關?鍵?詞： 活典 小學五年級 500字
字數： 500字作文
本文適合： 小學五年級
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本作文是關於小學五年級500字的作文，題目為：《活字典》，歡迎大家踴躍投稿。 “活字典”二十中四（6）班 龐博宇我們班從壹年級開始就“挖掘”出了壹本厚厚的“活字典”，他就是我們班大名鼎鼎的陳宗舜。陳宗舜書卷氣十足，壹張長長的橢圓形的臉，高高的鼻梁下長著壹張不大卻能說會道的小嘴，總能迸射出令人折服的閃光點！
我們班之所以把他稱為“活字典”，那還得從上次“渺”字事件說起。那次，我們的班主任在黑板上寫了壹個字“渺”，然後問我們：“誰知道這個字怎麽讀？”教室裏頓時鴉雀無聲。沈默了壹會兒，突然壹只小手舉了起來，堅定地說：“我！
”尋聲望去，原來是我們班的活字典，他張口就回答：”是mi?o!”大家被這肯定的回答震撼住了，並對他佩服得是五體投地。這就是我們班的“活字典”，我也壹定要向他學習這種多看字典，多看書的精神。讓自己也成為壹本“龐氏字典”。名師點評：文章介紹了自己班中的“活字典”陳宗舜同學。“陳宗舜書卷氣十足，壹張長長的橢圓形的臉，高高的鼻梁下長著壹張不大卻能說會道的小嘴”作為寫人的文章，能把人物的外表先簡單地描述壹下，這點很好。全文對事件方面的描述比較出色，“沈默了壹會兒，突然壹只小手舉了起來，堅定地說：“我！
”尋聲望去，原來是我們班的活字典，他張口就回答：”是mi?o!””這個過程寫得十分生動，並能結合當時的氣氛，寫得很好。文章總體感覺良好，值得表揚。（學樂中國特聘教師：林耀基老師）2009-6-13 23:31:00