“把”是漢語的第二個詞，讀作“福ú”。其本義是指用來佩戴印章或玉器的絲帶。巴的顏色因官階而異。聲音和形式。從mi來說，就是和thread有關。出自:張衡西京賦文選，降低尊嚴就是卑微。
康熙字典:
1，廣運，吉運，運輝？別切了，因弗。博雅也是。“易坤卦”祝誌芳來了。
2，而《莊子逍遙筆記》足以牽住他的心。文本的解釋，或作為壹本書。“韻社”被廣泛使用。
3，而“雲步”留有味道。《張衡西京賦》是否紆尊降貴？，隱藏著壹個封印。更旋顏，周關角遂。
學好拼音的優勢:
1，學習拼音可以自主查字典，有利於孩子學習自主識字。能借助漢語拼音閱讀漢字，學會按詞序和部首索引查字典。
2.學習拼音有利於糾正漢字發音，學習漢語拼音。能整體讀出聲母、韻母、聲調和音節。能準確拼寫音節，正確書寫聲母、韻母和音節。認識大寫字母，記憶漢語拼音字母。
3.有助於學習識字。在拼音的幫助下，學生可以認識新單詞，加快識字的步伐。如果在學習過程中遇到不熟悉的單詞，在拼音的幫助下，引導學生多拼、多讀、多讀幾遍。在反復拼讀的過程中，學生會學習漢字，學習識字的方法。
4.幫助孩子閱讀和學習漢語拼音。壹方面，學生可以通過大聲朗讀來鞏固漢語拼音。另壹方面，學生可以借助拼音閱讀這些課文，自己練習閱讀。通過反復閱讀，他們可以正確讀出發音，流暢地閱讀課文，提高閱讀能力。