世界語是波蘭眼科醫生zamenhof博士在1887出版的人工國際輔助語言。經過壹個世紀的實踐，許多語言學家認為，世界語很可能就是人們想象中的國際通用語或同源語言。
學過外語的人都知道，要學好外語，在掌握了字母發音、章節劃分、基本語法之後，背單詞就成了學習過程中最大的障礙之壹。世界語就不壹樣了，因為它的28個拉丁字母有固定的讀音，只要分章正確，妳就能正確讀出任何單詞；而且讀和寫是壹致的，重音總是固定在倒數第二章(音章的單詞重音是它本身)。紮門霍夫出版世界語的時候，只有900多個詞根，16個基本語法規則，所以當時要表達的東西都能表達出來。因此，在世界語詞匯的學習和記憶方面，與民族語言相比，它有著得天獨厚的優勢。系統掌握世界語詞匯的構成規律非常重要，可以起到事半功倍的作用。因為世界語是在印歐語系基礎上創造的語言，被譽為學習西歐語言的“金鑰匙”。
世界語單詞的壹般形式是(前綴)+詞根+(後綴)+後綴(即原型詞或派生詞)；特殊情況下是:詞根+詞根+後綴(也就是復合詞)，或者前綴+(前綴)+詞根+(詞根)+後綴+(後綴)+後綴(也就是復派生詞或者復復合詞和復派生詞)。總之，世界語的單詞是以詞根為中心形成的。以下組件分別描述:
第壹，根
詞根，簡稱“根”，是世界語詞匯的主幹，是解釋詞匯本質或屬性的成分。詞根幾乎不會直接出現在句子中，只有去掉前綴、後綴、後綴才能正確識別。
由於詞根是構詞的重要組成部分，所以掌握詞根對於學習世界語單詞非常重要。是學習單詞的基礎。因為妳掌握了世界語的詞根，妳可以根據需要派生單詞；有些詞源可以衍生出幾個甚至十幾個與詞源相關的詞，如詞源kok-(指雞)，可以變化為Koko \u(公雞)、kokino \u(母雞)、koke go \u(公雞)、koketno(小雞)和novkoketo(小雞)。世界語詞根的這壹規律在民族語言中並不統壹，因為雖然民族語言的詞根也決定詞性，但其在應用上的差異大於世界語；這是人工語言構詞法科學、簡單、易學的壹個方面。學過多種語言(兩種以上語言)的世界語學習者都有壹個體會:由於世界語的構詞法有很強的規律性，只要掌握了詞根與其他(如前綴、後綴、後綴)的相關性，在不到1/3的時間內，記憶單詞所花的時間就可以達到與民族語言相等或超過民族語言的水平，應用的靈活性也比民族語言豐富得多。
第二，後綴
後綴位於單詞的末尾，所以叫後綴。後綴是補充和說明詞性、動作或狀態的成分，很有規律；熟練掌握後綴的用法對初學者和使用者也很重要。
1.後綴的類型:世界語有11後綴，即:-o名詞後綴，如:tablo(表)；-壹個形容詞後綴，如:grada(大)；-j復數後綴，如:laboristoj(工人)；-e副詞後綴，如tute(全地)；-n客觀格(或客體標誌)；-i動詞不定式後綴，如:IRI(go)；動詞-as有連續後綴，如:iras(行走)；過去完成時中的-is動詞的後綴，如iris(已經走了)；-os動詞有將來進行時的後綴，如:iros \(即將離開)；-美國動詞假設後綴，如:irus(如果妳去)；-u動詞命令式後綴，如:iru！(走！)。
世界語的詞尾也有多種形式。-a既是形容詞後綴，又是序數或所有者，如可與數詞unu (1)組合構成unua(第壹或第壹)；與人稱代詞結合，可以構成物主代詞，如mia(我的)、via(妳的)；-e既是副詞後綴，又是順序，比如可以和數詞unu組合構成(第壹或第壹位)。在世界語中，只有上面兩個後綴有多重含義。
世界語的原型副詞都以-a化身結尾，有15 * *，如antaǔ化身、hodiaǔ化身、ankoraǔ化身等。
世界語也有不帶後綴的詞，但數量不多。有1個冠詞la，9個代詞，12個基數詞，33個關系詞，62個無固定後綴的其他詞類。在學習的過程中，通過大量的閱讀和比較，可以掌握其使用的規律。
二樓
2.詞根和後綴的組合(即常見派生詞):後綴補充、修飾、完善詞根的意義，形成壹個比較完整的有頭有尾的詞的概念；詞根隨著詞尾的修飾而變化，賦予了世界語詞匯使用的靈活性、趣味性和易學性。
