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母親的性格決定了孩子的智慧嗎?

1.進家門之前,媽媽壹定要提醒自己:忘掉單位裏所有不愉快的事情,現在她正在承擔媽媽的角色。孩子需要媽媽開心,所以不要把與孩子無關的壞情緒傳遞給孩子,因為孩子是無辜的。

2.當孩子興高采烈地告訴媽媽,他今天在學校得到了壹顆五角星或壹朵小紅花時,不要表現出厭煩或不屑。壹定要像誇兒子壹樣開心地誇他。最合適的方式就是說能不能給媽媽看看,和他分享這份快樂,因為這份榮譽對孩子來說很重要。

3.當孩子來問媽媽“這個單詞怎麽讀”之類的問題時,媽媽最好不要馬上回答他。最差的回答是“妳怎麽連這個字都不認識”。媽媽最好看壹看,說,哦,我也不知道。我們壹起查字典好嗎?幾次之後,母親教孩子使用字典。同時,孩子在字典裏查完這個單詞後會有很大的成就感。多次之後,他會養成不依賴媽媽查閱資料的習慣。

4.當孩子來問媽媽問題的時候,媽媽千萬不要表現得像在職場上那樣聰明能幹。假裝“無知”是壹個很好的方法,可以鼓勵孩子自己動腦筋想清楚這個問題,或者媽媽可以和孩子壹起查閱書籍,或者利用網絡。媽媽不能像“竹筒倒豆子”壹樣把所有的答案都說出來,壹邊說壹邊洋洋自得,這樣對孩子的成長不好。幾次之後,孩子會回避問她的問題,變得很自卑。

5.當孩子告訴媽媽今天考得不好時,媽媽壹定要克制自己的情緒,千萬不要生氣,也不要壹臉陰沈。這時,孩子正緊張地觀察著媽媽的臉。所以,母親最好不要表現出情緒上的變化,讓孩子拿出卷子,分析自己哪裏出了問題。如果孩子已經明白錯在哪裏,媽媽就不用再糾纏他了。但最後還是鼓勵他:妳看,明白了下次考試就不會錯了。如果媽媽覺得控制不了自己的情緒,就去衛生間洗把臉,照照鏡子,深呼吸幾下。

6.當孩子在考試前或做重要事情前表現出膽怯時,媽媽壹定不能不同意或訓斥他膽小或表現得比他還緊張,這會加重孩子的心理壓力,導致孩子不能正常發揮。這時候,媽媽最好輕松地告訴孩子,無論妳怎麽做,爸爸媽媽在妳這個年紀都不如妳。別擔心。這個時候孩子會很自信很有底氣,會比平時玩的更好。

7.如果孩子第二天要參加重要活動,當媽媽觀察到孩子全神貫註、緊張不安時,當晚媽媽最好陪他睡在床邊,睡前給他講個故事或讀他喜歡的書,緩解他內心的壓力,直到孩子入睡。

8.當孩子遭遇失敗或挫折時,母親要堅強,永不放棄,心平氣和地告訴孩子,失敗只代表壹時,而不是孩子壹生的失敗。不要孩子。在她考慮放棄之前,母親首先表現出沒有希望。最慘的是用刺耳的語言挖苦他,把孩子罵得壹無是處,甚至還壹起算新老賬。被這樣的母親教育出來的孩子,會極度自卑,甚至放棄自己美好的未來。

9.在孩子還沒有明確表達出自己想說的話之前,媽媽不應該自以為是地表達自己的觀點。不管孩子願不願意,都要用“妳必須……”和“妳應該……”的語氣指揮孩子,用自己的觀點代表自己的觀點,要求孩子去執行。母親決不能成為“專制”的代名詞。這種情況下,長大後的孩子缺乏獨立見解和判斷是非的能力。母親和孩子要建立平等的關系(平等不是無原則),要懂得尊重對方。

10,媽媽們要控制在孩子面前說話的方式。世界上母親最了解孩子,所以母親最了解孩子的弱點在哪裏。如果母親在說話時經常針對孩子的弱點,進行諷刺、批評或威脅,或者明知孩子做不到卻故意要求孩子去做,這無疑是用最鋒利的武器去刺孩子的痛點。孩子內心會很受傷,因為這種傷害來自於他最親近的人。