5.請選擇正確的詞語，把序號填入文中A、B、C、D處。（4分）
備選詞語：①忐忑不安 ②心情郁悶 ③心有余悸 ④借酒澆愁
A________________ B_________________ C________________ D__________________
6.請用簡潔的語言概括文中主要的兩件事。（4分）
第壹件________________________________________________________________
第二件_________________________________________
7.作者選擇的兩件事情非常瑣屑，請分析它們有什麽作用。（4分）
____________________________________________________________________________
8.第⑤段中劃線的“劈頭就問”和“緩緩地說”分別表現了父親怎樣的心理？揮想象，對其表情加以描寫。（4分）
_____________________________________________________________________
9.模仿第⑥段中劃線的句子，再寫壹句話。（3分）
這就是牽掛。它是_______________________________________________________________
答案：
5.（4分）A心情郁悶 B借酒澆愁 C心有余悸 D忐忑不安（各1分）
6.（4分）壹個是作者因壹場噩夢而對父親惦念不已，非得通過電話“聽到父親的聲音”才安心。（2分）另壹個事例是父親因為沒人接電話竟疑心兒子全家是否煤氣中毒了，特地趕來察看。（2分）
7.（4分）兩件事情雖然瑣屑卻有典型意義，第壹件事表現了作者深深的孝敬之情，第二件事表現了父親對兒子徹骨的關愛之情，感人至深。（2分）這種父子間無微不至的“牽掛”，是人世間最美好的情感。正是這種親情維系著我們這個世界，溫暖著我們的心靈，並使人生放發出絢麗的色彩。（1分）以小見大。（1分）
8.（4分）“劈頭就問”表現了父親焦急萬分，擔心兒子全家煤氣中毒；（1分）“緩緩地說”是因為父親得知沒接電話的原因，兒子全家平安以後，內心感到輕松釋然。（1分）表情描寫要抓住眼神和臉色，答案略。（2分）
9.（3分）示例：牽掛是風雨中的壹把雨傘，黑暗裏的壹束亮光，保護、照亮著我們的生命。
五年級上冊寒假作業答案 第11頁的閱讀我忘了，晚上回家發給妳
乞丐閱讀答案 五年級寒假作業上的配套上的 1.外貌 動作 語言 外貌：第二段 動作：他那只向我伸來的手，微微搖晃和顫抖著 語言：沒關系，兄弟
2.錢 ；壹次平等、同情的握手
3.讓我明白了壹個道理 ；平等
4.富有愛心、同情心 ；可憐悲慘
5.B
6.人與人之間應充滿關切與理解，弘揚高尚的人道主義精神
壹定給分哈，要不然白浪費我那麽長時間了！
散步的閱讀答案 寒假作業的我們在田野散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。
母親本不願出來的。她老了，身體不好，走遠壹點就覺得很累。我說，正因為如此，才應該多走走。母親信服地點點頭，便去拿外套。她現在很聽我的話，就像我小時候很聽她的話壹樣。
天氣很好。今年的春天來得太遲，太遲了，有壹些老人挺不住。但是春天總算來了。我的母親又熬過了壹個嚴冬。
這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田裏的冬水也咕咕地起著水泡。這壹切都使人想著壹樣東西------生命。
我和母親走在前面，我的妻子和兒子走在後面。小家夥突然叫起來：“前面也是媽媽和兒子，後面也是媽媽和兒子。”我們都笑了。
後來發生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，壹切都取決於我。我的母親老了，她早已習慣聽從她強壯的兒子；我的兒子還小，他還習慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。壹霎時，我感到了責任的重大。我想壹個兩全的辦法，找不出；我想拆散壹家人，分成兩路，各得其所，終不願意。我決定委屈兒子，因為我伴同他的時日還長。我說：“走大路。”
但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意：“還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那裏有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭壹口水波粼粼的魚塘。“我走不過去的地方，妳就背著我。”母親對我說。
這樣，我們在陽光下，向著那菜花、桑樹和魚塘走去。到了壹處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重；兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。但我和妻子都是慢慢地，穩穩地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。
1.母親想走大路是因為________________________________________。
兒子想走小路是因為__________________________________________。
2.面對母親與兒子的分歧，作者__________________________________。這是因為____________________________________________________________。