世界語的話裏，後綴可以互相轉化衍生；在改變後綴的過程中，單詞的意思也發生了微妙的變化。比如動詞不定式paroli(說話)可以改成名詞paroli(說話)，形容詞parola(說話)，副詞parol(說話的地方)等等。這個詞的派生規律在民族語言中壹般很難看到，但在世界語中卻隨處可見，增強了語言的靈活運用。世界語的單詞中，後綴超過三個的單詞不得連續使用(不含三個)，不得重復使用。比如multajn中有三個後綴* * *分別是-a，-j和-n。
三。前綴和後綴
前綴也稱為前綴或連接符。後綴也叫後綴詞。前綴位於根之前；後綴位於後綴之前，詞根之後；前綴和後綴的作用也是修飾、補充和解釋詞根。壹般兩個後綴可以連續使用，不能重復使用。前綴和後綴增強了語言中詞語的精致、簡潔和清晰。
世界語有7個前綴，24個後綴***31，6個動詞分詞後綴。詞綴和後綴壹樣，只要理解其含義，就可以派生和使用。如:蓋世太保！(全體起立！)這個詞用前綴ge-(表示男女)+根星-(表示站立)+後綴-ig-(表示進入某種狀態)+動詞後綴-u(表示命令語氣)的公式表示。通過這個例子，不難發現世界語的前綴和後綴的作用和意義，表現形式和範圍。
但是有壹點壹定要註意:在劃分章節的時候，每個前綴都要單獨劃分壹章，不能和其他部分壹起劃分。比如馬拉米科，應該歸為mal-a-mi-ko，而不是ma-la-mi-ko。
前綴、後綴、後綴、詞根的組合也是世界語派生詞的壹種科學形式，大大減少了語言的詞匯量，提高了詞語的靈活使用率。
第四，特殊情況下的構詞法
1，合成詞:合成詞是兩個或兩個以上詞根組合而成的新詞；它的壹般形式是:(前綴)+詞根+詞根+(後綴)+後綴。它的重要部分在於後壹個根源。復合詞壹般用於名詞、形容詞等。除了特別需要三個或三個以上的詞根才能構成新詞外，構成兩個詞根更為常見。比如novjaro(新年)就是壹個復合詞，由nov- (new)+jar-(year)+-0(名詞後綴)組成。
2.復派生詞:復派生詞是由多個詞綴和多個詞根連接起來交替使用而成的詞。比如geesperantistoj \(所有說世界語的人)就是前綴+詞根+後綴+後綴+後綴+後綴組成的單詞。復雜導數可以簡潔、清晰、細膩地表達事物。但總的來說應該盡量少用，以免增加讀者的聽說、思維負擔和理解能力。
3.特殊名詞的構成:特殊名詞是使國家語言世界語的名詞；壹般指人名、地名、不可改變或不可改變的學術名詞、特殊名稱。在世界語中，音譯是專有名詞的主要方法。為了引起人們的特別註意，壹個單詞的第壹個字母必須大寫。必要時，專有名詞可以不譯，原型可以保留，也可以在原型後加註。如:kuomin tango(partio de 1912-1949 en Cina)，意為:國民黨(1912至1949中國的執政黨)。
動詞 （verb的縮寫）世界語構詞法的發展與希望
只要掌握了世界語單詞的構成規律，學習單詞的困難就會迎刃而解；在用詞的過程中，妳可以根據它的構成規則，隨意“創造”妳需要的詞。
世界語自100多年前誕生以來，從壹個人創造，發展到100多個國家和地區近千萬人使用和學習，這是人類語言史上的奇跡。而民族語言則有很多民族生活習慣中的慣用詞(英語)，對於不生活在自己民族範圍內的人來說，完全掌握相當困難。壹般民族語言都有幾千年的歷史，連自己民族的人都很難學到精髓，更別說外國人學了。
而世界語在人類語言的歷史長河中才剛剛起步，它之所以有如此巨大的動力，是因為構詞科學、簡單易學等多種因素。難怪Zalstein能夠在兩個小時內學會用世界語給zamenhof博士寫回信。在“十年動亂”期間，被關進監獄的蘇阿芒在與苦難的世界語者接觸不到三個月後，學會了世界語，早已成為享譽海內外的世界語詩人。這正是因為人工語言克服了民族語言的缺點，解決了記憶單詞的問題，從而顯示出其獨特的優勢，被人們所接受和使用。
通過對世界語的不斷實踐、創造和完善，到目前為止，世界語的詞根已經從900多個發展到2470個常用詞根(包括後綴和常用詞綴，包括65438個常用詞根和次常用詞根+0，765，438+07個備用詞根)，基本滿足了社會的需求，明確表達了現代科技學科想要表達的內容。由於科學技術的飛速發展，世界語的構詞法被迫與發展中的社會同步發展，因此需要大量的用戶和各行各業的研究人員不斷努力，克服其構詞法與社會發展不壹致的問題，為人類歷史的前進服務。