目的。如果有多個形容詞，要按照上述順序排列。所以，可以說這是壹個"huge, round, metal bowl"（巨大的、圓形的金屬碗） 或者壹個"small, red sleeping bag"（小的紅色睡袋）。
方法3：鞏固過程
1、給物品貼上標簽。把妳家裏的東西上面都貼上它的英語名稱。目的是要培養妳多用英語來思考。如果那個英文單詞就在妳眼前，妳怎麽可能會忽視它呢？如果妳把所有東西都貼了標簽，並且發現妳正在考慮毛毯放在了哪的時候，試著用英語來思考那個詞或者那個句子。然後當妳找到毛毯的時候，看看自己想對了麽？
不要在東西上面寫——找個紙條牢牢地粘上去。
2、註意妳的發音。如果妳能同等重視單詞的發音的話，記憶單詞也會變得很容易。不幸的是，絕大多數所謂的發音規律中都有特例。但是，仍然有壹些普遍性的法則是可供遵循的：單詞的尾音壹定要發出來。在亞洲的壹些方言裏，做到這點似乎很困難。如果妳認識到這是妳的弱項，那就牢牢把它記住。"Streets"（街道）不能讀成stree，末尾的"ts"對整個單詞意思的表述非常重要。
看這個句子"I project the project will end soon"（我計劃這個項目會很快結束），有點繞，是吧？英語不是主謂賓結構麽？對的，這個句子也壹樣。第壹個"project"（動詞）應當讀作pro-JECT；第二個（名詞）應當讀作PRO-ject。同樣的讀音規則適用於所有兼具動名兩種詞性的詞語：名詞性重音在第壹個音節，動詞性重音在第二個音節。
盡管壹定存在壹些特例，但是英語中絕大多數的名詞的重音都在第壹個音節。想想在妳家裏，像"BED-room"，"BATH-room"，"KITCH-en"，"TA-ble"，"WIN-dow"，"SO-fa"，"WA-ter"，"JACK-et"，"TOI-let"等等都是。
3、選定壹種方言。美式英語、英式英語以及澳洲的英語之間都存在意義方面的差別。妳在積累詞匯量之前，先得想好妳更喜歡哪種。有的時候，明確妳交談的對象對唱重要。如果妳告訴壹個美國人“妳沒穿褲子”（You're not wearing pants），他們可能在想妳是說我沒穿短褲呢？還是沒穿短裙呢？還是沒穿內褲呢？但是如果妳告訴壹個英國人“妳沒穿褲子”，那意思就只表示妳沒穿內褲！
除了詞匯方面的差別，讀音上的差異也很大。所以在被這學多種讀音弄暈之前，弄清楚它們之間存在的差別。有的字典用的是英式英語，有的詞典則傾向於美式英語。挑壹種最適合妳的。
方法4：充分利用資源
1、買壹本好的字典。如果需要，可以多買幾本。壹本包含妳的母語和英語的雙語詞典是最好的，再者就是壹本英英詞典。準備壹本口袋大小版本的詞典，這樣如果妳正在路上而突然遇到了那個妳總記不住的煩人的單詞，妳就可以隨時查看了。
2、用英語和英語國家的人民交談。雖然妳可能更願意和同在學習英語的其他夥伴交談，但是如果妳變為主要和英語國家的人交談的話，妳會看到最快的成效。聘請壹位輔導員或者家庭教師。他們壹定要是英語國家當地的居民，並且口音也是妳想要的。選擇壹個有教學經驗的——因為會說壹門語言並不意味著會教授這門語言。如果沒有適合妳的教師，就找個筆友吧。
3、利用互聯網。那裏真的是有成千上萬的網頁可供妳有效利用。還有可以讓語法學習變得更有趣的東西——遊戲啦，視頻啦，等等等等。像這樣的資源，在維基百科-簡單學英語的網站上，在英國文化協會的網站上，以及英語俱樂部的網站上，以及其他壹些網站上都可以找到。
上YouTube、優酷的時候也別非老看搞笑的片段和電視劇。也可以用它搜搜相關的學習資源哦。
4、看電視、聽音樂、讀書。盡管妳的目標是會說英語，但妳也得理解它的意思。盡管有時是妳壹個人，或者也沒有被語法練習卡住，但妳仍舊要時刻保持頭腦清晰。從兒童類圖書和電視節目開始。這些語言比較簡單，語速也慢。進而，去看那些妳有興趣的頻道。如果妳對烹飪感興趣，可以去美食網站慢慢看看妳能看懂些什麽。盡量不要打開字幕。如果妳有硬盤錄像機，把節目錄下來。那樣的話妳可以按照妳的速度回放，來溫習那些對話。
聽英文歌。民謠的節奏比較慢，而且副歌部分會多次重復。妳的詞匯量也就自然而然的擴大了。
5、用英語來思考。如果妳發現自己常用母語來思考壹些簡單的事情，那麽同樣的問題轉換成英語是什麽樣的？慢慢地養成習慣並保持下去。如果有必要，大聲說出來。把妳想要做的向妳的室友或家人解釋壹下，也許他們也願意和妳互動。最後，那些簡單的短語用起來就會很隨意了。
小提示試著在日常生活中也練著說英語。
每天都要練習。如果妳只把壹門語言當作空閑時間的愛好，那麽妳很難自然地使用這門語言。
不能總想查字典。也許過了壹個小時了妳發現自己還在看同壹頁，能不郁悶嗎？試著通過上下文來進行推斷，只在萬不得已的時候再查字典。
學習英語需要足夠的耐心和毅力。和其他語言壹樣，想要把它學精，壹定得花很長的時間才行。