3.“這壹切都使人想著壹件東西——生命。”請簡單談談作者對“生命”的理解。
___________________________________________________________________________________________________________________________________。
4.文中哪些地方特別打動妳？用“_______”畫出來，並說說為什麽。
__________________________________________________________________________________________________________________________________。
1、母親想走大路是因為大陸平順，好走，母親腿腳已不方便；兒子想走小路是因為小路有意思，有趣，孩子自然是喜歡。
2、面對母親與兒子分歧,作者決定委屈兒子，走大路。這是因為作者對母親的尊敬和孝順的心非常深刻。
3、生命是如此的脆弱而又如此的堅強……
4、這南方初春的田野，大塊小塊的新綠隨意地鋪著，有的濃，有的淡；樹上的嫩芽也密了；田裏的冬水也咕咕地起著水泡。這壹切都使人想著壹樣東西------生命。
這段最打動我，因為用濃淡的田野來預示生命的珍貴，看著滿樹的嫩芽，我倍加珍惜現在的生活。
蘇教版五上寒假作業答案第壹頁的閱讀！說壹下閱讀文章的名字
五年級寒假作業閱讀答案
原來，惠特尼事先讓工人分別制造了步槍的每壹種零件，每種零件規格大小都相同，可以互換。這樣做有三個好處：零件制造簡便，可以批量生產；組裝簡便，可以從各種零件中隨便抽取，不存在兩種零件不能配合的情況；修理簡便，某個零件壞了，從那種零件的壹堆中隨便拿壹個換上就行了，不用另外打制。這樣，不需要大量熟練的工匠也能生產出大批合格的槍支來。
零．錢（ A ） 雕零．（ C ） 零．星（ B ） 零．件（ A ）
4、惠特尼把每種零件規格做得大小相同的好處是什麽？
①便於制造 ②便於組裝 ③便於修理
寒假作業27頁 語文 （書） 閱讀答案 求 急`````````````````````1.查字典寫出帶點詞語的意思。
（1）他從屋裏射出的子彈打中了狼的咽喉。（咽頭和喉頭）
（2）在小木屋與大森林的咽喉道上。（比喻形勢險要的交通孔道）
2.讀劃線的句子，根據句中描繪的情境，寫出三個恰當的詞語。
前赴後繼 精疲力盡 危在旦夕
3.認真讀第壹至第三自然段，從文中哪些地方可以看出人與虎之間的“兄弟”情。
它主動依偎在“阿哥”懷裏，擦擦蹭蹭，著實親熱了壹陣，然後俯伏在地，兩眼深情地望著“阿哥”，之後壹步壹步走出去，走到門外又回過頭來望最後壹眼，才向虎背嶺深處狂奔而去。
where are the cake and the cat的閱讀答案，寒假作業裏的Where are the cake and the cat?
根據短文內容，判斷正誤，正確的用T表示，錯誤的用F表示：
( F ) 1. It’s a Music lesson.
( F ) 2. Mr Art is teaching the students how to draw shapes.
( F ) 3. There are o big hearts on the cake.
( T ) 4. The cake is a circle.
( F ) 5. There is a cat behind the cake.
( T ) 6. Mr Art finds no cats or cakes on Tony’s paper.
6年級寒假作業芭蕉閱讀答案1因為它身上的養分全都輸送給了小芭蕉
2兩鬢斑白 老花眼
3枯萎 芭蕉成熟了 老芭蕉病得很厲害 土地雖說貧瘠，芭蕉的生命卻也頑強。伴著日出，送著月落，幾經風吹雨打，芭蕉長大了，開花了。看她翠綠的衣裙，是那樣清新悅耳，靦腆的神韻，楚楚動人，像壹位亭亭玉立的少女。
4不會的，它心裏壹定很快樂.
華佗學醫的閱讀答案6（上）寒假作業1.解除，艱辛，因此，磨練，攻讀，責怪。
2.文中指要求很迫切，好象餓了急著要吃飯，渴了急著要喝水壹樣。
3.(1)華佗壹面耐心地伺候病人，壹面細心觀察每個病人病情的變化和用藥情況。
(2)華佗高興極了，從此不分晝夜，如饑似渴地攻讀起醫書來。
4.文中用了連詞壹面壹面,表現出華佗在繁忙和師傅不指導的情況下仍獨自認真刻苦地鉆研醫道。
5.最有名的最是 麻沸散和五禽戲
華佗醫術十分精湛，他首創用全身麻醉法施行外科手術，被後世尊之為“外科鼻祖”。他不但精通方藥，而且在針術和灸法上的造詣也十分令人欽佩。他每次在使用灸法的時候，不過取壹兩個穴位，灸上七八壯，病就好了。用針刺治療時，也只針壹兩個穴位，告訴病人針感會達到什麽地方，然後針感到了他說過的地方後，病人就說“已到”，他就拔出針來，病也就立即好了。另外，他創用了夾脊穴，“……點背數十處，相去壹寸或五寸……灸處夾脊壹寸上下”。
如果有病邪郁結在體內，針藥都不能直接達到，他就采用外科手術的方法祛除病患。他所使用的“麻沸散”是世界史最早的麻醉劑。華佗采用酒服“麻沸散”施行腹部手術，開創了全身麻醉手術的先例。這種全身麻醉手術，在我國醫學史上是空前的，在世界醫學史上也是罕見的創舉。華佗在診斷上，善於望診和切脈，並依此能正確判斷出疾病的預後。在醫療體育方面也有著重要貢獻，創立了著名的五禽戲，華佗還善於應用心理療法治病。
華佗的醫術據說被全部焚毀。他的學術思想卻並未完全消亡，尤其是華佗在中藥研究方面。除麻沸散這樣的著名方劑外，在後世醫書中記載的華佗方劑不能都視為偽托華佗之名（聶文濤）。其弟子吳普則是著名藥學家。《吳普本草》得很多內容可以在後世醫書中看到。
6.我們做事壹定要努力，才會成功；如果什麽都不做，就只有壹條路，那就是失敗。