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求幾篇作文的提綱

我的四個假想敵賞析

余光中的散文《我的四個假想敵》寫了壹種獨特而微妙的父愛心理,充分渲染和發揮了壹種很多人都有這種經歷卻沒有明確表達出來的人生境遇。這種散文境界的出現,是因為那個核心意象的創造,以及圍繞這個核心意象創造的壹系列有趣的“具象敘事”細節。

余光中把四個女兒的男朋友稱為“四個假想敵”,形象地概括了父女男朋友之間不可避免的、永恒的矛盾。父親對“假想敵”的想象、描述和評論,都是自然而然產生的;這些生發和各種細節群以及細節中的核心意象,有機地構成了這位學者散文的藝術整體性和藝術趣味。散文作家個性化的敘事意象、智慧的散文哲學、趣味的人生境界,都在“核心意象”與“細節鏈”有機合成、萌發的散文境界中展露、屹立。

全文的四個部分是這樣塑造“核心意象”和“系列意象”的:第壹部分總體描述“父親和男朋友本來就是矛盾的”,第二部分主要從父親的想象中描述父親和男朋友矛盾的過程;第三部分是全文的主體,具體描述了“假想敵男友”步步為營,讓父親難以翻盤的過程;第四部分轉換角度,通過回答嘉賓的問題,明確處於失利地位的父親被迫做出妥協的四個條件,從而深化他在人生這個階段遇到復雜微妙問題時的人生處境。四個部分四個角度都在講父親和假想敵的鬥爭過程,復雜微妙甚至不可言說的男性情感和心理也因此而散化,藝術化。這樣,普通人的生活和情感就進入了文學的殿堂,成為審美的對象。

這篇散文幽默的語言、無奈的心態、詼諧的敘述,都與“核心意象”和“系列意象”所營造的散文境界捆綁在壹起。“核心意象”的新奇為“系列意象”的鋪設奠定了極其重要的基礎;“系列意象”的肆無忌憚的裂變和衍生,豐富了“核心意象”的血肉——我們看到,因為“假想敵”的描寫,“處在十字路口”、“腹背受敵”、“被郵箱打中”、“被電話打中”等壹系列愉快的描寫自然而自由地出現。余光中的文章為我們提供了壹個寫作的秘密——散文境界的創造。必須註意“核心形象”的創新設置和構思。

總結和欣賞是混在壹起的,但我還是認真讀了這篇文章

我在課件裏發現了另壹個概括。

第壹部分

寫“我”不希望四個女兒都嫁給廣東男生,但我明白父親在這個事實上是無能為力的。父親和男朋友本來就矛盾。

第二部分

寫女兒壹個個長成姑娘,卻“開門偷”,“小夥子”伸手摘桃子,又不甘心白白當爹;他還寫道,女兒心有異,情況不保。於是他引用美國詩人作為諧音,對男嬰——未來的女婿很生氣。

第三部分

寫出從攻占“城”和假想敵占領灘頭陣地到真正入侵城市的全過程。

第四部分

通過回答問題的方式,探討了萬不得已選擇丈夫時對種族、省份、學識、外貌的考量。